封面人物档案

肖林元,现任南京市教育科学研究所所长,江苏省中学数学特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师,兼任华中师范大学《数学通讯》编委,江苏省书法教育专业委员会副理事长,南京市中数会理事长。〈br〉 曾任南京市教学研究室副主任,从事教学研究及教学管理工作十二年。先后在中学任教二十年,在《数学通讯》等全国核心和省级教育研究期刊上发表教育教学研究论文120篇,荣获省及全国优秀教育研究成果一、二等奖18次（篇）,两篇论文先后在“数学教育国际大会”上作专题发言和交流,受到广泛好评。因教育教学及科研成果显著,先后荣获全国优秀教师、泰州市“首届名教师”、南京市“有突出贡献的中青年专家”等称号,被江苏省委组织部列为“333”工程人才培养对象。     

语林学人

<正>张金华1995年毕业于无锡师范学校,本科学历,中共党员,中学高级教师,无锡市语文教学新秀、2000—2015年任月城实验小学总务主任;2015年8月任沿山办学点校长先后被评为"江阴市优秀教育工作者""江阴市十佳新长征突击手标兵""江阴市后勤服务工作先进个人""月城镇优秀共产党员",2015年被评为"江阴市教书育人师德标兵"。江苏省教育学会会员,多篇论文在《小学教学参考》《语文通讯》《江苏教育研究》等杂志发表,多篇在省级以上获奖。教育格言:践行教育的平凡,铸就师魂的伟岸     

语林学人

<正>张金华1995年毕业于无锡师范学校,本科学历,中共党员,中学高级教师,无锡市语文教学新秀。2000—2015年任月城实验小学总务主任;2015年8月任沿山办学点校长。先后被评为"江阴市优秀教育工作者""江阴市十佳新长征突击手标兵""江阴市后勤服务工作先进个人""月城镇优秀共产党员",2015年被评为"江阴市教书育人师德标兵"。江苏省教育学会会员,多篇论文在《小学教学参考》《语文通讯》《江苏教育研究》等杂志发表,多篇在省级以上获奖。教育格言:践行教育的平凡,铸就师魂的伟岸。     

杏坛学人风采

张寰宇,温州市第二外国语学校中学高级教师。为温州市教坛新秀、浙江省教坛新秀、全国中语会优秀语文教师。先后获温州市初中语文课堂教学评比一等奖、浙江省初中语文课堂教学评比二等奖、长三角城市群"教学创新与学生发展"教学视频评比一等奖。多次参与编写"温州市地方课程"等地方教材,多篇丈章发表在《中学语文教学》等国家级、省级刊物上。     

倡领简约风——记江苏省南通市通州区石港中学丁卫军

丁卫军,江苏通州人,现任教于江苏省南通市通州区石港中学,南京师范大学兼职硕士生导师。全国优秀语文教师,首届全国中语教改新星,南通市中学语文学科带头人,南通市第一梯队名师培养对象,南通市教坛新秀,南通市新课改初中语文中心组成员,南通市中考命题组成员;简约语文倡导者和践行者,先后主持或参与研究国家、省、市级科研课题多项,入选教育部语文出版社《名师成长研究丛书/把人的教育写在旗帜上》一书;近年发表教科研文章70余篇,主编、主撰教学指导用书16种,出版著作《小丁教语文》。     

文化立校：让校园成为师生心灵成长的家园——对话“和合文化”践行者韩建芬校长

韩建芳,男,现任江苏省锡山高级中学实验学校校长。中学数学高级教师,无锡市数学学科带头人,教育部校长培训中心第十八期全国初中校长高级研修班成员;先后荣获无锡市教书育人标兵、无锡市优秀教育工作者、无锡市教育科研先进个人等荣誉;先后获得江苏省数学竞赛优秀辅导员、全国数学竞赛优秀辅导员、无锡市“三优课”评比一等奖等荣誉;已有数十篇论文在省、市级各类刊物上发表或获奖;先后主持并参与了江苏省教育科学“十五”规划立项课题《主动发展教育模式研究》下的子课题《主动参与型课堂教学模式》,无锡市教育科学“十一五”课题《初中课程剪裁》的研究,参与了教育部重大课题“信息技术在教学中的应用”项目组的研究;多次受教育部校长培训中心的邀请赴西安、山西等地讲学。     

