不准温度计的解法初探

例 有一支刻度均匀但不准确的温度计，当放入冰水混合液中时，示数是-2℃，在标准大气压下，插入沸水中，示数是88℃。（1）若温度计插入热水中示数是70℃，则水的实际温度是多少？（2）若此温度计插入30℃的水中，温度计的示数是多少？     

解温度计问题的三种方法

在《热现象》一章中，经常会遇到求实际温度的题型．例如：某水银温度计刻度不清楚，在一标准大气压下，把它的玻璃泡浸入冰水混合物中，水银柱高为5cm，浸入沸水中时，水银柱高为30cm，现将它的玻璃泡浸入某种液体中，水银柱高为15cm，这种液体的实际温度是多少?     

运用数学知识解不准确温度计的读数

在摄氏温度计中，有一类刻度均匀，但读数不准的温度计，这种题型的解法甚多，下面运用数学知识介绍两种简单易行的求解方法。     

利用数学比例巧解物理问题

解“不准确温度计”这类题时,关键是弄懂温度计是如何刻度的,再利用数学比例列式求解,既简单,又快捷,给我们带来很大的方便．     

不准确温度计如何读数

刻度均匀但不准确的温度计如何读数 ?这是物理中一个重要的知识点 ,但许多同学感到为难。其实解决这类问题有多种解析方法 ,笔者通过例题 ,帮助同学们理解这类问题。例题 :用一只刻度均匀的温度计测冰水混合物的温度是4℃ ,测量 1标准大气压沸水的温度是 96℃ ,测一杯温水的温度为4 0℃ ,则这杯温水的实际温度是多少 ?解法一 :利用摄氏温标规定求解。据摄氏温标的规定 ,冰水混合物的温度是 0℃ ,1标准大气压下沸水的温度是 10 0℃ ,那么这只温度计每 1小格就不是 1℃ ,题中所给温度值也就不是实际温度 ,而只能表示格数了 ,即 96 - 4= 92格表…     

一类温度计问题的三种解法

近年来，在初中物理竞赛、中专招生、初三毕业会考中，常出现有如下这类问题：     

巧解物理计算中的比例问题

在初中物理速度、密度、压强、浮力、功率、欧姆定律、电热、电功率等章节的计算中，常常出现有关比例的问题，此种类型的计算在“中考”、“会考”中也频繁出现．学生常用传统的“推理法”求解，因有许多数字和物理量字母参与推理运算，显得冗长繁杂，容易出错．笔者在多年的物理教学中总结了一种简单易学的方法，与同仁们共勉．     

关于温度计几个问题的探析

热现象中讲述了温度的测量仪器——温度计,用温度计能准确地判断或测量物体的温度.课本上重点介绍了摄氏温标的0℃和100     

面积法巧解线段比例问题

文[1]认为线段比例问题可以用面积法来解决,但不如利用杠杠平衡原理求简便,文[1]虽然也提供了面积法的解法,但笔者认为该解法还不能够体现面积法的真正威力,其实,用面积法来求线段比例问题是非常简单的,在大部分情况下都无需列方程,首先我们引入面积法的一个基本定理。     

“不准温度计”问题举隅

摄氏温度计的刻度方法是初中物理中一个重要的知识点,为了使学生理解掌握,常常用“不准温度计”进行训练与考查．由于这类习题涉及量多,容易出错,为帮助学生准确、快速解答,本文推荐一种借图分析列式的求解方法,下面结合四种“不准温度计”问题,逐一举例解析．     

用特殊值法判断杠杆平衡问题

杠杆是否平衡可根据杠杆的平衡条件来判断．杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2．如果F1L1=F2L2，则杠杆处于平衡状态；如果F1L1≠F2L2，则杠杆不平衡．当杠杆不平衡时，力与力臂乘积大的那一端下沉．