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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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小明和小红非常好动脑筋,对学习的知识经常会多问几个为什么.在学了《电流的强弱》以后,他们经过思考,带着对电流表使用的许多疑问一起去找老师. 小明:老师,您在电流表的连接中反复强调.电流表的接线柱一定不能接错,必须使电流从“ ”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来.为什么? 老师:这有两个原因,一是电路中电流是有方向的;二是电流表内部构造和工作原理都与电流的方向有关.电流表制成以后,电流通过电流  相似文献   

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小明和小红非常好动脑筋,对学习的知识经常会多问几个为什么.在学了《电流的强弱》以后,他们经过思考,带着对电流表使用的许多疑问一起去找老师.  相似文献   

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电流表是电学中常用的测量仪器。在用电流表测电流时,要做到:会看(看刻度盘)、会调(调零)、会连(连接)、会选(选量程)、会读(读数)。一、看刻度盘使用前要对电表进行观察,看刻度盘上的符号是不是“A”,“A”表示这个电表是电流表(“V”是电压表)。注意“A”是直流电流表。再看刻度盘上的刻度,一般电流表都是双量程,要弄清每个量程的测量范围和各个量程的分度值。二、要调零使用前应先观察指针是否指在“0”刻度线处,是指在“0”点的右侧还是左侧,然后旋转电流表上的调零旋钮,使指针指在“0”点。三、会连接根据测量要求(测量哪个用电器或…  相似文献   

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电流表、电压表是电学实验中两种常用的测量仪器,理解和掌握它们的异同点,对同学们做好电学实验,会有很大的帮助。  相似文献   

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一、为什么电流表要串联在电路中?电流表接在电路中,所读出的电流值只代表通过它的电流.你要测量某一部分电路中的电流,只有把电流表串联在那一部分电法里,根据“串联电路电流处处相等”的道理,这时,电流表的读数才等于电路的电流(在一般情况下,可认为电流表的接入对原电路电流无影响),否则就达不到测定的目的.若错接成并联,还可能损坏电流表.二、为什么电流要从“十”接线柱进,“-”接钱柱流出?因为电流表指针的价转方向与电流方向有关。电流方向改变了,指针的们转方向也就改变.单向们转的电流表,其指针只能向一个方向…  相似文献   

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电流表是测量电流大小的仪表,初中阶段要求了解电流表的作用及其电路符号,做到“四会”,即:会识、会连、会试、会读、一、会识  相似文献   

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当电路的结构或工作状态发生变化时,电路中的电流表和电压表的示数大多也要发生变化,正确分析判断两表的示数变化情况,是学好电学的关键之一。  相似文献   

9.
关于电压表和电流表的正确使用,同学们已铭记在心,可是一遇到具体问题,又会感到十分困惑。电压表到底测的是哪一段电路上的电压?电流表测的是哪一段电路的电流?如果两表在电路中的用途分辨不清,就会导致实验或计算错误。现将两表的特点及电路中的用途举例如下。  相似文献   

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一、认识电流表和电压表在电路中电流表是用来测量电流大小的,电压表是用来测量某段电路两端的电压的.通过观察表盘上的字母可识别两表.如图1表盘上标有字母A字样的为电流表,如图2标有V字样的为电压表.二者在电路中的符号分别如图3、图4所示.  相似文献   

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关于电压表和电流表的正确使用,同学们已铭记在心,可是一遇到具体问题,又会感到十分困惑.电压表到底测的是哪一段电路上的电压?电流表测的是哪一段电路的电流?如果两表在电路中的用途分辨不清,就会导致实验或计算错误.现将两表的特点及电路中的用途举例如下.  相似文献   

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<正>"或"与"且"属逻辑联结词,是初中数学不加定义却经常使用的概念,学生使用时常因概念混淆导致错误.下面举例说明"或"与"且"的正确使用方法.一、或表示选择关系在数学中含或此、或彼、或两者三种选择,ab=0 a=0,或b=0 a,b至少有一个为0.例1若|x|+2=4,则x=()(A)-2(B)2(C)-2且2(D)-2或2解|x|=2,x=-2或2,应选D.  相似文献   

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在有关电表的使用教学中,教师总是要强调,电流表要串接在电路中,电压表要并接在电路中,否则就是错误接法。这种见解有一定的局限性,其实电路中对电流表和电压表的串、并联接法没有绝对要求,只是说常规下该如何连接而已。文章就两种表的非常规连接作简单介绍。  相似文献   

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关于如何使用电表,如何做好化学实验一直是同学们十分困惑的问题。我们在这期“理化天地”栏目中针对这两个问题做了较为系统的解答,希望能对同学们有  相似文献   

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电流表是初中物理实验中的一种常用测量工具,对电流表的使用,不同的教材都强调了一点:绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。在解释原因时,众多教学参考书都这样说:电流表的内阻很小,这样做通过电流表的电流很大,因此会烧坏电流表。[第一段]  相似文献   

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电流表也常称为安培表,是用来测量电路中的电流强度的.它是一种比较精密的仪表,实验时可按“选量程,进电路,细调整,读刻度”这样的四步正确使用,具体表述如下:一、选运程在接人电路前,先估计待测电路的电流大小,若小于0.6安,则选用0~0.6安档,若在0.6安和3安之间,应选用0~3安档.若大于3安,则选用量程大于3A的电流表.总之,选择量程的原则是:待测电路中的电流不能超过电流表的量程,否则,有可能烧毁电表.如果初次使用或不能估计电流大小,应试触,其方法是:先把电流表的一个接线柱接入电路中,再拿电路的另一线头迅…  相似文献   

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电流表是初中物理实验中的一种常用测量工具,对电流表的使用,不同的教材都强调了一点:绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。在解释原因时,众多教学参考书都这样说:电流表的内阻很小,这样做通过电流表的电流很大,因此会烧坏电流表。  相似文献   

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一、解题过程中切记认真阅读题目的要求、条件。不能粗心大意 例1实验室现需1.12L纯净的氧气(标准状况下,氧气的密度是1.429g/L).某同学用质量比为3:1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并回收二氧化锰和氯化钾.下表为该同学实验的有关数据:  相似文献   

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【例题】如图1所示,阴影区域是质量为M、半径为R的质量分布均匀的球体挖去一个半径为R/2小圆球后的剩余部分,所挖去的小圆球的球心O′到原球体球心O的距离是R/2.求球体剩余部分(阴影区域)对球体外离球心。距离为2R、质量为m的质点P的万有引力F.  相似文献   

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