倡领简约风——记江苏省南通市通州区石港中学丁卫军

丁卫军,江苏通州人,现任教于江苏省南通市通州区石港中学,南京师范大学兼职硕士生导师。全国优秀语文教师,首届全国中语教改新星,南通市中学语文学科带头人,南通市第一梯队名师培养对象,南通市教坛新秀,南通市新课改初中语文中心组成员,南通市中考命题组成员;“简约语文”倡导者和践行者,先后主持或参与研究国家、省、市级科研课题多项,入选教育部语文出版社《名师成长研究丛书／把人的教育写在旗帜上》一书;近年发表教科研文章70余篇,主编、主撰教学指导用书16种,出版著作《小丁教语文》。     

把文学梦托付给学生——记江苏省海安县初中语文学科带头人崔益林

崔益林,大学本科,中学语文高级教师。1989年7月毕业于南通师范学院(现为南通大学)。中国教育学会中语会会员,全国青少年写作研究中心会员,中语会课堂教学研究中心研究员,全国“十佳文学社”首席指导教师,江苏省中学语文省级骨干教师培训班学员,南通市新课程改革专家组成员,海安县中学语文学科带头人,海安县教育科研先进个人,全国“十五”重点科研课题“创新写作的探索与研究”和南通市科研课题“青少年文学教育可持续发展的探索与研究”的主持人,全国数十家报刊杂志的特约编辑和特约撰稿人。近年来,先后在《语文教学通讯》《语文教学之友》《中学语文》《中学语文教学》《江苏教育报》《语文天地》等全国数十家报刊杂志上发表教育教学论文200多篇,并且为数十家报刊杂志“名师指南”专栏撰写稿件,有多篇文章被中国人民大学书报资料中心《中学语文教与学》以及互联网全文转载。从教以来,先后指导学生在《全国优秀作文选》、《作文报》、《中学生作文指导》、《作文周刊》等全国50多家报刊杂志上发表习作近1000篇,领头创立的“起跑线”校园文学社多次获得全国大奖。     

江苏省海安县中青年名师崔益林工作室

工作室导师崔益林,江苏省中学语文特级教师,江苏省先进教师,南通市优秀教育工作者,南通市新课程改革专家组成员,南通市中考命题、审题专家组成员,南通市中学语文学科带头人,南通市基础教育质量监测与评价专家库成员。"快乐作文"教学理念的倡导者和践行者。近年来,先后在《中学语文教学》《语文知识》等全国数十家报刊杂志上发表教育教学论文500多篇,有20多篇文章被中     

教海掬英

<正>何伟任教于江苏扬州市弘扬中学。工作13年来,热衷教学研究,自2006年以来,先后在《语文学习》《中学语文》等二十余家省级、国家级期刊发表教育教学论文180篇,其中有30篇载于中文核心期刊。在《语文报》《语文导报》《语言文字报》等省级、国家级报纸上发表文章百余篇,指导学生发表在省级期刊发表作品近100篇。获得的荣誉有:扬州市教学创新能手称号、扬州市先进工作者、第11届"新世纪杯"全国中学生作文大赛指导一等奖、2013年江苏省"师陶杯"论文二等奖,连续三年荣获扬州市教科研成果奖。     

追求高尚追求卓越——记江苏省兴化市板桥初级中学化学教师何如涛

何如涛,1965年5月出生,中共党员,中学化学高级教师。在20多年教学生涯中,兢兢业业,辛勤耕耘,在化学学科教学中取得了优异的成绩。近年来所辅导的学生参加全国化学竞赛先后有二十多人次分获全国及省一、二等奖,个人也多次获得园丁奖。由于工作成绩突出,先后被泰州人民政府授予“泰州市名教师”的光荣称号、“市级优秀共产党员”,并于2002年参加了江苏省中学化学省级骨干教师培训。本着“勤奋为根,教研为本”的思想,善于总结教育经验,积极撰写理论文章,先后在《化学教育》《、化学教学》、《中学化学教学参考》等杂志上发表论文及文章近三百篇…     

用整个的心 办整个的学校

韩海建,江苏省清江中学校长、党委书记,教育部基础课程改革南京师范大学课程中心兼职研究员,南京师范大学硕士生导师,淮阴师范学院兼职教授。担任清江中学校长14年以来,学校各方面工作取得了令人瞩目的成绩,先后获得中国首届百强中学、江苏省模范学校等50多项省级以上荣誉称号。她本人先后也有10多篇教育教学论文在省级以上中文核心或权威期刊发表,多篇论文获省级以上一等奖,主编《新课程背景下问题解决教学模式的实践研究》、《心育》、《清泉流韵》等近10本著作,主持国家级、省级课题3项,先后荣获全国优秀教育工作者、江苏省优秀教育工作者、江苏省劳动模范等40多项荣誉称号。     

