高校学生晚归现象及对策解析

晚归指的是学生在未经学校批准的情况下,在学校规定的时间段内没有按时回校休息,回校时间超过了学校的规定则构成晚归。高校的学生晚归问题已成为高校管理的一大难题,已引起高校领导及辅导员的高度重视。规范宿舍管理,保障学生安全意义重大。 经过笔者在工作单位对此现象的观察,究其原因,高校学生晚归主要是学校宿舍管理不严及自身原因造成的。 一。学校管理不严,晚归学生肆无忌惮 虽然高校制定了《高校学生公寓管理条例》,对学生的入住、退宿及公寓安全纪律、公寓设施设备的保管和维修等都做了相应的要求,但缺乏对学生晚归的具体管理与教育,对学生晚归现象也没有相应的处罚条例。对于晚归的学生以口头教育为多,欠缺严格的惩罚措施。这就造成自制力不强的学生没有约束,很多学生没有意识到晚归的严重性,对晚归没有一个清醒的认识,在头脑中根本没有一个按时归寝的意识。     

基于Android平台的高校出勤管理系统的设计与实现

互联网时代的到来,给人们工作生活提供诸多便捷,互联网技术广泛地应用于社会中.高校对学生的出勤管理也不再单一使用传统的的方式,而是更多地使用结合安卓系统的考勤系统来有效地帮助教师减轻工作负担,方便教师进行学生的日常出勤管理.基于Android设计出来考勤系统在学生的考勤、请假、个人信息登记以及成绩计算等方面有着现实意义,值得研究.本文基于Android平台对高校出勤的管理系统进行了设计,希望对高校的出勤管理提供一些帮助.     

基于Web的中职学生出勤管理系统的设计与应用

绥芬河市职教中心学生出勤管理系统是一套通过Web方式实现对学生出勤情况统计与管理的数字化系统,它运用PHP+MYSQL技术实现了对学生基本信息更新、学生请假信息录入、查询、统计等功能,保证了学生出勤管理的准确性和及时性,提高了管理效率。     

无线射频技术在校园数字化学生管理中的应用

高校学生管理主要集中在教学考勤管理、违纪管理、在校安全管理等几个方面。由于信息感知和处理效率方面的缺陷,使传统的管理模式和方式存在许多不足。将无线射频技术引入数字化校园学生管理,能够对学生上课出勤情况,住宿晚归情况以及校园安全隐患等做到最简单、最直接、最安全、最高效的方式感知,使各级管理部门可以通过该管理系统对问题早发现、早引导、早预防和早处理。实现对学生管理的及时性、全面性、高效性和科学性。     

基于RFID的学生考勤系统的设计与实现

针对传统学生考勤工作费时费力的现状,以学生一卡通为基础,研究和设计了一种基于RFID技术的学生考勤系统。该系统通过RFID标签的惟一标识特性判断持卡人是否出勤,并且利用计算机对考勤信息进行保存和处理形成学生考勤记录表。实现了学生课堂考勤管理的信息化,提高了学校的教学管理效率。     

基于校园一卡通的实验室考勤管理系统设计与实现

本文利用校园一卡通读写模块的编程接口进行二次开发。设计并实现了基于校园一卡通的实验室学生考勤管理系统。系统通过局域网进行数据传输和采集,经实验和测试结果表明,这种基于校园一卡通的考勤管理系统能满足实验室对学生出勤管理的需求,而且便于维护,极大地方便了对学生出勤的管理。     

硕士研究生出勤主义行为的调查研究

近年来,出勤主义受到了很多学者的关注,它指的是员工带病出勤工作而造成生产率下降的现象。大部分学者侧重研究工作场所中员工的出勤主义现象,少有文献对在校学生的出勤主义行为进行研究。而学生中的出勤主义行为不仅危害学生的身心健康,还会影响学生的学业成绩。因此,对在校硕士研究生的出勤主义行为进行调查,并从个人和学校两个方面分析其影响因素对提高学生的身心健康以及学习效率具有一定的积极意义。     

基于RFID技术的学生出勤管理系统

针对高校学生出勤人工管理方式容易出现漏洞的问题,设计了基于RFID技术的高校学生出勤管理自动化系统。学生可使用非接触IC卡进行刷卡考勤。为了提高准确性,在刷卡终端增设了摄像头模块对学生进行实时拍照,通过无线与服务器通信。系统安装简单,使用方便,统计信息准确,能够成为未来高校管理自动化的有力助手。     

累积风险对童年中期儿童学校功能的影响

一、研究背景学校功能涉及学生出勤情况、学业成就和社会关系等多方面,是衡量学生在校表现及个体发展的重要指标。学生的学校功能受到自身、家庭、学校和社区等多种系统风险因素的影响,但以往研究多是考察单一风险因素的影响。累积风险理论(Cumulative Risk Theory,CRT)认为,与单一风险因素相比,个体面对的风险因素的数量对其发展结果的预测作用更强。     

小议班级量化管理

根据职教特点及未来社会发展趋势,班级量化管理可以从学习、纪律、劳动卫生、出勤和突出成绩等五个方面进行.按学习成绩分优、良、及格、不及格等四个方面对学习生进量化;纪律方面,包括课堂学习纪律、集体活动纪律和其他纪律;在劳动卫生方面,按学校劳动卫生量化考核标准分别对学生量化;出勤可以为正常、迟到、缺课、旷课四种情况进行量化;突出成绩则主要指在专业课学习、文体活动等方面的突出表现.     

