如何提高职高学生的英语听力

众所周知，英语学习的基本要素是听，说，读，写四个主要部分，只有把它们很好的互相揉合在一起，才能更好地提高英语水平。英语学习的最终目的是实用，实际，因此，“听”成为很重要的一部分。如何切实提高学生的英语听力，激发学生学习英语的兴趣，在英语课堂上进行较高层次的听力训练呢？     

如何提高学生的英语听力水平

正作为一名初中英语教师,我们对学生英语能力的关注始终围绕听、说、读、写展开。听力作为教学的一个环节和考试的重要内容,已经受到人们的高度重视。问题是每次考试结束后教师拿着试卷分析学生的得失时,总会发现有相当一部分学生的听力部分失分较多。稍加调查不难发现大多数学生害怕听力,应付简单的听力对话已感吃力,更别提长段的对话和短文理解了。"听"是人们进行语言交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一。随着新课程的推进与课改的深化,英语学科的基础     

浅析如何提高英语听力技能

听力技能的获得较为艰难，要在听力训练中取得实效需几种能力同时兼顾，选择较熟悉和感兴趣的训练内容，精听和泛听有机结合。     

浅析如何提高高职院校学生的英语听力水平

在英语教学的听,说,读,写四项技能中,由于语言环境的缺失,听说能力一直是国内大学生的薄弱环节。该文立足高职院校学生现状,通过分析大学生在听力练习中遇到的困难提出一些可以帮助他们提高英语听力水平的教学方法和学习技巧。     

如何提高学生的英语听力水平

听力是指对所听的内容的理解能力,即领会语言含义的能力。[1]听力在外语习得过程中位于听、说、读、写四大技能之首,是语言学习的前提,是发展一切其他语言技能的基础。[2]首先,多做听力训练能够加强语感。语感是人对语言的领悟能力,是语言训练到熟能生巧的表现。     

学生英语听力技能培养

听,是人们进行语言交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一.随着英语新教材的启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视.但是,从目前的英语课堂教学来看,部分老师对听的重要性还认识不够,而学生对听力更是不感兴趣,从而忽略了听是人们进行言语交际手段这一事实,更忽略了学习语言的真正目的.所以,重视听力教学,培养好学生的听力技能,是迫在眉睫的事情.那么,如何培养好学生的英语听力技能呢?     

如何提高学生英语听力

随着素质教育的深入发展，作为英语教学中的四项基本技能之一的听力教学越来越被人们所重视。听力理解是听者把接受到的语言符号“破译”成语义的过程。提高听力不仅有利于说读写这三项技能的发展，而且为开展日常交际打下坚实的基础。但许多学生听力困难远远大于读写方面的困难。其中有传统教学重视读写、忽视听说的原因，还有语言性和非语言性的原因。语言性因素是指学生对听力技能与技巧的掌握；而非语言性因素主要是指学生的文化基础、心理状态等，听力的薄弱也影响着学生其他技能的发展。如何培养好学生良好的听力习惯、方法与能力将是…     

从英语四种技能的融合谈英语听力教学

在现代英语教学中,学生在学习英语过程中遇到不少困难和阻碍,尤其是英语听力方面的问题更加突出,更具有代表性。帮助他们排除语音、语速带来的障碍,提高听力理解水平,首先要认识到影响听力的主要因素,分析这些因素的成因并克服这些因素;其次要认识到作为语言交际的听     

如何提高英语听力水平

“听”是学生学习英语应具备的四种技能之一,怎样才能提高他们的听力水平呢?一、勤归纳善比较,努力提高“单词辨音”能力“单词辨音”是听力测试中的基本题型之一。这类题型考查的方法一般有以下两种:一是提供4个读音相近的单词,要求学生从中选出所听到的那个单词。二是提供几个读音相同,而拼写不同的单词,要求学生从所听到的句子中,判断出所含有的那个单词。不管用哪一种测试方法,都是考查学生对长短元音、清浊辅音、相近或相同语音的辨别能力。为此,要求学生在平时的学习过程中,养成自己勤归纳、善比较的好习惯。二、整听简记是听写测试的…     

提高大学英语听力技能之管见

随着中国加入WTO，我国涉外事务越来越广，社会对大学生英语听说能力的要求越来越高，而大学生普遍反映“听”很难提高。本文针对引起听力障碍的各因素，在分析听力理解的心理过程之基础上，提出了解决的对策。     

如何提高学生的英语听力水平

本分析了听力的特点和难点，指出只有加强听力基本功训练，提高听力技能，培养预测能力，才能提高学生的听力水平。     

如何提高学生的英语听力水平

听力技能是英语学习中最为重要的环节之一，但又不同于说、读、写、译等技能，它是一种特殊的综合性较强的技能，它不仅与英语学习中的其他环节紧密相关，相辅相成，并且也衡量和决定着英语学习者的实际水平。但是，听力教学往往成为英语教学中的一个难点，原因在于英语听力水平的提高速度较慢，往往学生感觉付出与收获不成正比，     

阻碍英语听力理解的因素及对策

英语学习的目的就是培养学生听、说、读、写、译等方面的交际能力。“听”放在首位,可见其重要性。听不懂、听力理解能力低是大多数学生普遍存在的问题。究其原因,学生除了缺乏一些听力技巧外,听力方面还存在一些障碍,影响了其听力理解水平。     

如何提高英语听力水平

<正>人们通常所说的英语听力是指对于听到的英语声波信号的理解(Listening Comprehension)。英语听力是广大英语学习者普通感到头痛的问题。对于中国人来说,缺少先天的语言环境是其听不懂的主要原因,而能到美国国家学习者毕竟有限。如何在现有的条件之下,使们能像英美人那样听懂正常语速的英语,是广大英语学习者梦寐以求的目标。     

浅谈如何提高学生的英语听力水平

学习英语离不开听、说、读、写,听是英语学习的四项基本技能之一,是学好英语的基础.但大部分学生在英语学习上听力能力大大低于其读写能力.以往的英语教学由于受语法翻译的影响,对听、说不够重视.“语言首先是有声的语言”.忽视听,势必影响说,其结果会使学生不仅不能在口头上和对方交流思想,而且也必然影响他们读写能力的提高。     

如何进行有效的英语听力练习

听力是英语考试和日常生活当中非常重要的一个技能，它是衡量学生英语学习水平的重要标准。在当前的英语考试中，都设有专门的听力考题，分值一般来说都是20分，在考试中如果这20分失分过多，会对整个考试非常的不利。所以，我们在平时要非常注意对学生的听力训练，当然在训练过程当中要有有效的方法才会有较大的收获，下面谈一下笔者的体会：     

如何提高学生英语听力水平

英语教学的重点是培养学生听、说、读、写的能力。而听力位于四项基本技能之首,提高听力不仅有利于说、读、写等能力的发展,而且可快速提高学生的反应理解能力,从而提高了学生智力。     

如何提高学生的英语听力水平

提高英语听力水平需要讲究一定的方法,也需要长期的练习。选择适合的听力材料,采取一些有效的方法,保证长期的每天的一个练习量,听力水平一定能有很大的提高。     

浅谈如何进行英语听力技能训练

通过科学的听力训练,使学生提高了对听力材料的推断、概括能力,掌握了听力理解技巧和听力解题技能,使其在各类英语考试中取得较好的成绩,提高了学生学好英语的信心和兴趣.     

如何提高学生的英语听力

要解决学生英语听力差的问题,可以从提高辨音能力、掌握听力技巧、注意听力训练等方面入手。