高校创先争优活动下党建网站建设的思考

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,对于高校基层党组织而言,可以根据具体情况开通创先争优网站或者在党建工作栏目下增设创先争优子栏目,营造学习先进、争当先进的网上舆论氛围。高校党建网站应以创先争优为契机,努力将基层的网站建设成宣传与学习并重的平台,定期组织党员干部学习、领会党建网站内容,提升党员素质,增强党性修养。     

高校党支部党建评价体系创新研究

高校党支部党建评价工作是高校党建工作的重要组成部分。通过评价可以探知党建客观规律,提升党建质量。本文在以往党建评价的基础上,提出激励循环科学的高校党建评价新体系。该评价体系的评价指标系统完整,评价方法易操作成本低,评价结果客观、应用高效。该评价体系科学性强、激励性高、循环性好,是对高校党支部党建评价方法的有益探索。     

对新时期构建高校党建工作评价体系的探索

本文以新时期高校党建工作评价体系的建设为背景,着重从构建高校党建评价体系的重要意义、新形势下高校党建的现状及存在的问题、构建高校党建评价体系的原则以及构建高校党建评价体系的评估指标等四个方面进行阐述,试图探索出既兼顾高校党建工作外延与内涵,又实现党建短期和长期目标等多种指标的协调平衡。     

基于模糊综合评价法的高校网站评价研究

构建高校网站评价指标体系,建立高校网站模糊综合评价模型,综合应用层次分析法和模糊评价方法,较好地实现对高校网站的综合评价。     

高校图书馆网站评价指标体系构建及应用分析——以三峡大学图书馆为例

在已有高校图书馆网站评价研究成果和高校图书馆网站调查分析的基础上,构建一套高校图书馆网站评价指标体系,采用该评价指标体系对三峡大学图书馆网站进行评估分析,并提出了改进建议.     

高校图书馆网站评价方法研究

随着网络技术的飞速发展,图书馆网站已成为现代化高校图书馆自我展示的窗口,科学合理地评价高校图书馆网站以提高其建设质量显得尤为重要.通过对图书馆网站的分析,建立有效的评价指标体系,在此基础上提出一种智能化的基于神经网络的高校图书馆网站评价方法,建立了评价高校图书馆网站的BP神经网络模型.实例表明,该方法能够实现对高技图书馆网站的快速、准确的评价,为提高图书馆网站建设质量提供了有益的理论参考.     

基于确立满意度评价指标体系的高校图书馆网站用户满意度评价实证研究

【目的/意义】为高校图书馆网站门户改进与建设提供有效评价标准和参考依据。【方法/过程】通过因子分析对已初步构建的高校图书馆网站用户满意度评价指标体系加以验证，从而确立高校图书馆网站用户满意度评价指标体系，进而利用KANO模型、Better-Worse指数用户满意度前馈控制方法对调查数据进行处理和分析。【结果/结论】面向大连地区四所高校图书馆网站用户的满意度评价实证表明，高校图书馆网站的建设现状与用户的期望之间还存在不小的差距。【创新/局限】虽然研究同时结合了用户需求分类和优先排序工具开展高校图书馆网站的满意度评价实证研究，但在抽取样本的适应性和均衡性等方面还有待加强。     

基于集对分析的高校图书馆网站可用性评价

高校图书馆网站的可用性评价是一个动态过程,在高校图书馆网站使用过程中针对读者的反馈情况,构建高校图书馆网站的可用性评价指标体系,进行可用性测试,并对测试结果进行集对分析,从而增加高校图书馆网站的可用性。     

信息量及模糊综合评判在高校网站评价中的应用

科学合理的评价高校网站对提高其建设质量显得尤为重要。在高校网站的评价中,首先利用信息量来确定评价指标的权重,然后运用模糊综合评判方法对高校网站进行综合评价,最后给出实现该方法的MATLAB代码,并通过实例进一步验证该方法简便、实用,评判结果更客观,更合理。     

基于模糊聚类的高校图书馆网站评价

本文根据高校图书馆网站的特点,从网站内容、网站性能、网站效益以及网站安全等方面构建了高校图书馆网站的评价指标体系。在此基础上,提出了基于模糊聚类的高校图书馆管网站评价方法。最后,通过实例证明了该方法的可行性与有效性。     

