青少年违法犯罪的诱因及预防

青少年违法犯罪是一个社会学概念,迄今还没有一个被大家所普遍接受的定义。多数学者认为,青少年违法犯罪主要表现是反复发生持久性的危害社会行为,包括违法行为和犯罪行为,前者是指那些情节轻微、危害小、不能定为犯罪的行为,如逃学、偷窃、打架斗殴、离家出走等行为;后者是指抢劫、凶杀等犯罪行为。青少年违法犯罪又称少年罪错。据调查,截至2003年7月,陕西省共有青少年1744万人,占省内人口总数的40%,其中未成年人1215万,占总人口34%。从省高级人民法院和省检察院提供的数据来看,近三年来,全省25岁以下的青年人和18岁以下的未成年人违法涉案人数和案件数量均呈上升趋势。从2000年到2003年6月,全省共起诉刑事案件32899件59174人,其中25岁以下的青少年案件19433件18161人,分别占起诉案件总数和涉案总人数的59%和36%。这不仅扰乱了社会秩序,危害他人健康,而且给自己和家庭造成很大的伤害。青少年违法犯罪的诱因有很多,青少年面临的各种身心矛盾冲突是一类重要原因。如个体需要的不断增长与社会家庭满足能力之间的矛盾,独立意向增强与认识能力低和依附关系之间的矛盾,客观现实的不良影响与青少年识别抵制能力不足之间的矛...     

大学生违法犯罪的诱因探析

在高校改革和发展的过程中 ,大学生违法犯罪的案件呈上升态势。造成大学生违法犯罪的诱因很多 ,但归纳起来主要有客观和主观两个方面。客观原因包括家庭、学校和社会 3个主要因素 ;主观原因有法律意识淡薄、道德缺失、心理不健康等因素     

浅析青少年违法犯罪的原因及对策

青少年违法犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一.青少年违法犯罪的现状和特点决定了青少年犯罪的原因多种多样,错综复杂.结合有关知识对当前青少年违法犯罪的原因进行分析,并提出相应的措施,预防和减少青少年违法犯罪.     

中小学生违法犯罪类型及预防措施初探

一、违法犯罪的类型(一)从手段行为上分为:1.常见型:即采取各种非法手段满足其占有钱财的欲望的违法犯罪。如:偷盗、拦路抢劫等。2.暴力型:即因各种矛盾激化而引起的犯罪,如:杀人、伤害等。3.腐蚀型:即采取一些非法手段满足自己的欲望而产生     

中小学生违法犯罪的成因及预防机制

当前，正处于社会转型时期，生存竞争紧张激烈，多元文化繁复冲撞，价值取向诡谒多变，思想潮流泥沙俱下，各种不利于中小学生健康成长的因素不容忽视。中小学生违法犯罪已成为近年来困扰社会的一个突出问题，这不能不引起全社会的严重关注。[编者按]     

浅析青少年违法犯罪的成因及防范对策

本通过对青少年犯罪的成因分析，制定切实有效的防范措施，以预防和减少青少年犯罪。     

新时期高等院校腐败诱因及对策浅析

高教领域和高校的腐败危害极大.内在修养不够和体制环境不优,造成对高校康政建设工作的重视不够、教育存在盲点、审计监管机制不健全、惩治措施不到住,这些成为高校腐败多发的诱因.只有加强教育引导、制度法治建设和廉洁文化建设,建立健全符合高校特点的预防和惩治腐败体系,才能让高校公权主体不想腐、不能腐、不敢腐.十八大以来中央针对党风康政建设出台的一系列举措对新时期高校反腐提出了新课题.     

浅析大学生违法犯罪现状及对策

改革开放以来,我国高等教育空前发展,产生了各种新的因素并给大学生带来很大的压力,出现了不可忽视的违法犯罪现象。通过对其犯罪的现状、特点、原因及对策的分析,提出了对大学生违法犯罪研究的重要性及如何预防和减少大学生违法犯罪。     

防止中小学生违法犯罪座谈会纪要

1989年4月15日,自治区教育厅和公安厅在银川联合召开了防止中小学生违法犯罪座谈会。参加会议的有银川市教育和公安部门的负责同志,部分中小学校长和新闻单位的记者共40余人。自治区教育厅、公安厅、自治区党委宣传部的领导同志参加了会议,并在座谈会结束时分别讲了话;自治区党委常委白振华同志参加了会议,并在座谈会开始时传达了李铁映和白立忱同志的有关批示,对如何贯彻领导的批示,加强青少年(含在校学生)的教育,做好预防中小学生违法犯罪的工作等问题提出了意见。与会同志按照中央和自治区领导的批示精神,     

如何预防减少中小学生违法犯罪

针对中小学生违法犯罪的原因,有效地预防和减少中小学生违法犯罪,教育行政部门要改革考核方式,学校要加强教育强化管理,办好家长学校,提高家长素质,社会要致力于净化环境。     

