优秀网络文化作品的思想政治教育功能发挥

高校优秀网络文化作品开发,在培育环境、创作主体、作品内容、传播效力、体系建设层面面临许多问题。对此,可以从优化作品培育软环境、深化作品有效供给、完善丰富传播环节、强化作品全流程推广策略、加大政策引导与保障力度等方面入手,形成长效的、系统的作品培育与推广机制。这既是创新网络思想政治教育的根本要求,也是推动思想政治教育工作联网上线的现实需要。     

网络对高校思想政治教育的挑战及对策

网络为高校思想政治工作开辟了新领域，提供了新机遇，也对高校思想政治工作提出了严峻挑战。面对新的形势，高校的思想政治教育工作，应趋利避害，主动出击，抢抓机遇，迎接挑战，以校园网站建设为契机，用正确、积极、健康的思想化主动占领网络阵地。政府有关部门和高等学校应加强网络的法制和伦理道德建设，并注重提高大学生的网络素质。同时，要努力提高高校思想政治教育工作的各方面能力和综合素质，努力把网络这一新事物运用到思想政治教育工作中来。     

发挥网络在大学思想政治教育中的作用

本文阐述了目前大学生思想中存在的特点，分析了网络对大学生的影响，提出利用各种网络资源来进行思想政治教育。     

网络与大学生思想政治教育

本从信息革命的角度，对信息网络的发展及其对大学生思想教育产生的影响进行了分析，指出了高校思想政治教育面临的新形势、新问题，对如何适应信息时代的要求，抓住机遇、占领网络阵地，加强对大学生 的思想政治教育作了探讨。     

影响高校思想政治教育就业指导功能发挥的因素

高校思想政治教育具有的就业指导功能,在实际工作中没有得到有效发挥。探讨影响高校思想政治教育就业指导功能发挥的具体因素有哪些,能够帮助大学毕业生解决在就业过程中遇到的问题,从而帮助大学生树立正确的就业观,使之实现顺利就业。     

抢占高校网络阵地加强大学生思想政治教育

网络以其迅捷的速度,浩瀚的信息量向人们传递着信息和知识.这一特点广泛地被世人所接受.尤其对青少年影响较大,不仅影响他们世界观人生观价值观的形成,而且也改变着他们的生活方式.在给他们带来享受的同时,也带来了许多的负面的消极影响.     

网络文化影响与高校思想政治教育

网络时代的大学校园,改变着大学生的学习、生活模式,影响着大学生的价值观、人生观和世界观,在当前加强和创新高校思想政治工作的过程中,我们必须充分估计到网络技术的发展和普及对高校带来的新机遇和新挑战,网络文化对大学生的思想品德产生了极大的影响,网络文化有利于大学生自由、创新的思维方式;但也带来了不良影响,我们要积极理性面对,取其精华,去其糟粕,采取正确措施,因势利导,以高度的责任感,切实做好大学生思想政治教育进网络的工作。     

高校网络评论员与大学生思想政治教育

网络是大学生思想政治教育的重要领域,网络评论员是高校思想政治教育的重要方面,建设高水平的高校网络评论员队伍势在必行。加强高校网络评论员的队伍建设,明确其工作原则和工作素质构成是高校网络思想政治教育的内在要求。高校网络评论员机制的良好运行对于建设和谐校园文化、建设中国特色社会主义文化具有重要意义。     

探索网络思想政治教育规律对大学生开展网络思想政治教育

网络是信息技术革命重要成果。它被广泛运用于人们日常生活,成为人们的信息传递和生活娱乐的工具。它一经出现就被容易接受新鲜事物的青年群体接受,成为他们学习、娱乐、接受信息、思想交流不可或缺的媒介和工具。与传统媒体相比较,网络具有即时交互、信息多元、信息海量、开放、方便快捷等特点。它对人们的认知形式、思维观念、社会生活和人际交往产生了很大影响,它的普及在潜移默化中影响着人们的思想,成为时髦的思想文化阵地,也成为思想政治工作的新媒介。如何应对网络思想教育这个新挑战,开创大学生思想政治工作的新领域,探索网络思想政治教育的内容、形式、方法和手段,已成为教育者积极思考和探索的问题。     

切实加强高校网络思想政治教育

用与时俱进、求真务实的眼光审视高校网络思想政治工作，提出加强高校网络思想政治工作的对策。     

浅析网络环境下高校思想政治教育的利弊

随着信息化的发展,人类社会已步入信息化时代,信息化的产物是互联网,互联网的产生和发展改变着人们的生活方式和思维方式。在网络环境下开展高校思想政治教育,既有机遇同时也面临着挑战。     

