如何引导技校学生学好数学

技校数学是与技术基础课和专业理论课密切相关的学科。数学教学的目的，不仅要培养学生获得与生产技术有关的必要的基础理论和基础知识，而且应针对技能的要求，选择数学内容和教学方法，培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力。目前，从整体上看，技校学生的素质较差，学     

如何使技校学生学好政治课

技校学生学好政治课是技校政治课的教学方法的问题。而解释概念、论证论点和阐明方法这三个层次使技校学生理解并学好政治课的内容基本方法。 一、使学生学会正确地解释概念 每册政治教科书都有很多概念。     

浅谈如何正确引导技校学生学好英语

技校学生在英语学习方面存在着一系列的问题,这也是制约技校英语教学的重要因素。本文针对技校学生存在的问题提出了相应的应对措施以正确引导技校学生学好英语这门课程。     

技校应设《工程力学》课

当前,对技校开设《工程力学》课,看法不一,有的主张不设此课,有的主张仍应保留,但内容应作调整。笔者持后一看法。首先,从技校设置《工程力学》课的过程看。1958年,我国教育战线开展了以勤工俭学、教育与生产劳动相结合为主要内容的教育革命。技工教育大张旗鼓地宣传和推广了西安第一航空技校贯彻勤工俭学、实行经费自给自足的经验。次年4月劳动部在上海召开技校工作会,布置在全日制技校开展技术革新运动。同年10月在北京举办全国新技术工人培养训     

如何引导学生学好基础理论课

理工科大学的学生在校学习期间,大部分时间用来学习基础理论课。学好基础理论课不仅为学习各门专业课程和将来从事科学技术工作准备坚实的基础理论;而且更重要的是通过基础理论课程的学习,掌握分析和解决科学技术中的理论问题与实际问题的能力。如果把基础理论知识比作“猎枪”,那么能力就是打猎的本领。因此,可以说学好基础理论课程对每个学生的一生都有着重要的意义。基础理论对培养理工科大学生的重要性,现在已为人们公认了,但是,如何使学生     

如何学好“电路理论”课

"电路理论"是电气与电子信息类相关专业必修的基础课程之一,课程内容复杂,学生较难掌握,本文对学生学习效果不佳的原因进行讨论,并给教师和学生提出一些教和学的建议。     

如何指导学生学好动物课

如何指导学生学好动物课李润潼生命世界，丰富多彩，奥秘无穷。生命本身所显示出的巨大魅力，为学生学好生物课创造了极为有利的条件。然而，对这样一门活生生的科学，不少学生却习惯于用死记硬背的方法来学习它，将复习已学的知识称之为“背生物”。这样做的结果，只能是...     

技校学生怎样学好计算机英语

技校学生英语基础比较差,要想调动技校生学习英语的积极性,提高教学质量,达到教学目的,教师一定要更新教学观念,改革教学方法,从兴趣入手,循序渐进,使学生所学能与实践有机地结合起来,并为学生创造条件,提供多层次的语言实践活动,使学生学以致用。     

论如何让学生学好初中信息技术课

当下时代信息技术变化很快,初中学生自控能力又不足够强,很容易产生厌学情绪,初中信息技术课程的教师应当跟上时代发展的趋势,积极补充自己的知识,激发学生学习兴趣。调动他们学习的能力。     

“工程力学”现场课的尝试

“工程力学”是一门基础课,属少学时类。现场课是改变课堂教学的一种尝试,到现场去参观工程实物,分析、简化后按教学要求完成计算任务。我于1987年从环6班(环境工程系)开始,数届引入现场课(参观校内机加工综合车间的五角形组合屋架,看施工图,进行简化并计算其强度与稳度),取得了良好的教学效果,学生反应强烈。1990年又     

学生如何学好《机械制图》这门课

《机械制图》是中职学校机械专业的基础课,学习的好坏直接影响到学生对其他专业课的学习。由于学生文化基础相对较低,对机械零件没有感性认识,缺乏空间想象力,没有立体几何基础知识,给学习增加了很大难度。那么,如何学好《机械制图》呢？     

简谈如何学好机械制图课

《机械制图》课是一门比较难学的课程，因为学生的空间思维能力的形成比较困难，搞不好就会出现厌学情绪，所以教师需要利用各种手段来激发学生的学习兴趣，调动他们学习的积极性。尤其重要的是培养他们的空间思维能力，因此，在教学过程中，可多创设问题情境，使学生产生好奇心，进而提出问题，并解决问题，从而达到多方面培养学生的空间思维能力，进而学好《机械制图》课程。     

浅谈如何学好中学物理课

中学物理怎样学?这是中学生经常提出的问题,也是中学物理老师经常遇到的问题。同学们常常想找到一种巧妙的学习方法使自己轻而易举     

煤矿技校工程力学教学方法探讨

本文对中学体育教学的现状,以及对如何培养学生终身体育观念、提高体育教师素质、丰富体育课内容等方面进行了有益思考。     

如何学好“二次函数”

历次中考“二次函数”都是唱“主角”,但教学大纲对这部分知识的要求又相对较低(仅要求学生理解二次函数及其图象的有关概念,会用描点法画出二次函数的图象;会用配方法确定其图象的顶点坐标,对称轴方程;会用待定系数法由己知图象上的三点坐标求二次函数的解析式),如何解决这对矛盾呢?如何更有效地掌握这方面的知识呢?以下提出我的几点体会,以期对同学们有所帮助.1 利用函数图象培养观察能力 利用函数的图象研究函数性质,是学习函数时应掌握的一种重要方法,它直接影响到对函数概念、性质的理解和掌握,在二次函     

如何学好“外国文学”

一 秋季开学,八五级中文专业、八五级新闻专业将开设“外国文学”,中文专业为必修课,新闻专业为选修课。另外还为中文专业开设了选修课“外国文学专题选讲”。 为什么开设“外国文学”?学习“外国文学”的意义、目的是什么? 还是先从今年暑期期末考试说起吧。期末考试“中国文学”试卷中有一道简答题:冰心的小诗是受哪国、哪位诗人影响的,它的特点是什么。这道题许多同学回答的很对,很好,但也确有一些同学回答不出,或者弄出笑话。这里并非要分析这道试题,只是想说明这样一点:试题本身表明,中国的作家,特别是现当代的优秀作家与外国优秀、进步的文学有着极为密切的联系。他们不仅对本国的文学有深厚的功底,继承和发扬着祖国优秀文学的优良传统,同时也鉴借、吸取外国优秀的文学创作思     

如何学好“溶解度”

溶解度是定量衡量物质溶解性大小的尺度，是以一定温度下溶解在一定溶剂中的溶质质量的多少来表示溶质溶解能力大小的。溶解度除了与溶剂、溶质性质有关外，还与温度有关，准确掌握溶解度定义的关键是：“一定温度”、“100克溶剂”、“达到饱和状态”以及溶解度的单位是“克”。