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孙远 《牡丹江教育学院学报》2010,(3):82-83
构建和谐的亲子关系是建立和谐社会的要求。信息时代青少年的亲子关系出现了一些新的特征,很多因素造成了亲子关系的不和谐。父母和青少年都需要为改善亲子关系做出努力。 相似文献
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亲子关系对儿童发展影响的研究综述 总被引:3,自引:0,他引:3
对亲子关系的研究一直是心理学和教育学研究的一个重要方面,而亲子关系对儿童影响的研究又是亲子关系研究领域的最重要的组成部分。从亲子关系的不同侧面对儿童的影响和亲子关系对儿童不同侧面的影响以及特殊家庭亲子关系对儿童的影响等方面,对有关亲子关系对儿童发展影响的研究情况进行了综述,以期为该课题的进一步研究提供线索。 相似文献
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屠园中 《中小学心理健康教育》2023,(12):78-80
长期以来,我国很多家庭不够重视良好亲子关系的培育与维护,只有在亲子关系出现问题时,父母才会思考应对方式或向外寻求帮助。遵循亲子关系发展变化的规律,通过分析不同成长阶段的四个孩子的亲子沟通案例,有针对性地提出了家长改进亲子关系的策略,以促进良好亲子关系的建立和孩子心理健康素养的提升。 相似文献
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亲子关系作为人生接触的第一种关系具有重要的意义,它将父母与子女紧密联系在一起。良好的亲子关系对幼儿的成长有着不可估量的作用,它有利于家庭和谐,从而促进社会的和谐和稳定。然而新时期由隔代抚养导致的亲子关系问题、亲子冲突、亲子之间暴力事件,引起人们越来越多的关注。一.新时期亲子关系的现状隔代抚养是新时期亲子关系的主 相似文献
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亲子关系和同伴关系作为初中生主要的社会关系,对其性格和未来发展起着重要的作用.本文使用《人际关系综合诊断量表》和自编《初中生亲子关系量表》对100名初中生的调查发现,亲子关系质量不同的被试,其同伴关系各维度平均分差异显著,表明被试亲子关系与其同伴关系在质量方面具有内在一致性;初中生亲子关系和人际关系的年龄差异不显著,但是性别差异显著. 相似文献
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一、国外关于亲子关系与早期经验对儿童发展影响的研究亲子关系是家庭中最基本、最重要的一种关系,亲子关系和早期经验对儿童个性与社会性发展具有极其重要的影响。对此。西方学者从各个方面进行了相关实验研究和理论研究.为实践中凋适亲子关系奠定了理论基础,提供了方法指导。 相似文献
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随着中国城镇中大批农民工的出现,经济相对落后的农村出现了留守妇女群体。留守妇女家庭的亲子关系直接影响着子女未来的发展,越来越受到重视。文章通过重点阐述亲子关系的特点,分析了当前农村留守妇女亲子关系现状,并提出了通过亲子关系促进留守妇女子女教育的对策和建议。 相似文献
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亲子关系是影响学生学业的重要因素。为了提升学生学习积极性,父母有必要培养良好的亲子关系。本次研究选取某班37名学生作为研究对象,通过发放问卷的方式展开亲子关系调查。最终发现,亲子关系的得分与亲子交流情况、亲子解决分歧方式、父母教育方式和说话口吻等因素存在显著性相关。因此提出父母应当加强与孩子的沟通、建立“朋友式”亲子关系、给予孩子信任和支持、父亲更多参与青春期孩子的教育等对策。 相似文献
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代沟理论下的农村亲子关系及其调适 总被引:1,自引:0,他引:1
亲子关系是家庭人际关系的核心内容之一,它与夫妻关系处于同样重要的地位.但不同的是,亲子关系联系的是年龄、心理、思想观念、行为方式、成长环境、所受教育、生活环境、生活阅历都非常不相同的两代人.亲子关系研究必然有自身独特的视角,代沟理论正是符合亲子关系特点的理论之一.积极的交流和沟通、尊重和宽容的眼光、良好的家庭教养方式以及亲代的继续社会化,是改变农村亲子关系现状,消除代际对立,建立和谐亲子关系的有效方法. 相似文献
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成功的家庭教育,和谐的亲子关系是基础,如果亲子关系失去了和谐,家庭教育就无从谈起。怎么样创造和谐的亲子关系呢?“同感共情”是实施家庭教育、构建良好亲子关系的关键所在,是打开孩子心扉的钥匙。 相似文献
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亲子关系是最基本的家庭关系,长期以来,亲子关系一直是国内外学术界关注的热点问题。本研究认为,认知和深入研究亲子关系有助于大学生辅导员有效定位师生关系、整合教育资源,在提高思想政治教育效果等方面也具有重要的现实意义。 相似文献
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本文从家庭伦理的角度对农村留守家庭亲子关系展开论述,对农村留守家庭亲子关系现状进行分析,提出调适农村留守家庭亲子关系的伦理对策。 相似文献
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初中生亲子关系特点及其发展趋势的调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
王恕成 《宁波教育学院学报》2007,9(1):66-69
亲子关系是影响初中学生心理健康的一个重要方面。调查选取一所九年一贯制学校6-9年级的学生,采用《亲子关系诊断测验》(PCRR),进行测试。调查结果表明:当前初中生的亲子关系总体良好,而“消极拒绝”、“积极拒绝”和“不一致型”初中生亲子关系中最为普遍的不良类型。 相似文献
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探讨中学生生命态度对生活满意度的影响及亲子关系和自尊在其中的中介作用,为提升中学生的生活满意度提供实证依据。采用生命态度量表、亲子关系量表、自尊量表和生活满意度量表对739名中学生进行匿名测试。结果发现:(1)生命态度、亲子关系、自尊与生活满意度两两显著正相关。(2)亲子关系和自尊在生命态度和生活满意度间的中介效应显著,并且亲子关系→自尊的链式中介作用也显著。建议通过学校生命教育、教师积极引导和家庭教育来提升中学生的生活满意度。 相似文献
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亲子关系是家庭中最为基本、也最为重要的关系之一。亲子关系对青少年社会化发展的影响早已为人们所认识和重视。亲子关系和儿童社会行为之间的关系,一直是发展心理学的一个重要领域。一般的观点是,积极的亲子关系有助于亲社会性的发展,而消极、冷漠和对抗性的亲子关系则促进儿童攻击性行为和破坏性行为。而亲子沟通作为实现良好亲子关系的有效手段,其不可替代的独特作用日益凸显。目前,在理解与青少年个体发展密切相关的社会支持系统时,研究者们大多考虑以下四个主要因素:家庭、同伴关系、学校和社区环境。很多研究表明,这些因素均能直接或… 相似文献