基于集对分析的奖学金评定方法

介绍了目前常用的奖学金评定方案，分析了其存在的弊端，针对它所存在的问题，文章利用集对分析评价方法，探索了该方法的基本思想、数学模型，分析了该方法的科学性、可靠性和可行性．     

一种基于广义模糊集GFScom的毕业生综合评价方法

传统的学生综合评价方法主要是将得分进行加权累加并求平均值，人为因素对结果影响较大。该方法介绍了带有3种不同否定关系的广义模糊集GFScom的基本特性，描述了带有3种否定关系的语言变量表示方法，归纳了应用GFScom原理解决模糊决策问题的过程，并将该方法应用于毕业生综合评价中。实验表明，该方法在保证结果正确的同时，能够降低评价过程对人为因素的依赖，具有较好的客观性。     

研究生课程的问题驱动教学方法研究

问题驱动学习是一种以学生为主体、围绕问题主动寻求解决方案的学习方法，文章首先介绍该方法的主要思想，总结了在曼彻斯特大学参与的基于该方法的学习实践，最后将该方法应用于上海大学研究生课程教学实践中，根据课程特点设计了课程组织形式、学习流程和两级问题驱动链，旨在培养学生自行提出问题、提出解决方案和得出结论的综合应用能力，实践表明，该方法可以提高学生学习的主动性、积极性、创造性和协作能力。     

层次分析法的一种改进

对传统AHP提出了一种改进方法，该方法避免了传统的AHP易出偏差、精确度不高和不断进行一致性检验等缺点，便于计算机的自动化实现、最后，通过实例说明了该方法的计算过程．     

设计微波宽带阶梯阻抗变换器的演化策略

提出了一种新的演化策略，并用于微波宽带阶梯阻抗变换器的优化设计．该方法的主要优点是优化效果好，运算量小，通用性强．模拟计算的结果，表明了该方法的有效性     

三相电压源型无功发生器建模与控制

本文提出了一种对现代静止无功发生器ASVG全新的建模方法，并且在该模型的基础上进行了稳态分析和小信号分析，分别通过仿真验证，证明了该建模方法及分析的正确性。最后，在该模型及分析的基础上进行了控制器的设计，并通过仿真实验证明了可行性。本文所建立的模型及分析控制方法对实际应用有较强的理论指导意义.     

整数的一条性质及其在数据加密中的应用

本文利用组合数学中有关整数的一个结论给出了数据加密、解密的一种方法，并证明了该方法的可行性及有效性，给出了用该方法加、解密文件的算法．     

从应力边界条件推求应力函数

对于矩形截面梁，提出了一种根据主要应力边界条件确定应力函数的方法，该方法克服了设定应力函数的盲目性，并通过例题说明了该方法的正确性及应用方法，对于弹性力学教学具有参考价值。     

引导扇区型病毒的检测与根治

本文详细分析了引导扇区型病毒驻留和传染的原理，提出了通用的检查引导扇区型病毒的方法，该方法具有可检查已知和未知的所有引导扇区型病毒的特点．另外，本文还详细讨论了通用的清除引导扇区型病毒的方法，用该方法可根治已知与未知的引导扇区型病毒．     

基于出行范围的交通可达性研究

考查了传统研究中，交通可达性的评价方法及其应用，提出了一种新的基于出行范围的交通可达性评价标准和方法，并在GIS环境中编程实现该方法，得出了合理的结果。该方法在城市规划领域有着重要意义。     

乙酸乙酯皂化反应实验数据处理方法的改进

对乙酸乙酯皂化反应实验数据处理方法进行了改进，该方法无须测定初始电导，避免了初始电导的测定误差给计算结果带来的影响．对两组实验数据进行了计算，结果表明，该方法简单、易操作，并有较高的精度．     

一种基于神经网络级联算法的软件可靠性增长预测方法

介绍了一种基于神经网络级联算法的软件可靠性增长预测方法，阐述了该算法的具体步骤．对预测系统进行了定义，提出了预测手段，并对预测进行了度量．测试结果与传统方法比较，该方法的较优越性能．     

环境样品γ能谱峰分析方法的研究

本文拟克服现有γ能谱峰分析方法中，各种拟合迭代技术存在的缺陷，提出了一种颇为简单、实用的拟合迭代方法．对拟合后的结果作了大量分析与研究，结果表明该方法是可行的，并对在该迭代方法下两种数学模型的优劣作了比较．     

AHP中判断矩阵一致性调整的新方法

对于层次分析法中不满足一致性条件的判断矩阵，提出了一种新的有效校正方法，该方法只校正判断矩阵的一行一列。首先，确定判断矩阵中应校正的行与列；然后，构造一个具有较好一致性的中间判断矩阵，极大吸取原来判断矩阵中专家判断的一致性信息，该中间判断矩阵能有效度量保留了原来判断矩阵的多少信息；最后，利用取整函数确定新的判断矩阵，该方法校正速度快，新的判断矩阵元素具有明确含义，实例表明该方法是有效的。     

汇编语言教学方法研究与实践

针对《汇编语言程序设计》课程的特点，结合多年嵌入式系统开发项目和汇编语言学习的体验，提出了一种新的教学方法。该方法利用“项目管理”方法，实践表明该方法能起到较好的教学效果，最后给出进一步的改进策略。     

不同英语教材教学效果差异性检验方法研究

就外语教学中不同英语教材教学效果的差异性检验问题进行了探讨，研究给出了一种数理统计检验方法——联列表中相互独立性检验方法，并据此进行了示例检验，取得了令人满意的效果。该检验方法的提出，填补了在该领域应用的空白，具有重要的理论意义和现实意义。     

ADI-FDTD算法的发展与改进

介绍了近年来出现的交替方向隐式时域有限差分法（ADI-FDTD)，该方法无条件稳定，时间步长不受Courant稳定条件的限制，从而极大地节约计算时间，本文提供了微带线电路计算实例，分析了该方法存在的不足，针对ADI-FDTD内存占用量较大，数值色散增加等问题，讨论了一些改进方法，并综述了ADI-FDTD方法的新进展和发展趋势。     

灰三数据建模理论应用的可行性及有效性

对三数据建模方法从理论上进行了讨论，证明是可行的，并以实例进行了验证．结果表明，该方法可以作为一种预测方法。     

基于遗传算法的模糊控制优化及应用

模糊控制的精度取决于有关参数，如隶属函数、模糊关系矩阵。传统确定参数的方法是依靠专家的经验。本文采用遗传算法来优化参数，并应用该方法对一个模糊控制系统进行仿真研究，结果表明应用该方法提高了模糊控制的精度。     

枪弹专家系统知识自动获取的多策略学习方法研究

本文对枪弹设计专家系统中的关键技术－－知识自动获取方法研究，提出了一种融演绎、类比和归纳为一体的多策略学习方法ＭＳＬＡ，文中详细讨论了该算法的模型和实现方法，并指出该算法避免了单一学习方法的局限性，克服了其它学习策略的封闭性，扩大了可用知识的范围，提高了知识获取效率。