蜻蜓初飞

多姿多彩的快乐今天,我读完了哥哥姐姐写的快乐的一天的作文后,了解到快乐其实有不同的形式。对我而言,快乐是学习;快乐是读课外书;快乐是弹一首古筝     

读者在线，共享悦读——《广东第二课堂》2008年9期阅读评点

多姿多彩的快乐 今天,我读完了哥哥姐姐写的“快乐的一天”的作文后,了解到快乐其实有不同的形式。对我而言,快乐是学习;快乐是读课外书;快乐是弹一首古筝曲;快乐是和父母去公园玩……     

助人为乐的感觉真好

快乐是什么?有人说,快乐是一次有意义的旅行。有人说,快乐是一包满满的礼物。有人说,快乐是一张满意的试卷。快乐到底是什么?每个人对快乐的理解都不一样,我认为,快乐就是在别人困难的时候伸出援手。快乐在那个冬天里诞生。记得那个冬天,寒风呼啸,我刚从商店里出来,顶着寒风准备回家。这时,在我视线里融入一个身影:一个     

快乐

正快乐是暗藏在心底最美好的感觉,快乐是发自内心的真实情感,快乐是一种美好生活的回忆,快乐还是四季的交替变换……我,是一个热爱季节的女孩儿;我,是一个善于发现美丽的女孩儿;我,还是一个拥有快乐童心的女孩儿。春天,是万物复苏的季节,是快乐的季节。当春雨淅淅沥沥飘洒时,我快乐;当柳树悄悄发出嫩绿的新芽时,我快乐;当小鸟成群结队在天空自由飞翔时,我快乐;当小河开始叮叮咚咚唱歌时,我快乐……夏天,是绿树成阴的季节,是快乐的季节。     

我们并不心事重重我有快乐

奇怪吧?这是一篇写自己的文章,我却在写快乐。不必奇怪,因为快乐就是我的全部。“快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐地过每一天呢?”这是我的观点。我很丑,淡淡的眉     

守护快乐

我认为,快乐是一种心情,更是一种心境,是需要用心灵守护的。快乐不只是唇角翘起的那道弧,还是心中荡起的那层波,还是思想里升起的那轮月。快乐能让人心旷神怡,青春永驻。我喜欢沿寂静的林阴小路漫步,捧一本颜色泛黄的书,慢慢地边走边读。偶尔会有泪珠滚落,我以为我是习惯了忧伤的,就像习惯了寂寞那样。其实,我是快乐的。偶尔的泪水是另一种微笑的方式,源自心灵。曾看过这样一本书,叫做《快乐是自找的》,快乐不会不请自来,然而你却可以使快乐驻足常在。我想,所谓守护心灵,最重要的该是守护快乐吧。快乐如酒,越存越醇,守护一杯月光般的快乐,能…     

快乐是什么——读《快乐精灵》有感

在我愁眉苦脸时,妈妈给我买了一套书——《快乐精灵》,我非常喜欢它,它让我变成一个快乐的女孩。《快乐精灵》这套书讲述的是罗小布寻找快乐精灵谷的故事。     

我是一只快乐鸟

我是一只快乐的小鸟, 我要去远方翱翔。 我是一只快乐的小鸟, 我每一天都乐观向上 我可以将春天带到你的身旁 再将冬天带到远方 当我看见你难过 我会飞到你的身旁 带走你的愁容,你的悲伤 群腆蹲麟豁躁撇裁缚撮姗凝锻鹅渊 淤撇翼 当我看到你快乐 我会飞到你的身旁 和你一起分享欢乐的时光 哦,我是一只快乐的小鸟, 我最终会一芍到 属于我自己的幸福乐疆 我是一只快乐的小鸟! 赣缴翼羹我是一只快乐鸟@鲁旭艳$宣城市孙埠镇中学二(3)班!学生 邮编:242052     

快乐的真谛

正12月16日天气虽阴有小雨,但心情晴空万里快乐是与亲密的朋友一起玩耍吗?快乐是受到别人的赞扬吗?快乐是像雷锋一样助人吗?在我看来,不只是这些,在今天,我明白了快乐,它就在我身边,是我的同桌纪浩扬让我懂得了快乐。大家和我一样,一直认为纪浩扬是一只调皮的"猴子",如果你这么认为那你就错了,他的调皮只是他掩盖快乐的斗篷而已,在他看来,快乐     

我与快乐的零距离接触

我是一个爱在草丛中捉蚱蜢的快乐男孩,我是一个爱在书海中遨游的快乐书迷,我是一个爱钻研难题的快乐"研究生",而我和他呢,还是一对指尖能在黑白琴键上舞蹈的快乐钢琴迷……这些我与快乐的零距离接触,构成了我的快乐生活。草丛中的快乐男孩阳光下,我和朋友们拿起小瓶,雀跃地出门。今天,我们要做"除害小卫士"——捉蚱蜢!看到一只褐色的小蚱蜢,我慢慢逼     

十八岁,我选择了拼博!

