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陈至立 《基础教育改革动态》2007,(1):5-8
今天，国务院召开全国加强中小学管理工作电视电话会议。会议的主要任务是：贯彻落实党的十六届六中全会精神，以学校安全工作为重点，加强学校管理，共建和谐校园。首先，我代表国务院，向不辞辛苦、默默奉献、踏实工作在教育工作第一线的广大中小学校长、老师表示亲切的慰问!向长期以来关心支持教育事业发展的各有关部门，特别是为广大中小学生安全健康成长做出贡献的同志们，表示衷心的感谢! 相似文献
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正值我们认真学习党的十六届六中全会精神,贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的各项要求之际,国务院召开以“强化学校管理,创建和谐校园”为主题的全国加强中小学管理工作电视电话会议。刚才,国务委员陈至立代表国务院作了重要讲话,教育部、卫生部、公安部的负责同志就进一步加强中小学校管理工作作了具体部署,河北省人民政府、四川省梁山自治州人民政府、山西省交 相似文献
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朱子健 《中学政史地(九年级)》2007,(3)
【热点综述】2006年11月20日,国务委员陈至立在全国加强中小学管理工作电视电话会议上指出:要贯彻落实党的十六届六中全会精神,以学校安全工作为中心,加强学校管理,共建和谐校园。 相似文献
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刘金国 《基础教育改革动态》2007,(2):13-15
公安部始终高度重视学校安全工作。去年6月，公安部制定出台了维护校园及周边涪安秩序的“八条措施”，并与教育部联合召开电视电话会议进行动员部署，有力地维护了中小学的安全稳定。今年1至10月，全国中小学共发生刑事案件2．8万起，同比下降15．7％；全国中小学和幼儿园发生的交通事故比去年同期减少779起，死亡人数减少97人，分别下降25．1%和13．5%；火灾事故减少17起，[第一段] 相似文献
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蒋作君 《基础教育改革动态》2007,(2):12-13
近年来，在党中央和国务院的领导下，各级卫生部门和教育部门密切配合，在加强和改进学校卫生工作方面做了大量工作，取得了显成绩。与此同时，我们也清醒地看到，学校卫生工作仍然面临着许多困难和问题．[第一段] 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2007,(1):8-10
在全党全社会学习贯彻党的十六届六中全会精神的形势下，国务院在这里专门召开电视电话会议，就强化中小学管理，创建和谐校园，促进中小学生健康成长工作进行部署，陈至立国务委员将发表重要讲话，这充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视和对广大青少年的关心爱护。 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2005,(23):3-9
同志们：今天，教育部和国家安全生产监督管理总局在此召开有省、市、县三级教育行政部门和安全生产部门负责同志参加的全国中小学安全和管理工作电视电话会议，就是要认真贯彻国务院领导批示精神，进一步强调中小学安全工作的极端重要性，对当前中小学安全和管理工作作出紧急部署，全力以赴，狠抓落实，尽最大的努力，确保广大中小学生的生命安全。 相似文献
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日前结束的全国加强中小学管理工作电视电话会议,是事关中小学教育健康发展的一次重要会议。这次会议认真贯彻落实党的十六届六中全会精神,按照科学发展观,构建社会主义和谐社会的要求,以安全为中心,对强化学校管理,创建和谐校园,促进中小学生健康成长的工作作出了全面部署。国务委员陈至立作了重要讲话,对下一步加强中小学安全管理,构建和谐校园工作提出了明确要求。教育部、卫生部、公安部的负责同志,就加强学校管理、确保师生安全工作作了布置。我们要认真学习,深刻领会,坚决贯彻陈至立国务委员的重要讲话精神和会议提出的一系列要求,学… 相似文献
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日前结束的全国加强中小学管理工作电视电话会议，是事关中小学教育健康发展的一次重要会议。这次会议认真贯彻落实党的十六届六中全会精神，按照科学发展观，构建社会主义和谐社会的要求，以安全为中心，对强化学校管理，创建和谐校园，促进中小学生健康成长的工作作出了全面部署。国务委员陈至立作了重要讲话， 相似文献
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周济 《基础教育改革动态》2004,(23):6-9
近一个时期以来，一些地方的中小学和幼儿园接连发生多起危及学生生命安全的恶性案件和意外事故，造成难以挽回的损失，令人非常痛心。党中央、国务院对此高度重视，胡锦涛总书记、温家宝总理、罗干同志、周永康同志、陈至立同志等中央领导同志都先后多次作出重要批示。 相似文献
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同志们：今天自治区政府召开全区进一步加强学校安全工作电视电话会议，宝音德力格尔副主席委托教育部门在会议上介绍一下９月２３日乌兰察布盟丰镇市第二中学发生的重大学生伤亡事故情况，同时总结这次事故的教训，部署全区学校安全工作。一、关于丰镇二中发生学生重大伤亡事故的情况（略）二、这次事故给我们的惨痛教训丰镇二中“９．２３”重大学生伤亡事故在社会上造成了恶劣的影响，给我们的教训是惨痛和深刻的，归结起来主要有以下几个方面。１、必须树立学校管理“安全第一”的思想，进一步加强学校日常管理。安全，是学校组织开展教… 相似文献
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罗小林 《福建教育学院学报》2008,(5):27-28
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,作为学校的管理者要努力实现民主管理与科学管理的和谐统一、制度管理与情感管理的和谐统一、求全面发展与创一流质量的和谐统一。 相似文献
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学校是社会和谐的组成部分,根据学校工作的规律,从构建安全稳定的校园内外环境、营造良好的人文环境、创建良好的人际关系三个方面论述了如何构建和谐校园。 相似文献
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党的"十六"大提出了构建社会主义和谐社会的目标,这是我们党从全面建设小康社会高度出发提出的一项重大战略决策,体现了广大人民群众的根本利益和愿望. 相似文献
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刘加宽 《教育前沿(综合版)》2008,(5)
构建和谐校园是学校高水平管理的必然选择。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。同样,也是和谐让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。瑞士教育家裴斯塔洛提出:"教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展。"新实施的《江苏省中 相似文献
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