浅析预防青少年违法犯罪的对策

近些年来，青少年违法犯罪已成为国际性的社会问题。我国正处在计划经济向市场经济的转型时期，社会转型给青少年造成一定的精神困惑和价值观冲击；经济发展及社会发展水平与青少年成长需要之间存在一定差距；加之青少年自身存在的生理、心理特点，促使青少年违法犯罪问题日益突出。     

浅析预防青少年违法犯罪的对策

近些年来,青少年违法犯罪已成为国际性的社会问题。我国正处在计划经济向市场经济的转型时期,社会转型给青少年造成一定的精神困惑和价值观冲击;经济发展及社会发展水平与青少年成长需要之间存在一定差距;加之青少年自身存在的生理、心理特点,促使青少年违法犯罪问题日益突出^[1]。青少年违法犯罪的原因是复杂的、多方面的,从大的方面讲有两种原因：     

浅析职业技术学校学生违法犯罪的根源及对策

近年来技校生犯罪现象越来越突出 ,已成为一个不容忽视的社会问题 ,因此务必强化这个时期学生的遵纪守法教育 ,找出技校生犯罪的根源及有效防止技校生犯罪的对策     

对中小学生违法犯罪现象的思考

近年来,中小学生刑事犯罪案件时有发生,既干扰了学校正常的教学秩序,又给社会及家庭造成了较大的危害,这不能不引起社会各界尤其是广大教育工作者的高度重视。     

浅析青少年犯罪模仿心理诱因及对策

近年来 ,青少年违法犯罪呈现出“四高一低”的趋势 ,即 :青少年暴力犯罪比例偏高 ;14至 18周岁年龄段强奸、抢劫犯罪比例偏高 ;18至 2 5周岁年龄段盗窃、抢劫犯罪比例偏高 ;农村青少年犯罪比例偏高 ;青少年违法犯罪年龄偏低。而且青少年犯罪人数增多、涉及面广 ,甚至出现了“十     

预防中小学生违法犯罪的若干思考

去年 2月 ,江泽民同志就两起中学生犯罪杀人事件 ,发表了著名的《关于教育问题的谈话》 ,向全党全国提出了要切实采取有效措施加强和改进思想教育工作的要求。江总书记的谈话 ,不仅仅是针对个别偶发事件的 ,而是从国运兴衰、民族复兴的高度 ,从今天青少年学生成长的外部环境和他们身心发展特点 ,从青少年学生思想教育工作中存在的许多薄弱环节 ,向全党全国尤其是教育部门提出了一个非常深刻和现实的问题 ,这就是要培养学生良好的心理素质和法制观念。预防和减少中小学生违法犯罪 ,是一件刻不容缓的大事。本文就笔者所掌握到的钦州市近年来中…     

青少年学生违法犯罪网络诱因的心理学分析

网络多元文化、暴力网络游戏、网络黄毒等不良因素融和,逐渐形成系统的整体性的不良影响.这些不良影响,经由操作条件反射作用、顺应、模仿与内隐学习等方式使青少年的行为动机、心理表象、社会认知、人格与行为倾向性等产生了恶性质变,最终导致青少年违法犯罪.提高教育质量、保障义务教育、发挥社会支持作用以及建立良好的网吧业规范是预防青少年因网络诱因导致违法犯罪的有效策略.     

民族地区中小学生辍学及对策浅析

由于各级政府的重视,广大人民群众的努力,湖南省民族地区义务教育取得了可喜的成绩,截至2001年止,全省18个民族县(市、区)有17个通过了省人民政府“普九”验收(其中6个已上报教育部),民族地区“普九”人口覆盖率达到96.13％。随着“普九”目标的逐步实现,“普九”后的巩固和提高已成为民族教育工作的重点。要巩固“普九”成果,关键在于防止学生流失,确保学生受完九年教育。带着这个问题,笔者对湘西自治州和怀化市的6个少数民族县进行了调查,情况令人担忧。按照“普九”要求,小学年辍学率应控制在1％以内,初中不高于3％。而此次调查的6个县小学平均年辍学率为1.5％,初中为7.8％。有一所乡初中2000～2001年度在校学生辍学率高达16.61％。     

民族地区中小学生辍学及对策浅析

由于各级政府的重视,广大人民群众的努力,湖南省民族地区义务教育取得了可喜的成绩,截至2001年止,全省18个民族县(市、区)有17个通过了省人民政府“普九”验收(其中6个已上报教育部),民族地区“普九”人口覆盖率达到96.13％。随着“普九”目标的     

浅析高校学生心理问题诱因及其对策

高校学生心理问题一直是高校工作的重点和棘手的问题。在近些年来,随着社会经济的发展和高校招生规模的扩大,高校学生因为心理问题导致出现的事故频发,需引起广泛的重视。本文从高校学生心理问题的诱因出发,提出对策和建议。