PDCA循环在教育技术课题管理中的应用

针对教育技术课题管理的特点,介绍了PDCA循环的实施流程及与教育技术课题管理相结合应用,目的是帮助优化教育技术课题管理,改进教育技术课题管理存在的问题。     

浅谈PDCA循环管理在企业研发项目质量管理中的应用

PDCA循环理论由美国著名的质量管理专家戴明提出,又称＂戴明环＂,包含P（Plan）—计划,D（Do）—执行,C（Check）—检查,A（Action）—行动（或处置）四个阶段。针对企业研发项目的特点,就PDCA循环管理方法在企业研发项目质量管理中的应用进行探讨。     

PDCA循环法在病案质量管理中的应用研究

病案质量的优劣,不仅反映医疗质量的高低,更在一定程度上体现了医院的管理水平。目前对病案质量管理大多数属于事后控制和被动控制,不能全面、及时、有效地进行病案质量监控。本文将全面质量管理理念中的PDCA循环法引入到病案质量管理工作中,使医院病案质量管理工作从被动应对向主动控制转变、从事后处理向事前预防转变,使每一次循环之后医院病案质量都能上升到一个新的水平,最终形成病案质量管理持续改进长效机制,推动实现病案质量的良性循环上升。     

浅谈PDCA循环在提高博物馆宣教工作质量中的应用

PDCA循环是质量管理学中的一种十分重要的提高工作质量的方法。本文从博物馆宣教工作的实际出发,对PDCA循环的各个环节进行论述,试图找出提高博物馆宣教工作质量的方法。     

论科技期刊全面质量管理及PDCA循环的应用

随着我国出版体制改革的深化及科技期刊国际化的发展,积极借鉴和引入全面质量管理(TQM),已成为我国现代科技期刊管理发展的必然趋势。PDCA循环是TQM所应遵循的科学程序,是TQM的核心思想。本文简要探讨了科技期刊TQM的内涵及原则,如提高期如质量第一原则、作者、读者至上原则、标准化原则、数据化原则等。同时,简要介绍了PDCA循环四个阶段,即计划、执行、检查和处理或总结,在科技期刊TQM过程中的应用。     

浅谈PDCA循环在提高博物馆宣教工作质量中的应用

PDCA循环是质量管理学中的一种十分重要的提高工作质量的方法。本文从博物馆宣教工作的实际出发,对PDCA循环的各个环节进行论述,试图找出提高博物馆宣教工作质量的方法。     

PDCA循环在国家自然科学基金申报的管理实践

国家自然科学基金代表高校在基础研究领域的水平,对培育源头创新、促进学科建设和培养科技人才等方面具有重要意义。国家自然科学基金项目的立项数也逐渐成为衡量高校科技影响力的重要指标之一。文章基于PDCA循环理论,以某高校国家自然科学基金的申报管理作为实例研究,通过对近五年的申报数据进行分析,查找问题,分析原因,实施质量改进,经过基金中标反馈,进行总结,从而形成一套系统的申报质量管理模式,实现申报管理工作的持续提升。     

医院传染病防治管理中PDCA循环的应用

目的:探讨医院传染病防治管理中PDCA循环管理模式的应用效果。方法:将PDCA循环管理模式应用于医院管理中,制定完善的传染病防控管理制度,建立医院内部传染病疫情直报系统,积极开展传染病疫情监测工作。结果:2011~2013年,我院网上直报法统计的传染病漏报率从1.2%下降到0.5%;每个季度医院医疗质量检查漏报率从3.5%下降到0.0%;手足口病患者、艾滋病患者在临床治疗中均未发生交叉感染。结论:将PDCA循环法应用于传染病防治管理工作可以增强医院传染病防控水平,改善医疗环境与患者安全性。     

基于PDCA循环模式下建设项目施工质量管理

通过对目前建设工程质量存在问题分析,提出基于PDCA循环管理模式下的建设工程施工质量的优化管理,对影响施工质量的要素采用计划、实施、检查、处理的不断循环,每一次循环施工质量得到一次优化。从而达到提升建设工程施工质量管理的竞争力。     