高职院校学生缺勤模型的建立及管理对策

学生考勤是高职院校教学管理的一项重要内容,学生是学校的另一个主体,其学习情况、学习的状态对院校学风建设是至关重要的。目前,越来越多的高职院校开始研究如何有效地进行学生出勤管理。     

基于物联网技术的学生课堂考勤管理系统

针对目前高校所采用的多种课堂考勤管理方式所存在的不同问题,譬如采用传统的要占用课堂时间,且有冒名顶替或不公平现象,采用现代的存在着代刷卡或学生通过速度慢或不卫生等等,设计开发了一种基于物联网技术的课堂考勤管理系统。系统综合了无线传感、RFID、ZigBee、3G网络与图像识别等技术,既能准确快速采集与传输记录学生出勤信息,从而节省上课时间,提高学生出勤率,又方便教师及管理人员对学生出勤情况的实施、管理和提醒,具有较强的实用性。     

网格化背景下高校学生行为规范预警系统的设计与应用

网格化管理是高校学生工作发展的必然趋势之一。本文构建了高校学生行为规范预警系统,将学生的行为划分为模范带头行为、典型失常行为和失联可疑行为三大类,典型失常行为又根据学生的晨跑签到、食堂就餐、上网时长和晚归时长等信息分为四小类。并根据聚类分析模型和判别分析模型探讨各类行为对应学生群体的分类准则,最后利用计算机仿真进行系统的检验,结果显示本文构建的模型和系统具有较好的实用性。     

基于ASP的中小学考勤管理系统分析与设计

本文提出了一种基于ASP的中小学考勤管理系统,该系统通过考勤员对出勤信息进行采集,自动生成各类异常统计报表,方便管理者随时掌握学校教学出勤异常信息,是一种经济、有效的纯软件考勤解决方案。     

别让“精细化”成为绊脚石

"精细化"管理是当前校长们经常挂在嘴边的时髦词语。为了落实所谓的"精细化"管理,一些校长挖空心思想出了很多管理的"秘诀",诸如强化坐班制、强令教师在出勤机上打卡、硬性规定课堂教学流程等。这些做法,貌似加强了学校管理,实则在一定程度上阻碍了学校的发展。     

如何评价学生的学习效能和核心素养:以英国督导测评点为例

一所学校学生的学习效能和核心素养的高低直接决定该校教育效能和教育质量的高低。在中小学校管理工作中,在教育督导工作中如何评价一所学校学生的学习效能和核心素养,应当从哪些维度去评价,应当有哪些测评点,在国内外均属于极具挑战性而又十分前卫的研究。因而,对发达国家的中小学校评估指标进行系统研究,提炼出可以用于改进我国学校督导评估和中小学校质量管理评估的指标,尤其是提炼出科学前瞻的、接地气的、具有可测性和可操作性的、有价值的测评点,有着重大的现实意义。英国政府颁布的英国普通中小学校督导评价指标使用了学生的学业成就以及乐学程度、学生安全感程度、学生行为表现程度、学生健康生活方式程度、学生对学校和社区贡献程度、学生出勤情况、学生是否掌握适应未来工作的能力和学会保障经济无忧技能,以及学生在精神、道德、社交和文化等方面发展程度等八个维度和其测评点去评价学生的学习效能和核心素养,为我国构建此类指标体系或测评点提了供借鉴与参考。     

班主任德育工作之我见

班主任是班级管理工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任不仅是沟通学校、社会和家庭共同教育学生的桥梁,而且还要对学生的学习、纪律、卫生、出勤等进行全方位管理,工作可以说是千头万绪。无论班主任的工作多么繁杂,德育工作都应摆在首位,真正做到五育并重,德育为首。下面就班主任如何做好德育工作谈谈自己的看法。     

实验小学:教育,让师生走向幸福

诸城市实验小学将幸福教育贯穿于校园的每一个角落,在"春风化雨"中催发师生的幸福感,成就师生的美好梦想。增强教师职业幸福感人本关怀,体验幸福。学校实施人本化管理策略,将制度管理和人本关怀相结合。在教师工作岗位安排、出勤管理、家庭事务、身心健康、福利待遇等方面给予关怀,广大教师从内心深处生发了对学校的情感。专业发展,成就幸福。学校通过实施"学习型、研究型、创新型、专家型"四大系列名     

使用教室日志 加强教学管理

使用教室日志,是加强教学管理的有效方式,为实现教学管理的科学化、规范比、程序比起到了积极作用.一、教室日志的内容教室日志以班级为单位,记录该班一学期内所有任课教师每次上课的情况.内容为;1.学生上课出勤统计.由任课教师每次上课时记载学生的出勤情况.2.任课教师每次授课的日期、授课内容及课堂情况记录.二、教室日志的管理1.教室日志记录各班每次课的教学情况,是学校教学工作的基本资料.平时存放在教务科,上课时由教师带入教室.教务科设有专人管理,每学期期末归档,做为原始记录为各种统计工作提供依据.2.要求每位任课教师上课必须携带并认真填写教室日志.3.教务科每天检查教室日志的取、送情况.定期检查填写内容:每周检查一次教师课     

中韩学生体质为何有这么大的差别？——一次出勤统计，引出了一个令人警醒的问题

最近,天津市河西区平山道小学统计学生冬春季节出勤情况时发现,学校近800名在校生中有95％以上因感冒等疾病请过病假,其中有近三分之一的学生请假的次数在两次以上。但韩国在该校读书的35名1—6年级学生,冬春季节里出勤一直很好,仅有一人因发烧缺了半天课。