复合型人才培养机制下游戏软件开发人才培养模式研究

知识经济时代需要知识复合、能力复合、思维复合的实用型人才。如何培养游戏产业的高素质的游戏软件开发实用复合型人才是个重要问题。结合民族院校的特色和资源,将传统文化和民族文化教育,以及数字媒体、艺术教育融入计算机教育体系中,以学位论文检验游戏开发人才培养效果。     

计算机公共课实例化教学法研究

起源于哈佛大学商学院的案例教学法 ,对基于知识体系的传统教学法提出了挑战 ,由于其教学效果的突出 ,引起教育界的注意。计算机公共课实例化教学法研究课题 ,以 C语言程序设计和面向对象程序设计两门课程为例 ,对实例化教学的实例设计、实例与知识体系的关系等进行了说明 ,在此基础上对实例化教学的应用与作用进行了初步的探索。     

基于程序和实例化的桥梁结构电算教学实践研究

在桥梁结构电算教学实践研究中,以NSBA程序代码为例,讲解这些常用结构分析的实现过程,介绍桥梁结构电算软件的力学机理及编制方法。以实际工程项目为实例,形成桥梁结构电算分析模型,讲解桥梁结构电算的建模和计算流程。让学生了解桥梁结构电算的建模思路及关键构建的建模简化方法。     

基于Moodle构建项目实例化教学平台

通过对集宁师范学院计算机与技术专业学生学习现状和专业课课程特点的分析,提出基于Moodle构建项目实例化教学平台,并分析了利用Moodle系统构建项目实例化教学平台的可行性,并以《CAI理论与技术》为例进行了教学平台的构建和检验。     

事件框架理论视域下英语动词词化模式研究

基于事件框架理论,通过分析英语动词的语义结构,总结了英语动词词化模式特点,即英语动词词化模式以动作-方式融合词化为主,以动作-方式-受事词化、动作-方式-施事词化、动作-方式-动因词化、动作-方式-工具融合词化、动作-方式-路径融合词化等为辅。对英语动词词化特点的总结有利于英语学习者准确有效地使用英语动词。     

探究式和实例化相结合的教学方法探讨

在教学过程中引入探究式和实例化相结合的教学方法，能有效地帮助学生理解、掌握所学知识，使教学形式更加生动、具体，也更能有效地激发学生的学习热情。     

面向对象软件设计中的MVC框架及面向对象编程应注意的问题

MVC框架是程序设计领域的常青树,也是GOF模式中最为重要的模式之一.有太多的程序构架在这一框架之下,从早期的桌面Application到现在流行的Web.这里简要的介绍一下MVC模式,分析一下MVC模式的利弊,并谈谈我所体会的在面向对象编程过程中应注意的问题.     

远程开放教育中"实例化教学"探索

教师在对开放教育学员进行重点、难点的教学辅导过程中可引入实例进行教学 ,这样能有效地帮助学生理解、掌握所学知识 ,使教学形式更加生动、具体 ,也更能有效地激发学生的学习热情。为了更好地实施“实例化教学” ,设想利用网络的优势和电大系统的力量 ,建立远程开放教育课程实例数据库 ,以方便教师的教学和学员的自主学习     

我国教育游戏软件商业开发现状的研究

教育游戏的开发以人本主义心理学、教学设计理论、学科教学理论和游戏理论为基础,与其他类型的教育软件和娱乐性网络游戏相比有着独特的优势。目前我国开发的教育游戏软件大多是面向中小学生的,本文对一些典型的教育游戏软件做了分析,描述了教育游戏商业开发的整体情况,对中小学教育游戏软件的设计进行了分析,剖析了我国教育游戏商业开发中的观念,揭示了产品缺乏、教育与游戏的平衡等问题。     

在VB程序设计课中开展实例化教学的必要性

本文结合教学实践 ,阐述了在计算机基础课特别是 VB程序设计语言课中开展实例化教学的必要性 ,试点表明实例化教学受到学生的欢迎 ,可以有效的提高教学质量     

基于SSH框架的Web应用系统开发研究

通过对Struts、Spring和Hibernatet框架特点的分析,提出了基于SSH框架的Web应用系统开发的整体设计构架,用Struts实现Web应用系统多层构架中的表现层,Spring实现业务层,Hibernate实现数据持久层,从而使得Web应用系统结构清晰。     

葡萄酒工艺学的本土实例化教学改革与探索

为了使《葡萄酒工艺学》更好地适应我国葡萄酒发展的新特点,满足本土企业对人才培养的要求,本文开展了对《葡萄酒工艺学》本土实例化教学改革的探索。通过对改革思路的分析,指出了该课程的改革内容和实施方案。为了使改革顺利实施,提出了应采取的保障措施。本教学改革的探索,有助于培养熟悉本土葡萄酒产业的人才,有利于促进其他相关课程的改革,对我国葡萄酒产业的发展具有重要意义。     

基于AIR技术的英语课件框架开发

本文分析了当前英语课件开发的普遍特点,指出现有的课件写作工具已很难满足英语课件开发的需求。通过对AIR技术的调研,本文提出了基于AIR技术的英语课件框架开发,并且对每个开发步骤进行了详细的说明,以期为同类开发提供借鉴。     

基于AIR技术的英语课件框架开发

本文分析了当前英语课件开发的普遍特点,指出现有的课件写作工具已很难满足英语课件开发的需求。通过对AIR技术的调研,本文提出了基于AIR技术的英语课件框架开发,并且对每个开发步骤进行了详细的说明,以期为同类开发提供借鉴。     

基于构件技术的智能系统开发框架研究

文章将软件构件技术应用在智能系统的开发过程中,通过搭建系统开发框架的形式建立了智能系统的简单、高效、通用的开发模式,并对框架进行了验证,降低了智能系统的开发成本,缩短了系统的开发周期,使系统后期维护与升级更加容易,为智能系统的开发提供了新的思路与模式,并且为智能系统框架的开发作了探索性研究。     

语义框架与名词化短语的翻译

名词化现象是英语表达中的一种常见而又独特的语言现象.这与西方传统的理性哲学和客体性思维紧密相关.动词经过名词化过程使得表达简练,并提高了客观程度.然而,汉语的主体性思维及表达习惯往往使得我们在理解和翻译名词化短语时出现障碍和困难.本文根据Fillmore的框架语义学理论对名词化的动词短语进行语义分析,在动词的语义框架中还原了名词化过程中丢失的语义成分,以便更好地理解名词化短语,并为汉译提供了有效的途径.     

用Flash设计制作教学游戏软件的技术要点

一、教学游戏软件的特点 教学游戏软件是多媒体教学软件和计算机游戏的有机结合,是一种较为特殊的CAI课件."建构主义"学习理论提出了学生学习的四要素,其中第一要素为"学习情景",引导学生从主观上要自主探究,弄个明白.教学游戏软件正好具备这一功能.     

基于Grails框架的MVC模式研究

本文介绍了轻量级Grails框架产生的背景以及Groovy语言,分析了Grails的体系结构、Grails的MVC模式以及该模式的处理流程,得出使用该模式的优点。     

基于MVC模式的Struts框架研究

MVC模式是目前使用较多的一种软件设计模式,它能使软件的计算模型独立于用户界面,并被证明是可复用的设计方案;Struts框架是一种比较好的MVC模式实现方式。首先对MVC模式作了详细介绍,指出其优点,并讨论了Struts框架实现MVC模式的原理与方法,给出了一个具体的应用实例。