PDCA循环管理在科技计划项目质量改进中的运用

按照GB/T19001-2000质量管理体系的要求,PDCA循环方法可适用于质量管理的全部过程.结合实证,分析PDCA循环在科技计划项目质量改进中的具体应用,结果表明:PDCA循环可以用来标准化表达和指导科技计划项目质量改进活动,按照PDCA循环管理的操作步骤,从开始分析目前科技计划项目管理中存在的问题,然后制定对应的...     

PDCA循环理论在高职院校资助工作中的应用研究

高职院校资助工作是学生管理工作的重点之一,学生资助工作的绩效对促进教育公平、实现学校和谐稳定发展有着重要的意义。然而,资助工作的绩效难以用单一量化的指标来衡量,如何提升资助工作的整体绩效成为有待研究的课题。本文引进管理学的PDCA循环理论,试图从质量管理的角度将此理论应用到资助工作中,以求提升资助管理工作的绩效。     

PDCA循环在高职学生管理工作中的应用

高职高专学生管理工作是办好高职高专教育的中心工作和基础,怎样搞好高职学生管理工作一直以来是教育界研究的问题之一。在高职院校学生管理工作中运用PDCA循环,有利于提高学生管理工作的质量和实效性,从而形成学生管理工作的良性循环。     

关于在施工质量控制中应用PDCA循环管理模式的思考

通过对PDCA循环管理模式的各个阶段和步骤的内容进行阐述,从而引入PDCA循环质量管理在工程施工质量控制中的应用,以提高施工质量的管理水平.     

PDCA循环在建筑工程管理中的应用

针对建筑施工的复杂性和建筑产品的特殊性,分析了影响建设项目质量的5M1E因素,结合项目质量管理实际,从质量计划的建立、过程质量控制方面提出了相应的改善措施,探讨了提高施工现场管理的方法和措施,为改进建筑企业的现场管理水平,减少不必要的浪费,实现企业经济效益的最大化,奠定了良好的基础。     

基于PDCA循环的教学质量提升

本文从实践的角度论述了PDCA循环在课堂教学中的具体应用,将企业全面质量管理（TQC）的基本方法——PDCA循环运用到技工学校的课堂教学过程中,吸收PDCA循环的有益理念,对课堂教学质量进行全程控制,达到提高教学质量的目的。     

“7S”管理融合PDCA循环在高职院校实训室安全管理中的应用探索

分析高职院校实训室安全管理存在的问题,基于PDCA循环理论,融合在企业推行的“7S”管理理念,提出高职院校实训室安全管理新模式,为提升师生综合素养、降低设备使用成本、保持场地干净整洁、消除安全隐患奠定良好的基础,对于提高实训室安全管理的效率及质量具有一定的参考价值。     

"PDCA"循环在高等职业教育管理中的应用

本文提出了高等职业教育管理中的一种新方法——“PDCA”循环，并介绍了这种方法的特点及应用方法。还以倒说明了“PDCA”循环在高等职业教育中的应用。     

PDCA循环在“双师型”教师队伍建设中的应用

本文结合南昌市卫生学校实际,从PDCA循环的四个环节介绍了该校"双师型"教师队伍建设系统的构建,为寻找完善教师队伍建设系统的有效途径和提高教师队伍素质的方法提供了有益的借鉴经验。     

实施PDCA循环工作法进行科研管理

PDCA循环管理程序是美国管理学家戴明(W.E.Dening)于50年代初提出的，80年代由欧美国家引进．广泛应用于国内企业质量管理中的先进、科学的管理方法，分计划(Plan)、实施(do)、检查(check)和总结(action)四个阶段，由于其具有普遍的使用价值，因此也同样适用于科研管理，近年来我部运用PDCA循好工作法加强科研管理，收到了一定的效果．