名师在线

许建联 现任教于江苏省东台市富安镇中学,中学一级教师,优秀班主任。2004年至2007年参加国家级课题“师生共写日记”研究,在日记专家程韶荣的指点下,对日记教学进行潜心研究。三年内,先后指导十多位学生在多家省级报刊上发表习作二十多篇;自己也分别在《青少年日记》、《作文评点报》上发表论文和诗歌数篇。     

本期之星

方利民,浙江省象山外国语学校校长,浙江省特级教师,中学高级教师,多次在全国各地上课、讲学,有一百二十余篇论文发表在全国各级报刊上,15次荣获全国论文大赛一等奖,10次荣获省市教科研优秀成果奖,编著出版过《小学快乐作文教学论》、《方教师教你快乐学作文》、《小学生快乐作文100例》、《小学生快乐作文100悟》等多部书籍,参与了全国中小学教师继续教育教材《小学语文教育科研》的撰写。他热心辅导青年教师,带徒结对多名教师,不少教师成为各级教坛新秀。他一直坚持教学第一线,辅导学生作文发表八百余篇,获奖一百五十余篇,多次被评为全国优…     

园丁苑

小学高级教师,江苏省小学语文教学研究会会员,现任江苏省泰兴市第二实验小学教科室主任。先后有240余篇论文在《人民教育》、《福建教育》等国家、省级刊物上发表。另有《阅读教学与口语交际》、《语文课程资源的开发     

名师风采

冯尊祥工作单位:江苏省连云港市东海县安峰中心小学个人简介:冯尊祥,男,1970年出生,大学本科学历,中共党员,中学高级教师,现任东海安峰中心小学校长。从事数学教学近20年。在2007年参加了江苏教育厅举办的省级骨干教师培训并结业。现有近20篇教育教学论文在《小学教学参考》、《小学教学研究》、《中小学教学研究》、《教学与管理》等全国中文核心期刊发表。先后荣获市优秀教育园丁、连云港市骨干教师、县政府嘉奖等荣誉称号。教育感言:让生活体验成为学生作文的源头之水,让文学乳汁的甘醇沁入学生的心头。     

语林学人

<正>方明江苏省海门市四甲中学教师,海门市教坛新秀,海门市优秀教育工作者,海门市书香教师。曾获海门市高中语文优课评比特等奖,海门市第九届"弘謇杯"微课大赛特等奖。主持或参与多项省市级课题研究,在《在中学语文教学参考》《中学语文》《教育研究与评论》等刊物发表论文30多篇,2014年被《中学语文教学参考》作为"封面人物"介绍。他从教以来,以"生     

江苏省海安市实验小学 姚国艳

<正>姚国艳,江苏省海安市实验小学教师,高级教师,南通市道德与法治学科带头人,南通市小学德育学科专家组成员,南通市“226高层次人才培养工程”培养对象,南通市优秀教育工作者。先后获得江苏省中小学班主任基本功大赛(小学组)一等奖、长三角地区中小学班主任基本功大赛(小学组)一等奖,参赛故事入选教育部优秀育人案例,在《人民教育》《江苏教育》《教学与管理》等期刊发表五十多篇学术论文。     

本期重点作者简介

李彬 江苏宿迁中学语文教师。江苏省特级教师,省“333工程”培养对象、省中学语文学科领军人才;江苏师范大学兼职硕士生导师。曾获全国优秀教师、江苏省教育科研先进个人、宿迁市优秀教育工作者、宿迁市优秀教师、宿迁市优秀科技专家、宿迁市首届学科领军人物等称号。在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《语文建设》等期刊发表教学论文百余篇。主持省市规划课题四项,多次荣获省市课堂教学奖。教学风格“机智幽默、厚重沉稳”。     

滴石文学社简介

江苏省张家港市南丰中学开展综合实践活动的最大特色之一便是扎扎实实开展文学社活动。滴石文学社由作家、诗人施向军老师创办于2000年9月,同时创办社刊《滴石》,迄今已出版11期,发表社员习作300多篇。社员在《诗刊》、《中学生》等全国30余家报刊上发表习作近300篇,学生获全国大奖80余人次。2002年8月,文学社荣获“全国中学优秀校园文学社样板社刊”(全国中学文学社研究中心)、“创新作文核心文学社”(教育部关工委、中央教科所、《创新作文》杂志)、“全国优秀校园文学社50佳”(团中央《中学生》杂志)、2003年“新长征突击队”(张家港市团…