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随着竞技体育的不断发展,人们对青少年田径运动训练水平提出了新的需求,尤其是市场环境的变化和西方先进田径运动理念的影响,给田径教练的训练增加了科学性的要求。当前,青少年的田径训练水平还存在着不足,难以将青少年运动员的运动价值做到全面发挥[1]。因此,田径教练需要正确看待这种现象的产生。本文主要分析了青少年田径运动科学化训练水平现状以及应对策略,希望可以给田径教练提供一些帮助和思考。 相似文献
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权威的美国《田径技术》杂志在第100期上,请世界著名的教练,权威就田径运动的过去,现状及未来发表看法。参加的人有: H·布朗(医学博士)——美国田协体育科学委员会主席。多次任参加国际大赛的美国队的教练。现为加利福尼大学投掷教练。 P.康诺利——前加利福尼亚(洛彬矶)大学女队总教练。曾指导过几位世界水平的运动员,包括1984 相似文献
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课余田径训练不仅可以提高学生田径运动技术水平,提高田径运动成绩,还可以使其养成终身锻炼的意识,保持身心健康。高校课余田径运动训练是我国田径训练形式之一,是高校体育水平和综合教育水平的体现。目前高校课余田径运动训练在管理方面还存在很多问题,从管理的角度审视高校课余田径运动训练,可以提高课余田径运动训练水平,保证课余田径运动训练效果。 相似文献
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体育特长生作为高校高水平运动队的组成部分,不仅给高校体育注入了新鲜的活力,而且带动了高校学生体育活动的发展.笔者通过访谈、问卷调查以及文献资料等方法,调查了湖北省部分高校田径体育特长生的运动成绩,并分析了造成高校田径体育特长生运动成绩下降的原因,对高校田径体育特长生的前景提出质疑,为新时期高校田径运动队的发展提供进一步的见解. 相似文献
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《体育强国建设纲要》的出台,为我国体育事业现代化发展指明了方向,田径运动作为体育运动的重要组织模块,其也需要随着时代的发展不断创新,注重从理念上和技术上进行改进,以此满足田径运动的发展需求。为了更好地推动田径运动项目影响力的提升,需要注重田径训练观念的创新,需要广大体育学者,田径运动教练、教师们都加强对训练量与训练强度之间关系的探讨和研究,以此完善田径训练运动体系。 相似文献
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浙江省普通高校田径选项课教学现状与对策 总被引:17,自引:1,他引:16
通过对浙江省12所普通高校开设体育选项课的情况进行调查分析,结果表明:由于当前各高校不开设田径课面临着田径运动水平的下降,从而影响各高校举办田径运动会的质量和观赏性。就普通高校如何开设田径选项课提出相应的对策,以促进高校田径运动水平的发展。 相似文献
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近代体育运动的发展表明,田径运动是其它一切运动项目的基础,它不仅需要其它项目所要求的身体素质,还直接决定着体育的整体发展水平。随着世界竞技体育运动的不断发展,田径运动越来越被世界各国所重视,这是因为田径运动水平的高低不仅是衡量一个国家体育运动水平高低和民族体质强弱的重要标志,同时也反映了一个国家竞技体育的整体水平。故有“得田径者得天下”和“田径强国就是体育强国”的论断。本文在查阅大量相关资料和文献的基础上。运用文献资料法、数理统计法和比较分析法,对1980--2004年我国男子田径项目各单项每年的最好成绩进行统计、研究和分析,以期了解1980年以来中国男子田径运动各单项的发展态势以及与世界先进水平的差距,为有关体育部门制定相关政策、法规提供依据。 相似文献
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国际田径联合会里有一个发展委员会,它的任务是负责在世界各地发展田径运动,在田径水平比较落后地区举办学习班,这次来中国办,邀请一些专家来中国讲学,来的专家有新西兰中长跑教练利迪亚德;短跑教练玛克是加拿大总教练;西德的钦姆,是西德链球委员会的成员,还有印度的一个教练。 相似文献
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“新时代”的中国体育是由“体育大国”向“体育强国”迈进的关键时期。田径运动整体水平的提高和突破是中国体育全面发展的当务之急,也是中国从体育大国向体育强国迈进的关键。本研究以新时代田径运动面临的新任务、新要求与我们存在的不适应为依据,探索新时代田径运动的创新路径,为推动中国田径运动改革发展提供顶层设计思路和理论支撑。本文采用文献资料法,逻辑分析法,专家访谈法,从竞技田径、群众田径和田径产业三方面着手,得出新时代田径运动的新使命:服务强国建设新需要;勇攀田径竞技新高峰;打造田径文化新高地;促进田径产业新发展。在此基础对田径运动的创新发展路径作以探讨:建立多元化后备人才培养新体系;优化资源配置,共建新队伍;挖掘内涵、培育文化,创办新赛事;竞技田径带动群众参赛新高度;偶像+田径=新时代群众田径新出路;借助马拉松火热势头引领田径运动新普及;田径产业价值链解构新模式。 相似文献
