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相似文献
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1.
景振东 《河南教育》2007,(11):39-39
历史学科由于其本身的学科特点。决定了它内容的久远性和知识的琐碎性.因此需要教师在准确把握知识的重点和难点的同时,十分注重教学方法的创新。现介绍本人在教学实践中摸索出的一些新的教学方法,拟与读者交流。  相似文献   

2.
历时一年的"我与《河南教育》三十年"征文活动,在读者朋友们的关心支持下画上了圆满的句号。活动收到稿件600余篇,我们在选择优秀文章刊发的同时,又组织专家对来稿进行了认真评选,共评出一等奖9名,二等奖15名,优秀奖60名,获奖证书将于近期陆续寄出。"三十年栉风沐雨三十而  相似文献   

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先说几句题外话。《编读》栏目自今年开办以来,每天都收到大量读者来信。有的热情洋溢,对刊物赞誉有加;有的倾诉衷肠,如老友晤谈;有的细细指点评说,为刊物纠错指误……读者在用心用感情与刊物交流,其情殷殷,其言切切,令我们为之动容。有一位读者在来信中说:“我是一名语文教师,  相似文献   

9.
学校的主题班会竞赛开始了,我们班班会的主题是<我爱我班>,它是这样设计构思的:在全班同学齐唱<众人划桨开大船>的歌声中主持人开始主持班会,接下来有三人诗朗诵,有小品表演,有班徽设计展示,有同学们自由讨论"怎样处理同学之间发生的矛盾?""怎样为班集体添光彩?"等问题,最后在班主任老师的小结中结束班会活动.  相似文献   

10.
毛雨 《湖南教育》2009,(12):63-63
2010年4月16日是《湖南教育》创刊60周年的大喜日子。1950年和1956年,毛泽东主席两次为本刊题写刊名,倾注了他老人家对故乡教育事业的需求款款深情,也寄托着对湖湘后昆的殷殷期望。  相似文献   

11.
向猛  刘晓华 《湖南教育》2004,(24):46-46
《教师校外兼课:利乎?弊乎?》刊出后,引起热烈反响,一些读者来信来电.发表自己的意见和看法.本期摘要刊发靖州读者向猛,刘晓华的读后感,他们的观点只是作为一家之言,请读者明辩。  相似文献   

12.
李群惠 《湖南教育》2009,(10):60-60
2010年4月16日,是《湖南教育》创刊60周年的大喜日子。1950年和1856年,毛泽东主席两次为本刊题写刊名,倾注了他老人家对故乡教育事业的款款深情,也寄托着对湖湘后昆的殷殷期望。  相似文献   

13.
李保 《湖南教育》2004,(23):46-46
漫步在人生的旅途中.跋涉在书山的小径上,耕耘在学生的心田里,教书生涯也许很寂寞.也许很枯燥。也许很辛苦。但是,《湖南教育》始终是你忠实的朋友。在平淡无奇的日子里,《湖南教育》是怎么走进你的工作、学习和生活中的?也许.你与这位朋友的相识有一个耐人寻味  相似文献   

14.
亲爱的读者朋友:2010年5月,《人民教育》杂志将迎来她创刊的第一个甲子之年。当年,毛泽东主席为创刊号亲笔题词:恢复和发展人民教育是当前重要任务之一。  相似文献   

15.
今年是《学位与研究生教育》创刊20周年。20年来,她见证了中国学位制度的不断完善和研究生教育的蓬勃发展,并以自己特有的方式推动着中国研究生教育的改革;在各级领导支持下,在广大读者、作者的关心和爱护下,经过20年的努力,《学位与研究生教育》业已成为我国学位与研究生教育领域最具影响力的期刊  相似文献   

16.
金秋八月 ,《电化教育研究》杂志将迎来出刊第 1 0 0期。回首 2 0年风雨历程 ,《电化教育研究》已从一个牙牙学语的幼儿 ,成长为英姿勃发的青年。她诞生于我国电化教育事业重新起步之时 ,伴随着我国电化教育事业的蓬勃发展而茁壮成长。她的每一个脚印 ,都忠实地记录着我国电化教育发展的历史 ;她的每一个进步 ,都是在广大作者、读者的热情关怀、悉心呵护下取得的。百期是一个欢乐的日子 ,我们愿与广大作者、读者分享我们的欢乐。请把您读《电化教育研究》的心得体会、所感所想告诉我们 ,告诉广大的读者。百期又是一个新的起点。请把您对《电…  相似文献   

17.
《教育文汇》2007,(5):64-64
2007年是《教育文汇》全新改版的第5个年头。为进一步贴近读者需要,赢得更多的作者和订户;为全面总结改版以来的成败得失,真正实现创建品牌期刊的第一阶段目标,本刊编辑部决定与安徽省舒城师范学校联合举办“‘文翁杯’我看《教育文汇》征文”活动。  相似文献   

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2007年是《教育文汇》全新改版的第5个年头。为进一步贴近读者需要,赢得更多的作者和订户;为全面总结改版以来的成败得失,真正实现创建品牌期刊的第一阶段目标,本刊编辑部决定与安徽省舒城师范学校联合举办“‘文翁杯’我看《教育文汇》征文”活动。  相似文献   

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《教育文汇》2007,(6):64-64
2007年是《教育文汇》全新改版的第5个年头。为进一步贴近读者需要,赢得更多的作者和订户;为全面总结改版以来的成败得失,真正实现创建品牌期刊的第一阶段目标,本刊编辑部决定与安徽省舒城师范学校联合举办"‘文翁杯’我看《教育文汇》征文"活动。  相似文献   

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2007年是《教育文汇》全新改版的第5个年头。为进一步贴近读者需要,赢得更多的作者和订户;为全面总结改版以来的成败得失,真正实现创建品牌期刊的第一阶段目标,本刊编辑部决定与安徽省舒城师范学校联合举办“‘文翁杯’我看《教育文汇》征文”活动。  相似文献   

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