网络环境下高校思想政治教育工作实践研究

青年大学生可塑性较强,正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,面对信息爆炸、科技飞速发展的挑战,他们所承受的压力将会越来越大,在高速流动的信息社会,大学生的思想状况也在不断地发生变化,思想意识、思维方式的个性化也更加明显,这无疑加剧了思政教育工作的难度,传统的方式面临着空前的挑战,从而对思政教育工作者的工作方式提出了新的要求。     

网络环境下高校思想政治教育探析

网络对高校思想政治教育带来了全新的机遇与挑战。网络环境下,高校思想政治教育应增强网络宣传马克思主义的吸引力和战斗力,创建高校思想政治教育网站,开辟社会主义荣辱观教育网络阵地,要有一支政治素质好、理论水平高的思想政治工作队伍。要加强网络监管力度,强化技术保障措施,既要积极引导,又要充分调动大学生在思想政治教育中的主动性。     

高校思想政治教育进网络工作初探

更新观念、趋利避害、联合应对、积极诱导是网络时代高校思想政治教育工作必须把握的几个基本原则,在这个前提下,应努力探索高校思想政治教育进网络工作的有效途径,建立网上思想政治教育体系,把网络文化与校园文化结合起来,关注学生的网络心理和行为,加强对学生进行网络道德和法制教育.     

高校网络思想政治教育策略探究

互联网的普及为当代大学生获取知识、丰富生活带来各种便利,同时网上不健康的内容也对大学生们的思想、行为带来了诸多不良影响。随着互联网应运而生的网络思想政治教育作为高校思想政治教育理论体系重要组成部分,有助于提高思想政治教育工作的效率和质量。高校思想政治教育工作者应不断发展和完善思想政治教育学科理论体系,努力探索高校网络思想政治教育的新策略,树立大学生正确的人生观和价值观。     

浅议网络环境下的高校思想政治教育

1993年9月,美国克林顿政府宣布了国家信息基础结构的行动计划,这个计划俗称信息高速公路。美国政府的这一举动立即引起了全世界的瞩目,推动了世界互联网的发展。随着互联网的飞速发展,尤其是个人电脑的普及,网络对整个社会产生了广泛而显著的影响。网络已日益成为人们日常生     

发挥高校图书馆思想政治教育功能

高校图书馆是大学生的第二课堂．对大学生的思想政治有重要的影响．图书馆可通过提高馆员素质，创造思想政治教育氛围，开展图书导读、科普教育等途径，来发挥图书馆思想政治教育功能。     

谈高校网络思想政治教育话语权

新时代下,随着互联网技术的广泛应用,网络被赋予政治功能和价值属性,日渐成为传播思想文化的前沿阵地。我国思想政治教育为了顺应时代发展的潮流,不再囿于思想政治教育的传统模式,逐渐在互联网上深入开展高校思想政治教育工作,网络思想政治教育应运而生。借助于这一新兴载体进行思想政治教育有一定的优势,但同时在当今社会国内外意识形态斗争渐趋激烈的复杂情况下,又面临一系列挑战。在这一背景下掌握了网络的主动权,也就意味着掌握了意识形态的主动权和话语权。因此,先需明了网络思想政治教育话语权内涵、在提升网络思想政治教育话语权方面遇到的问题及成因、如何建构自身的话语权等一系列问题,才能在网络环境下积极发挥思想政治教育的优势,才能有力地回应西方意识形态的挑战,从而牢牢掌握意识形态的主动权和话语权。     

网络与大学生思想政治教育

网络的传播和发展拓展了大学生获取知识的空间,对于开拓大学生的视野、进行沟通和交流有着积极的作用。网络给大学生的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。我们既要看到网络对大学生的积极作用,同时也要充分注意到网络的负面影响,以及网络副作用给大学生思想政治教育带来的挑战。为此,大学的思想政治教育必须采取相应的对策,利用网络优势宣传和弘扬主旋律,正确引导大学生利用这一现代化的传媒手段获取知识、提升理想、道德、信念和价值观的层次,不断开创思想政治教育的新局面。     

高校网络思想政治教育系统构建

本文构建了网络思想政治教育系统,从网络平台建设、网络思想政治教育队伍建设、机制建设方面进行战略探讨,深入分析系统运作的软环境、人力资源和机制保障,为高校开展网络思想政治教育工作提供了可行性依据。