水知识的迁移与延伸

水贯穿高中化学始终，在化学复习中，打破教材原有的知识体系，通过水知识的迁移和延伸，不但可以巩固相关知识，还能更好地培养类比、归纳等能力，从而提高复习效果。     

中职语文课程教学中知识延伸交叉教学法的应用

分析知识延伸交叉教学的基本概念及方法和基本要求,通过在中职语文基础模块的教学中对课程内容进行知识的延伸、交叉、拓展,使得单一课程的教学内容知识内涵丰富,以达到提高学生学习兴趣的目的.     

例谈细胞器知识在中学教学中的延伸

细胞器的结构和功能的理解是高中生物教材的重点之一,也是各级各类考试命题的要点和采分点,学生需要在理解的基础上加以识记。但是如果只是拘于教材知识,好多习题就无法解决,教师只有在新课或者复习阶段对有关知识加以拓展延伸,才能顺利解决一些综合试题中的难点。     

中职语文课程教学中知识延伸交叉教学法的应用

分析知识延伸交叉教学的基本概念及方法和基本要求,通过在中职语文基础模块的教学中对课程内容进行知识的延伸、交叉、拓展,使得单一课程的教学内容知识内涵丰富,以达到提高学生学习兴趣的目的。     

小学英语教学中如何有效扩展与延伸学生的课外知识

本文针对目前小学英语教学中的一些误区,提出通过扩展小学英语课外知识的方法,提高小学生的英语实际运用能力,并从三个方面讨论如何进行英语课外知识的延伸与扩展,给出实际案例验证该方法的有效性。     

小“课本”变大“天地”——浅谈英语教学中对知识的延伸与拓展

英语教学的过程不仅仅是对教材内容的简单增补删减或局部调整，更重要的是发挥教师在教学过程中的能动作用，对知识进行延伸与拓展。那么，如何延伸和拓展知识呢？笔者结合冀教版教材谈谈几点具有较强的操作性与实践性的做法。     

有关血液知识的一些疑问的解答

本文比较了血浆与血清、血浆蛋白和血红蛋白的概念,对有关血液知识的几个疑问进行了解释。     

品牌延伸评估的要素分析——从品牌延伸的目标角度

品牌延伸评估是近年来营销理论和品牌战略研究的热点之一。品牌延伸评估就是要对品牌延伸目标的实现过程和实现程度进行评估。从品牌延伸目标的角度来看,消费者需求的满足程度、品牌延伸的契合程度、母品牌的特征、目标市场竞争的状况以及企业战略是品牌延伸评估的主要影响因素。     

不可忽视的延伸活动——延伸活动也精彩

延伸活动是整个教育活动中不可或缺的一个组成部分,活动的组织者如果能巧妙有机的让幼儿在延伸活动中继续探究和建构,不仅可以丰富幼儿一日活动内容,而且能促进幼儿运用已有的生活经验进行拓展,进一步完善自身的知识结构和认知结构。本文分析了幼儿教育中延伸活动的现状,进而指出延伸活动的实施方法。     

论品牌延伸模式与策略的选择

文章介绍并归纳品牌延伸模式和策略种类及作用,论证了模式和策略的选择应依赖条件、相互之间的匹配性。便于品牌经营者指导实际的管控活动。     

课外延伸阅读要点杂谈

课外延伸阅读，是指在教师的引导启发下，学生自觉地在课外选择与课堂所学的语文知识相应、由课堂教学的诸多层面而生发延伸开去的相关读物，并根据个体实际情况、发挥个人主观能动、采取适应的形式，从中获取有益信息、形成自身知识积累阅读。     

企业品牌延伸问题的研究

当今市场正在从产品竞争向品牌竞争过渡。,随着市场竞争的加剧,品牌这一无形资产日益成为一种潜在的竞争优势。本文以品牌延伸的内涵为基础,通过分析品牌延伸的策略、优缺点以及品牌延伸原则的运用,探讨了品牌成功延伸的基本方法。     

语文教学中课外延伸初探

根据新课程精神,语文教学开展课外延伸具有深刻的现实意义。它不但突破了语文教材及课堂教学的局限性,将狭小的语文课堂通向广阔的语文天地,拓宽语文教学渠道,而且借助这个手段可以达到语文教学的较高层次的目标,即最大程度上的语文素质的培养与提高。本文以《沁园春·雪》教学为例,谈了由课文作者延伸、由课文的题材延伸、由课文的题材延伸等三种课外延伸的方法。     

立足教材习题 注重知识延伸——二次函数的专题复习

二次函数专题复习的素材与选材应尽量源于教材,要能在教材中找到原型,这样让学生有亲切感与熟悉感,以增强分析与解决问题的能力与信心,同时结合中考命题走向与趋势,从改变情境、转换思维角度进行教材习题的拓展与延伸,并通过抛物线的有关变换操作,使相关的数学元素(图形)的形状、大小及位置发生变化,较好地激发学生的学习兴趣及学习欲望.     

论品牌延伸策略

品牌延伸是名牌战略中的一个重要的组成部分。错误的延伸会使品牌资产的价值下降或贬值，对企业已有的经营优势会产生一种战略性的损坏。因此，品牌延伸是一把“双刃剑”，既可能是一本万利的好事，也可能是前进中万劫不复的深渊。文章全面分析品牌延伸的现状，务件及其风险，运用市场营销学的基本原理，提出有利于企业实施品牌延伸策略应注意的问题，对于推动我国名牌事业的发展具有重要的意义。     

历史课堂应注重知识的延伸

高中历史教材抽象简略，对学生缺乏吸引力。如果在历史课堂上照本宣科，只是传授教材内容，势必枯燥乏味，效果欠佳。如何把呆板单调的历史课堂变得兴趣盎然，让学生欣然接受呢？     

服装企业如何进行品牌延伸

品牌延伸是企业推出新产品,快速占有并扩大市场的有力手段,是企业对品牌无形资产的充分发掘和战略性运用,因而成为众多企业的现实选择。品牌延伸并非只简单借用表面上已经存在的品牌名称,而是对整个品牌资产的策略性使用。品牌延伸策略可以使新产品借助成功品牌的市场信誉在节省促销费用的情况下顺利地进占市场。     

职高英语教学的课外延伸

英语教学不仅仅局限于课堂．课外教学搞得活跃会对课堂教学起到相辅相成的作用。把课堂教学延伸到课外．为学生创造更加适合的学习英语的环境，会很好地促进学生英语水平的提高，进而提高职业学校的英语教学质量。     

公共图书馆延伸服务的创新

图书馆转型发展过程中,改变传统的服务方式,各公共图书馆创建的各具特色的图书馆延伸服务。