案例研究：促进重构后的学校先进文化向实践转化

案例研究是甄别学校先进文化的重要手段,也是对自身文化的一种自我审视。以学校“爱”文化案例建构实践为例,探讨什么是学校先进文化、案例研究对学校先进文化有什么促进作用,以及如何通过案例研究促进先进文化向实践转化等问题,为学校文化建设提供了一种思想和行为借鉴。     

近几年来先进文化研究综述

先进文化是目前理论学术界研究的一个热点。学者们就先进文化的基本内涵、当代中国先进文化的代表以及如何建设和发展先进文化进行了深入的研究和探讨。     

论体育在建设和传播先进文化中的作用

运用体育学、文化学的理论综合研究先进体育文化。体育作为文化现象,以其特有的先进文化的品质,在传播和建设先进文化中发挥着无可替代的作用。本文立足中国特色的体育实践活动,努力使体育成为社会主义先进文化的建设者和传播者。     

构建先进性别文化 助推学校和谐发展

构建先进性别文化是时代发展的需要,是推动社会、学校和谐发展的需要。高校若要切实担负起引领、传播、创新先进性别文化的使命,就要充分发挥学校党委在推进先进性别文化建设中的主导作用、学校妇女组织的特殊作用、宣传普及先进性别文化的重要作用以及性别文化研究的基础作用。     

加强教育理论研究促进教育文化创新

教育理论研究不但能够创造新的教育理论和思想，而且能够创造先进的教育文化和社会文化。教育理论研究对于社会先进文化的创造意义主要表现在：通过教育理论的发展直接促进社会文化的进步；通过教育理论对社会各方面的影响来促进社会先进文化的发展；通过教育理论成果向教育制度的转化，从而促进社会先进文化的发展。教育理论研究创造先进文化的基本途径在于对保守、落后文化的批判，对先进文化的预设和构想，对社会先进文化思想的建构和弘扬。     

关于深化先进文化研究的十个问题

先进文化研究为我国的先进文化建设提供思想支撑和理论先导.当前,在我国的先进文化研究中仍存在一些需要进一步思考和探讨的问题.本文结合当前先进文化研究的现状和我国文化建设的实际,提出了十个问题,以期深化对这些问题的认识和理解.     

高校先进性别文化传承创新的路径研究

先进性别文化是社会文化中的先进成分,也是大学文化中的重要组成部分。传承与创新先进性别文化是高校的社会职能,有利于高校和谐发展。构建先进性别文化应做到以下几点:发挥好教育在文化传承与创新中的基础性作用,使先进性文化进入课堂,进入教材,进入大学生头脑;创新宣传教育的活动载体,使先进性别理念融入大学文化;研究并创新先进性别文化,以先进的性别文化去引领社会。     

创新传播形式 弘扬先进文化

先进文化是人类文明进步的结晶,为社会进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持.研究社会转型新形势下先进文化的传播形式创新,大力加强先进文化的传播,对于丰富文化传播理论、推动社会发展,具有重大而紧迫的意义.     

论民间文学与先进文化建设的关系

民间文学是一种产生和流传于人民大众中间的文学,是中国民间文化的重要组成部分。民间文学是当前建设先进文化必须研究、借鉴的民族文化的“本源”,民间文学对先进文化的传承和弘扬作用不可替代。蕴藏在民间文学中的民族精神,是可贵的精神财富,依据优秀民间文化传统建设并发扬光大先进文化,是建设中国先进文化的根本。     

先进文化与大学教育的先导性

一、对先进文化的理解要深化大学文化素质教育 ,在今天和未来不能离开两个重要的理念 ,即“先进文化”和“教育的先导性”。什么是先进文化？先进文化是促进社会物质和精神生活提升的文化 ,也是促进人的全面发展的文化。人类的先进文化有其历史过程。中国五千多年的文明史 ,其中包含优秀文化的演进史 ;中华民族精神在历史的优秀文化中得到培育和发扬。因此学习和研究我国历史文化以及全人类的优秀文化 ,成为我们正确理解当代先进文化的基础性工作。在当代中国 ,先进文化是历史上优秀文化发展的必然结果 ,是现代革命实践、科学实践和社会主义…