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徐双华 《初中生世界(初三物理版)》2006,(26)
水是生命之源,如果没有水,春天没有绿意,夏天没有鲜花,秋天没有收获,冬天永远荒漠;没有水,地球上就不会有人类和生命。水,对于人类和生物体,是多么的重要啊!除了普通水外,还有一些稀奇古怪的水,它们各自发挥着奇特的作用。光滑的水有人通过试验发现,在普通水中加入百分之几的高 相似文献
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《青少年科技博览(中学版)》2007,(3)
“水是生命之源”,如果没有水,春天就没有绿意,夏天就没有鲜花;如果没有水,地球上就不会有人类和生命。普通的水大家都十分熟悉,还有一些稀奇古怪的水,它们也都各自发挥着奇特的作用。 相似文献
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水是世界上数量最多的分子型化合物,是地球上一切动植物维系生命必不可少的自然资源。人类生活与水息息相关,没有水就不可能谈及生命的存在。然而,对于维系人类生命的水,中学生是既熟悉又陌生。世间万物均是由原子和分子组成,那么构成水的水分子又是怎样一种结构呢? 相似文献
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一、调查背景
水是一种宝贵的自然资源。人类生活、工业生产、农业灌溉都离不开水。而人类要维持生命,每人每天最少需要5升水,没有水人类就无法生存,但是,这几年来家乡的水污染越来越严重。 相似文献
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吴闻达 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z2)
生命是什么?对她的描述太多太多。生命是一江流动的春水,生命是一棵小树,生命是波涛汹涌的大海,生命是巍然屹立的高山……生命伟大,渺小;高尚,卑鄙;幸福,痛苦;特殊,平凡;永恒,瞬间;舍己为人,损人利己;远见,短视……在鱼的眼睛里,生命就是水,没有了水就没有江河湖海,就没有鱼的生息地,也就没有任何水生物。在人的眼睛里,生命就是粮食。养息人类、使人类繁衍的不就是粮食吗?假如没有粮食,人类能生存吗?在树的眼睛里,生命就是光芒。金色的光芒照在树的王国里,使时而嫩绿、时而墨绿、时而红艳的王国生机勃发。在地球的眼睛里,太阳、土地、风、水… 相似文献
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武文斌 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z3)
“水”像人的血液一样,是人类的命脉,是哺育人类的甘甜乳汁。在我们的生活中,水给人类做出了不少贡献。那么,人类没有水会怎样呢?就让我们来设想一下吧!水是生命的源泉。人类生活没有水,万物将不能生存。有一次,早上起床后,我去卫生间洗漱,一拧水龙头,一滴水也没有,这叫我怎么洗脸?怎么刷牙呀?我问妈妈怎么回事,她说:“停水了。”你看,一天没有水就给生活带来这么多不便,长期没有水 相似文献
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高新勇 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(10)
【教材分析】地球上有丰富的水,这是地球不同于其他行星的主要特征之一。水是地理环境组成要素中最活跃的自然要素之一,水与热量结合起来成为控制一个地区基本自然地理特征的主导因素,而水热的不同组合,形成了地球上丰富多彩的气候类型和自然带。生命依赖于水,没有水就没有生命,对于人类来说,水 相似文献
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关瑞清 《作文成功之路(高中版)》2003,(4)
人体含有60%左右的水分,大树含有80%左右的水分,蔬菜含有90%左右的水分,水是地球的生命之源。没有水,植物枯萎、动物绝迹、工厂瘫痪;没有水,就没有人类,这是最简单的常识。 相似文献
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什么是“水危机”水是哺育人类的乳汁。没有水,就没有生命的繁衍:地球上因为有了水,才变得生机勃勃。然而,由于种种原因,一方面人类对水的需求与日俱增,另一方面存在人为的浪费。另外还有人们对水资源的污染,使水资源不断枯竭,造成“水资源危机”——21世纪人类面临的最为严峻的现实问题之一。 相似文献
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一、水与人类的关系水是生命之源,地球上能有数百万种生物存在,显得生机勃勃,就是因为有水的存在。我们知道,生物的主体是由水组成的。水与人的生命关系密切,人体中含水约为63畅,没有水,人类不能生存,脱水则意味着死亡。除此以外,水在人类的活动中起着制约作用,人类的一切活动都离不开水。水是一种最普通最有效的溶剂,人类的各个方面都离不开它。一方面,人类的饮食都是在水的参与下进行的,人消化食物、吸收养份都离不开水的作用。人类在消除体内多余热量时,则主要是通过体内和体外的水循环来实现的(喝水和出汗)。另一方面,… 相似文献
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水是人类宝贵的自然财富,没有水就没有生命。这里所说的维系生命的水,指的是淡水。地球上水资源很丰富,地球表面有3/4被水覆盖着,但是真正能为人类饮用的淡水只占0.34%。地球上有许多地区,淡水藏在地下未被发现而被误认为是缺水区。直到人造卫星上天后,才找到了它们,从而揭开了水资源 相似文献