中美高校网站的内容分析与比较

随着高校信息化建设的推进,中国各高校纷纷建立并不断完善各自的网站,网站评价方面的研究也逐渐增多,但是现有的关于大学网站评价的研究主要都不是从网站内容的角度展开的,因此,拟对高校网站的内容进行内容分析,以发现高校网站所能实现的各项功能,寻找高校网站的主要功能,并比较中国与美国的差异。     

基于分布式高校网站站群管理系统的设计与实现

分析了当前高校网站发展的现状;阐述了分布式系统开发的理念;分析了站群管理系统的组成,包括发布端、数据库、服务器、网页发布原理及它们之间网络组成之间的关系;实现了一种分布式高校网站站群管理系统。     

基于分布式高校网站站群管理系统的设计与实现

分析了当前高校网站发展的现状;阐述了分布式系统开发的理念;分析了站群管理系统的组成,包括发布端、数据库、服务器、网页发布原理及它们之间网络组成之间的关系;实现了一种分布式高校网站站群管理系统。     

构建新型大学生党员考核评价机制的评述

大学生党员的考核评价是高校党建的一个关键环节,但现有考核评价机制不具延续性,更未对基层党支部做出评价,使得部分学生党员在党性修养上仍存在问题。本课题从基层党支部评价、学生党员自我评价、党支部对学生党员评价以及历次考核评价情况一览表四方面,构建符合高校党员培养发展实际的考核评价新机制。     

基于层次分析法的高校图书馆网站用户满意度评价指标体系构建研究

【目的/意义】为了进一步探索、丰富和完善高校图书馆网站评价指标要素,构建兼具科学性和适用性的用户满意度评价指标体系,促进图书馆网站服务模式创新和优化,有效提高图书馆网站用户满意度。【方法/过程】在梳理构建原则和特征的基础上,利用专家打分法进行满意度评价指标筛选并确立评价指标,运用层次分析法对回收的专家数据进行分析,对图书馆网站评价的重点指标开展量化研究和权重计算,着重突出研究样本科学性和代表性,推进评价指标体系要素均衡分布。【结果/结论】构建起一套包括五个一级指标和二十二个二级指标的高校图书馆网站用户满意度评价指标体系,并得出高校图书馆网站的友好性和用户的参与性对提升用户满意度至关重要的结论。【创新/局限】结合专家专业评价与层次分析方法构建更为完善科学的评价指标体系,因篇幅所限尚未展开对满意度评价指标体系的实证研究。     

新时期高校党建工作创新实践思考

高校党建工作属于基层党建工作范畴,高校在经济社会发展中的特殊地位,决定着加强高校党建工作的特殊意义。要充分认识到高校党建工作面临的新的内外环境,着力抓好以围绕教学中心工作展开的高校党建工作基本层面,以促进发展作为加强高校党建工作的根本,加强党组织自身建设,使高校真正成为“三个代表”重要思想、科学发展观的组织者、推动者和实践者,完成好高校的职责和任务。     

新时期高校党建工作创新实践思考

高校党建工作属于基层党建工作范畴,高校在经济社会发展中的特殊地位,决定着加强高校党建工作的特殊意义。要充分认识到高校党建工作面临的新的内外环境,着力抓好以围绕教学中心工作展开的高校党建工作基本层面,以促进发展作为加强高校党建工作的根本,加强党组织自身建设,使高校真正成为"三个代表"重要思想、科学发展观的组织者、推动者和实践者,完成好高校的职责和任务。     

基于层次分析法的高校图书馆网站综合评价

针对高校图书馆网站综合评价的复杂性和模糊性特点,运用层次分析法建立网站评价指标体系,确定指标权重,构建综合评判模型,并通过实例对其应用进行说明,为提高高校图书馆网站建设质量提供有益的理论参考。     

机遇与挑战:新媒体环境下高校党建工作微探

由于新媒体技术在近期的高速发展,高校党建工作相应面临不少机遇和挑战。本文首先回顾和梳理了新媒体环境下国内高校党建工作的相关研究,据此,厘清相关的理论和实践视角;接着本文探讨了新媒体环境给高校党建带来的新的发展契机和潜在的挑战与问题;最后本文对高校党建工作在新形势下的发展提出了展望,以期为高校党建的理论建设和实践改善提供一定的启示。     

加强高校党建工作的思考

党建工作是高校工作的重要组成部分,对高校改革与发展有着举足轻重的作用。只有深化高校党建工作重要性认识,认清当前高校党建工作的主要问题,采取措施,加强高校党建工作,才能不断开创高校党建工作新局面。