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田径训练是初中体育最为常见的体育训练活动,在田径训练的中,非常重要的一个内容就是体能训练。所有的田径运动都要求运动员有较高的体能素质,这样既能有效防止运动损伤,而且还能获得较好的运动成绩。本文对初中田径训练中的体能训练技巧进行了探索,希望能够提供一定的参考借鉴,以此来促进初中生田径运动成绩的提升。 相似文献
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一、问题的提出田径是各项运动的基础,是世界上影响较大的项目,田径水平的高低常常作为衡量一个国家体育运动水平的标志。在奥运会全部项目200枚左右的金牌中,田径一项就占40多枚,居第一位,因此,我国要想进入体育强国之列,必须提高田径水平。八十年代以来,世界体育运动技术的发展和提高很快,特别是田径成绩的提高幅度很大。我国田径运动水平也有了好的起色,跳高、跳远、三级跳远和标枪等项目的成绩已进入了世界田坛的先进行列。 相似文献
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竞技体育的飞速发展,使得竞技体育后备人才的培养越来越受到人们的重视,“青少年运动员的培养”已经成为了研究的热点议题.虽然,我国成人田径运动比赛成绩不理想,但是已有文献研究表明,我国青少年田径运动员的比赛水平与世界青少年运动员的比赛水平差距较小.中国田径青少年运动员优秀选手人才辈出与成人优秀选手较少的鲜明对比,也形成了中国田径运动发展中奇特的现象. 相似文献
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一、初衷 田径课在师范院校体育专业课中占有相当重要的位置,但是学生对田径课的兴趣、爱好、重视程度(尤其女生)不能令人满意。然而,田径课又是各项运动的基础。由于田径运动能有效和全面地发展人体各种身体素质,而身体素质全面发展的水平越高,对于学习掌握各项运动的技术和提高成绩也越能起积极和决定性的作用。因此,很多竞技运动项目都把田径运动作为身体训练的重要手段,使田径运动成为其他运动项目的基础。教师如何提高学生的学习兴趣,增强学生学习的自觉性和主动性,是提高田径课教学质量的关键。为此,决定在田径课的准备 相似文献
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美国《田径技术》编者按:在《田径技术》杂志创刊第100期之际,本刊特请几位世界优秀教练及有关专家对田径运动的过去和现状进行了评价,并请他们就这项运动的发展趋势发表了各自的看法。他们中有前 相似文献
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在一切体育运动项目中,全世界的体育工作者一致地把田径放在第一位。田径也被称为体育运动之王。为什么田径享有这样高的地位?原来,田径运动,包括跑、跳和投掷是除水上运动(游泳、跳水等)之外的所有其他体育运动的基础。测量田径运动成绩用尺子和秒表,它们是最公正、客观的裁判。其他运动竞赛的裁判员都不可避免地有主观片面性或差错。田径运动是人对自然的较量,不是人对人的较量。象音乐和绘图一样,田径是人类的共同语言。全世界所有国家的所有人都能正 相似文献
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沈阳地区高校田径运动训练的现状与发展对策 总被引:2,自引:0,他引:2
石云龙 《沈阳体育学院学报》2001,(4):72-72
我国田径运动整体水平与世界体育强国相比存在一定的差距。普通高校田径运动水平与国外高校田径运动水平相比差距就更大了。自1 986年国家体委、教委相关政策出台后 ,高校体育运动水平有了很大的提高。但是在最近几年内 ,普通高校的田径水平呈明显下降趋势。其原因是多方面的。学生选项上课、单项俱乐部的创建 ,都对田径运动在普通高校的开展造成了巨大的压力。田径运动在普通高校的地位、田径运动的水平等等 ,都是我们必须思考和解决的问题。只有解决这些问题 ,才能真正推动高校田径运动水平的提高和发展。1 研究对象和方法研究对象为 1… 相似文献
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田径运动是众多运动项目的基础,是运动者进行体育锻炼来达到强身健体目的的有效的运动方式。随着新课程的改革实施,以学生的绝对成绩来作为评定标准的田径教学考核方式已经不能适应当前田径教学发展的需要,在田径体育教学中,我们不能过分强调田径运动的技术性和竞技性,应该更加重视学生在学习过程中的努力度和进步幅度,不断激发学生的学习热情,调动学生在田径教学中的学习兴趣。本文中主要从当前田径运动技术教学的特点,传统的田径运动教学所存在的问题出发,提出了田径运动技术教学方法改革的对策。这对促进田径教学的发展与创新具有深远的意义。 相似文献
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在田径运动员的训练中,爆发力训练是力量训练的重点。运动员只有具备了良好的爆发力素质,才能在具有快速运动形式或需要大力量的田径运动项目中取得优异的成绩。因而,教练 相似文献