论高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用

文章在分析大学生信息素养现状和高校图书馆在信息素养教育的优势条件的基础上,提出利用高校图书馆对大学生进行信息素养教育的措施。主要的措施是要培养大学生的信息意识、信息道德、信息搜集和处理能力、信息评价和整合能力以及信息创新能力。     

论高校图书馆的信息素养教育功能

高校图书馆丰富的馆藏资源、安静的学习环境、充足的专业人员以及先进的信息技术,为其开展大学生信息素养教育提供了条件。信息素养教育是图书馆职责的重要内容,高校图书馆要加大信息素养教育的管理力度,增强大学生的信息意识,营造有利于信息素养教育的良好环境,提高大学生的信息素养检索、组织和分析能力,并在加强图书馆员素质教育以及软硬件支撑的基础上,开展形式多样的信息素养教育,提高大学生的信息素养。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

高校图书馆是学校对大学生进行信息素养教育的主要阵地。结合图书馆实际工作,本文从新生入学教育、文献检索课改革、与院系沟通合作等几方面探讨了提高大学生信息意识、信息获取能力以及信息利用能力的途径。     

高校新生图书馆教育的实践与思考

从新生图书馆教育的必要性、形式以及笔者所在的图书馆对新生图书馆教育工作的实践出发,对高校培养大学生信息素质、增强信息情报意识、提高信息情报利用能力提出了几点设想。     

高校新生图书馆教育的实践与思考

从新生图书馆教育的必要性、形式以及笔所在的图书馆对新生图书馆教育工作的实践出发，对高校培养大学生信息素质、增强信息情报意识、提高信息情报利用能力提出了几点设想。     

论现代高校图书馆对大学生信息能力的培养

现代高校图书馆在信息社会呈现出新的变化 ,新的信息环境对大学生的信息能力提出了更高的要求。本文从五个方面探讨了高校图书馆对培养大学生信息能力的作用。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

图书馆作为高校最重要的教学辅助机构,拥有丰富的文献信息资源、现代化的设施以及良好的人文环境,这些独特的优势决定了高校图书馆应当承担起对大学生开展信息素质教育的重任。高校图书馆应当通过加强信息资源建设、提高馆员自身素质、建立在线信息素质教育平台等多种途径和方法提高大学生的信息意识、信息能力和信息道德,在大学生信息素质教育中发挥不可或缺的作用。     

论现代高校图书馆对大学生信息能力的培养

现代高校图书馆在信息社会呈现出新的变化，新的信息环境对大学生的信息能力提出了更高的要求。本从五个方面探讨了高校图书馆对培养大学生信息能力的作用。     

图书馆对提高大学生信息技能的作用

图书馆具有得天独厚的信息资源、环境和科研优势,图书馆如何发挥其教育职能引导大学生利用信息资料,对增强大学生的信息素质,拓宽大学生的知识面,提高大学生的科研能力,具有一定的现实意义。     

加强读者信息素质教育,提高读者信息搜索能力

从大学生论文质量的误区、信息意识、信息检索能力出发,分析了大学生信息素质状况,论述了图书馆加强读者信息素质教育及提高读者信息搜索能力的必要性,提出了图书馆开展信息素质教育的措施和途径.     

21世纪高校档案人员应具备的素质和能力

21世纪是以信息技术为主要特征的信息时代，为适应新世纪的需要，高校档案人员应具备一些基本特征与必备能力。如较强的政治思想素质、过硬的业务素质、良好的心理素质、敏锐的信息素质，熟练的业务能力、书写与语言表达能力、信息开发能力、自我宣传能力、观察和创新能力。只有具备了这些素质和能力，才能成为一名新世纪称职的高校档案管理工作者。     

论现代人才的情报能力

从现代人才与传统人才的区别、情报与现代人才的关系、情报能力对成才的作用、情报意识对大学生成才的影响等四个方面，探讨了情报能力与成才的关系。     

高校图书馆与大学生创新能力的培养

作为高校三大支柱之一的图书馆,不仅是学校的文献信息中心,也是大学生创新能力培养的重要阵地.高校图书馆应充分利用自身的优势,培养大学生的创新能力.     

论如何培养大学生的信息意识和信息能力

本文论述了信息意识和信息能力的内涵和主要特征,阐述了信息意识和信息能力的重要性,分析了我国大学生信息意识和信息能力的现状及产生原因,提出了培养大学生信息意识和信息能力的途径和措施.     

信息化时代高校实验室建设策略

高校实验室是提升学生创新思维和实践能力的重要场地.在信息化时代,必须通过信息技术来加强高校实验室信息化建设,才能提升高校的实验教学、科学研究和人才培养等工作的实效性,提升学生的实践能力,为国家经济社会建设培养出创新型人才.     

培养体育专业学生篮球裁判能力的途径与方法

采用文献资料法和逻辑推理法，对篮球裁判员的能力结构进行了分析与归纳，简述了培养普通高校体育专业大学生篮球裁判能力的途径与方法     

"双创"背景下高校图书馆信息素养教育模式的创新发展

信息素养教育将提高学生信息采集能力与学习能力当作主要发展目标,本文针对"双创"与信息素养教育发展变化进行了简单阐述,分析了高校图书馆和信息素养教育之间的关系,探讨了高校图书馆信息素养教育现状,提出了在"双创"背景下高校图书馆信息素养教育模式创新发展的途径,以供相关人员参考.     

培养和提高大学生信息素养能力的实践与思考

信息素养能力是21世纪大学生学习、创新、塑造完美人格必备的基本素质.应通过加强大学生信息意识教育、利用图书馆意识教育、开辟畅通的信息渠道等实践环节和有效途径形式,把大学生信息素养能力提高到一个新水平.     

商务英语阅读的特点及对策

商务英语阅读教学的主要目的是一方面对学生的阅读能力进行培养,另一方面是对学生获得商务英语专业信息这一能力进行培养。而学生自身的背景知识和经验又在阅读理解中能够起到重要作用。     

试论地方院校图书馆自动化系统的建设与发展

简述楚雄师范学院图书馆自动化系统的设计及实现，分析了地方院校图书馆自动化系统的发展，提出应加强文献信息资源的建设及其对策，并探讨网络下图书馆开展信息服务的方法，指出图书馆应开展用户教育，以提高读者的信息意识及利用信息的能力。