浅谈高职院校高等数学教学方法改革

高等数学是高职院校中的一门公共基础课,它所起的作用是不可或缺的。但我们的目标不是培养专业的数学人员,而是希望学生经过学习之后,能把它作为研究其他学科的一种工具。所以我们应该根据高职院校具体的情况和需要,进行教学方法的改革。     

浅谈高等数学教学方法的创新

高等数学作为大学的基本课程之一,对大学各类专业课的开展起着基础作用,尤其是一些理工类专业,所以高等数学教学方法要进行创新,提高高等数学教学质量。     

高等数学教学方法的改革与实践

高等数学作为一门大学基础课程,其在大学课程中的地位和教学意义是十分重要的。高等数学教学方法的改革中要从其内容、方法等多个方面进行综合的分析和研究,只有这样才能够真正实现高等数学的教学目的,从而更好地实现高校教育的目标。     

高等数学教学方法的改革实践与回顾

高等数学在高校教学中占有重要的地位,是学生学习的知识的重要组成部分。尤其在现在新课程改革的大背景下,高等数学教学面临巨大的挑战,高等数学教学的模式、教学方法等都发生变化,对高等数学教学方法的改革实践进行研究,是新课程改革的要求,也是提高高等数学教学质量的需要。文章主要针对高校的高等数学教学,探究高等数学教学方法的变革,分析高校高等数学教学中存在的问题,并根据问题研究教学方法,提高教学质量,完成高校培养高素质人才的目标。     

创新教学方法提升高职高专高等数学教学水平

随着高等教育规模的迅速扩张,生源情况也发生了巨大变化,高职高专的高等数学教学面临着巨大的困难与挑战。本文从高职高专院校教学的实际特点和任务出发,结合高等数学知识自身的特点,探讨了提高高等教学教学质量的几种有效途径。     

创新教学方法提升高职高专高等数学教学水平

随着高等教育规模的迅速扩张,生源情况也发生了巨大变化,高职高专的高等数学教学面临着巨大的困难与挑战.本文从高职高专院校教学的实际特点和任务出发,结合高等数学知识自身的特点,探讨了提高高等教学教学质量的几种有效途径.     

高职院校高等数学教学方法改革与创新研究

高等数学教学方法改革是职业教育改革的重要组成部分,能帮助高职学生降低学习难度、提高知识应用水平,凸显高数教学的实效性。文章首先概述了高职院校高等数学的教学现状,以及实施高数教学改革时应遵循的学生主体原则、创新发展原则和持续完善原则。随后从个人的教学实践出发,提出了运用启发式教学、推广合作式学习、坚持分层式教学的高数教学改革策略,以及实行“课程思政”教学、构建“数学+专业”体系、打造“互联网+数学”课堂的教学创新方向。在强化师资力量和完善硬件设施的基础上,加快完成教学方法改革与创新,才能为新时期高职院校高数教学工作的开展及复合型人才培养提供全方位的支持。     

独立学院高等数学教学方法改革初探

本文针对独立学院学生高等数学学习现状,提出了四方面的看法:转变学生的偏见、营造活跃的课堂、创新教学方法和手段、带动学生搞科研.     

高等数学教学方法改革的研究与实践

由华罗庚教授在《高等数学引论》一书中的一道例题，引发了在微积分领域里一次积分方法的革新。本文将在微积分中创立的新的积分方法——组合积分法应用到高等数学教学中，对高等数学教学方法的改革进行研究与实践，在理论上有所突破，在实践中有所发展。     

高职高等数学教学方法改革探索

教学方法的改革是当前高职数学教学改革的深层课题，如何讲授数学公式及定理、数学概念、数学计算和数学应用等四个方面的内容，我们在教学方法上进行了探索和实践，并总结了一些成功作法。     

创新创业教育背景下高等数学的教学方法探讨

当前经济发展越来越迅速,每个领域也都在不断地探索着新的发展方向,为了满足这个社会的需求,教育行业也开始了大胆改革,而创新创业教育就成了每个高校新的改革方向。本论文根据现在高等数学的教学情况,分析了在教学中存在的一些问题,并且对这些问题提出了相应的对策,从而可以更好地为一些高校提供一些新的教学方式。     

高职院校高等数学教学方法改革初探

高职院校的数学教学为现高等职业院校的一门非常重要的基础课程.本文根据高等数学学科特点,从高等数学实用性、学生学习兴趣、教学内容设置、学习方法指导等方面进行思考,探讨教学方法的改革.     

高职院校高等数学教学方法改革探讨

文章介绍了目前高数教学在高职教育中存在的问题和解决思路。     

浅谈高等数学教学方法

高等数学不仅要传授知识,更要传授数学的精神、思想和方法,以培养学生思维能力和数学素养。阐述了数学素养的内涵及培养数学素养的重要性,以及在科学思维、科学方法指导下通过高等数学教学培养学生数学素养和创新能力的基本思路。     

高校高等数学创新教学探索

笔者根据多年的教学实践经历，分析了目前高职高专经济类专业高等数学教学存在的主要问题，进行了一系列的教学改革，增强了学员应用数学方法解决实际问题的能力，提高了教学效果。     

广播电视大学《高等数学》教学方法改革探索

《高等数学》课程是广播电视大学理工类专业的一门必修的重要基础课程。而对于大多数电大学员来说,该课程又是比较难学好的课程。因此,该课程的教学改革就成为一项重要且有意义的工作。本文从课程的教学内容、教学方式、方法等方面。对该课程的教学改革进行了有益的实践探索．并提出了改革的建议。     

试论高等数学教学的改革

高等数学改革当前是势在必行的工作。本文的思路是研究如何提高学生的数学学习兴趣、如何利用新的技术使教学取得更好的效果及数学实验课开设对传统理论教育的弥补作用,以促进学生更好的进行数学学习、理解。     

浅谈高等数学教学的创新

创新能力是当今时代科技、经济发展对人才素质提出的必然要求,高等数学作为基础学科,如何能够在保证正常教学质量的情况下,培养大学生的创新能力方面发挥作用,就显得尤为重要。     

浅谈高等数学教学的创新

创新能力是当今时代科技、经济发展对人才素质提出的必然要求,高等数学作为基础学科,如何能够在保证正常教学质量的情况下,培养大学生的创新能力方面发挥作用,就显得尤为重要.     

谈高等数学教学方法改革

在大专院校的高等数学教学中,怎样使学生学好高等数学,培养学生具有较强的数学能力一直是数学教学研究的一个重要课题。本文结合数学教学的实际,对大专院校高等数学的教学模式、教学方法、教学内容等方面进行了较深入的探讨,提出了一些具体的措施和建议。