在孩提时,妈妈曾问我:“快乐、里想、拼搏,你选择什么?”“嗯……我选择快乐!”那时,我认为,路边的小草,是快乐的见证;河里的小鱼,是快乐的见证;树梢的小鸟,是快乐的见证;天空的云,是快乐的见证,它们都是快乐的使者,与它们相伴,我感到一丝安逸,一阵轻松。在快乐的包围中,我的生活里没有暴风雨。     

我拥有,我快乐

生活是多彩的。怎样才能在多彩的生活中寻觅到快乐呢?我说:"我拥有,所以我快乐。"拥有一本好书,我能感悟人生的博大;拥有一杯香茗,我能品味人生的醇香;拥有一段音乐,我能聆听人生的旋律。一本好书,一个快乐告别了一周的数理化,在周末闲暇之时,手抱一本古诗词,感悟生活,收获快乐。     

感悟快乐

什么是快乐呢？我以前总认为只要自己高兴就是快乐。在我上二年级的时候,一件事让我感受到了什么才是真正的快乐。     

简单快乐共实不简单——对角色游戏“小小美发店”的教学体会

任何一名幼儿教师都知道：我们所做的一切都是为了让孩子快乐。我经常在一天学习活动结束的时候问孩子们：“今天你快乐吗？”在工作一天结束后,我能感受到孩子们的快乐是无所不在的。我感触颇深的就是幼儿在角色游戏的角色扮演中所获得的快乐简单、单纯,让我觉得他们的快乐很简单。     

有梦静静划过

我轻轻地闭上眼,见自己在一汪清澈的小溪旁,期待着自己的快乐。春风从我身边拂过,我问它：“你是我要找的快乐吗？”风摇了摇头：“不,我是炎热的快乐,不是你的快乐。”随即如烟而逝。     

快乐的我

“快乐是一天,不快乐也是一天,何必天天不快乐呢?”中央电视台“天天快乐”栏目的这句开场白可真是说到我的心坎上了。我是快乐的。我喜欢见人就笑,就连眼睛都被我笑得眯成了一条缝。来到世上12年,我吃饭从不挑食,穿衣从不攀比,所以就长成了现在的身高和体重。(可不苗条哦!)当然,爱美之心人皆有之。我也曾幻想拥有仙女般的容貌和华丽多彩的服饰,但我不会刻意去改变自己。我认为永恒的美并不是美丽的外表能带来的,而拥有一颗美丽的心灵与优良的素质才是美的根本和快乐的源泉。我是快乐的,所以我觉得世上的一切都是那么美好。我可以终日沉迷在…     

快乐的秘诀

我是个快乐的人。身边的同学朋友都说,我走到哪里,快乐就会跟到哪里。 快乐是一种心情。妈妈说,要拥有快乐就要走进自然,融入社会,用平和的心态去感受生活;要拥有快乐的心情,就要学会宽容。豁达大度。所以我每天都用微笑面对生活。早晨走入校园。桂花那沁人的香味使我又快乐了几分;     

我想做一串音符

我想许多人都问过这样一个问题:如果人真的有来世,你想变成什么?有的人会说:我想变成一棵树。有的人会说:我想做一滴眼泪。那么我的回答是:我想做一串音符,一串能帮人们传达快乐的音符,一串能帮人们改变心情的音符,一串能奏出美妙的音乐的音符。假如我是一串音符,那么我将以最快的速度把快乐传达给每个人,快乐是一件简单的事,让我们用音符把这件简单的事放大成快乐过日子的动力,让你我每天都能读写新空间·拥有快乐陪伴在身边。假如我是一串快乐的音符,我将乘着风儿,来到世界每一个角落,告诉每一个人你有快乐的权利,你可以在任何时间任何地…     

浅谈快乐作文教学法

正快乐的作文,又因作文而快乐,这是广大师生的写作追求。那么,什么是快乐作文呢?快乐作文很早就有,但一直没有明确的定义,有人说,快乐作文就是追求作文课堂的快乐气氛;有人说,快乐作文就是作文教学中教师"教"得快乐,学生"学"得快乐……我认为,"快乐作文"是一种理念,是一种"要我写"到"我要写"的理念转变。快乐作文就是让学生能够轻松快乐地学会写作文,能够在写作中感受到快乐,能够在与他人分享作文中感动快乐。实施快乐作文教学法,就是要激发学生对写作兴趣,培养学生的观察能力,使学生由怕写作文逐步变为乐于写作文,让学生     

你快乐吗

主持人:最近和学生们座谈,我说同学们过得快乐吗?快乐的请举手!结果举手者寥寥无几。他们一个个愁眉苦脸,七嘴八舌地叫着:我好郁闷呀!我痛苦得不行!快乐是瞬间的,苦闷是永久的。我愕然,这么无忧无虑的年龄,应该一个个快乐得像天使呀,怎么倒一个个像饱经风霜似的?我觉得有必要来谈谈这个话题,我们快乐吗?生活中有哪些让我们快乐或不快乐的事?为什么?查琛(学生):快乐是每个人都体会过的美好感觉,但每个人快乐的源泉不一样,我的快乐来自我心爱的大提琴。别以为我一开始就喜欢它,只是当美妙的音乐从我的大提琴中轻轻流淌出来的时候,我仿佛吸了一…