共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《校园英语(教研版)》2016,(6):74-75
中职学校为了提供给学生更好的学习机会,开始对中职英语教学进行不断的改进和完善,我校将合作学习引入到了中职英语教学之中,倡导以合作学习为主要教学理念,对中职英语教学中合作学习的应用给予介绍,并提出了一系列的措施以提高合作学习在中职英语教学中的应用效果,现对其进行介绍。 相似文献
2.
阮国洪 《淮北职业技术学院学报》2013,12(3):87-88
从中职英语教学定位、教学大纲、教材编写、教育衔接以及教学性质等几个方面对当前中职英语教学中存在的问题进行了探讨,并提出相应建议,旨在促进中职英语教学不断发展。 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2014,(13)
随着教育的不断改革,各个学科都要适应新时代的教育改革趋势。中职英语教学也不例外,这就要求对中职院校英语教学管理进行有效科学地改革和完善,使得教师和学生在课堂教学中互相促进,营造良好的课堂气氛,共同进步。根据当前中职英语教学模式的情况,我们从中发现一些问题并进行了探索研究,改善当前的不容乐观的局面,使中职院校英语教学不断科学化、现代化。 相似文献
4.
随着市场对英语人才的不断需求,英语在中职校教学课程中的重要性日益突出。英语教学方法需要不断变革,才能充分培养学生对英语学习的能力。作者从自身多年的中职英语教学实践中,改革创新寻找了一些很具实效的教学方法,以供中职英语教学教师灵活运用。 相似文献
5.
随着我国社会经济的发展和我国国际地位的不断提升,国际之间的贸易往来愈来愈频繁,英语作为世界各国之间交流的唯一官方语言,对众多人来讲,掌握好英语越发显得意义重大。学好英语不仅仅是全球化趋势的需要,更是应对众多企事业单位要求复合型人才的需要。伴随着中职学校的不断增多和扩招,而中职学生的英语底子一般比较薄弱,出现了众多中职学校的英语教学质量日益下降的局面。本文主要结合众多中职学校英语教学普遍存在的问题,来探析多媒体对中职英语教学的重要性及多媒体在中职英语教学中的应用。 相似文献
6.
职业教育改革背景下,中职英语教学目标也发生了转变。教师必须“以能力为本、以社会需求为导向”,立足当前中职英语教学中存在的问题,重塑中职英语教学目标,优化和更新中职英语教学手段,不断提升中职英语课堂教学的质量。文章针对中职英语课程教学现状,提出具体的应对策略。 相似文献
7.
随着教育改革的不断推进,在英语教学中注重对学生英语实用技能的培养,成为当前英语教学的关键。中职英语因为其自身特性,更加注重对实用性的培养,以技能型和实践型人才的培养作为教学的目标。本文结合实际的教学经验,对中职英语教学的现状进行了分析,提出了提高教学质量的建议,以期推动中职英语教学事业的发展。 相似文献
8.
陆颖 《开封教育学院学报》2013,(7):179-180
随着世界信息化以及科学技术的不断发展,英语的应用在社会的发展中变得越来越重要。怎样在教育领域中更好地开展中职英语教学,成为人们越来越关注的问题。在教学中信息技术是必不可少的,通过信息技术的应用,可以将一种全新的中职英语学习方式构建出来,再结合中职英语教学实践,对中职英语教学的变革具有强大的推动作用。笔者对中职英语教学中当前存在的问题进行了分析和探讨,对中职英语教学中信息技术的运用进行了论述,并针对性地提出了转变思想观念以及重视反思的意见,供大家参考。 相似文献
9.
尽管中职英语教学在不断的发展变化过程中取得了一定的进步和找出了一些适合中职英语教学的方法,但是由于中职学生的基础较差、学习的积极性和主动性不足等原因,开放性的学习方法能够给中职学生带来相对宽松的学习英语的环境的氛围,本文从开放性学习方法在中职英语教学中的应用进行探讨中职英语教学。 相似文献
10.
11.
随着现代教育教学事业的不断发展和进步,中职教学工作受到了有关部门以及社会各界人士的关注。英语教学作为中职学生综合素质培养的主要构成要素,对于实现中职学生全面发展有着现实的指导意义。我国现阶段中职英语教学指导思想不够科学,教学目标和教学模式之间存在一定的差异,导致学生的基础得不到重视。本文主要对我国现阶段中职英语教学活动中存在的问题进行分析和探讨,并在此基础之上提出了相应的解决措施,从而保证中职英语教学活动的顺利进行。 相似文献
12.
13.
杨莉莉 《试题与研究:高中理科综合》2023,(14):137-139
英语是中职教育阶段一门重要的学科。为构建高效的中职英语教学课堂,提高学生的学习质量,教师需要不断优化教学观念与模式,采取生活化教学等学生喜闻乐见的教学方式,促使其积极参与教学活动。本文主要对中职英语教学中生活化教学的意义及运用策略进行阐述,希望对中职英语教学改革起到积极作用。 相似文献
14.
15.
16.
《校园英语(教研版)》2014,(20)
随着教育的不断改革,中职英语课堂教学得到了不断提升并取得进一步的发展。实践证明,合作教学的学习模式能够让学生自主学习,在不断沟通交流中互相帮助,促进英语教学成效,使得班级学生的英语成绩得到整体的提高。本文对合作学习模式在中职英语教学中的运用进行初步的探讨。 相似文献
17.
随着教育的不断改革,中职英语课堂教学得到了不断提升并取得进一步的发展。实践证明,合作教学的学习模式能够让学生自主学习,在不断沟通交流中互相帮助,促进英语教学成效,使得班级学生的英语成绩得到整体的提高。本文对合作学习模式在中职英语教学中的运用进行初步的探讨。 相似文献
18.
马莉莉 《中国科教创新导刊》2011,(29):61-61
随着素质教育的不断普及,对现代中职英语教学也提出了新挑战。多元智能理论是近年来应用比较广泛的教学理论,其主张世界上没有智能结构完全相同的人,针对不同的智能结构采取有针对性的教学。这一理论为中职英语教学提供了新思路。文章首先简要概述当前中职英语教学中存在的问题;其次论述如何有效运用多元智能理论改进中职英语教学,从而改变传统的教学方法和内容,因材施教,实行主副修制和网络英语教学,有针对性地全面发展学生的智能。 相似文献
19.
《校园英语(教研版)》2016,(4)
近些年来,随着教育行业的发展,也推动了中职英语教学工作的改革,从大形势上看,中职英语教学水平在不断的提高,但是,由于多种因素的共同作用,中职英语教学中依然存在着问题,像,实践教学开展的不充分、教学过程设计不科学以及英语教学内容与社会的实际需求差异过大等,针对于上述问题,需要采取有效的教学措施,全面的提高中职英语教学的质量,促进中职英语教学工作的顺利开展和高质量的完成。 相似文献
20.
新经济发展背景下,中职学生的就业形势愈加严峻.中职学生就业压力的不断加大,给中职教育提出了较大的挑战,特别对中职英语教学提出了新的要求.在这样的情况下,中职英语教学模式更应该以就业为导向,从中职学生的就业需求角度出发,加强中职学生综合能力的培养,以便让中职学生毕业后可以更好地适应社会的发展,让中职学生的自我价值充分得到... 相似文献