生活好了,学生的体质却为何喜忧参半?——我与学生体质监测一同走过30年

<正>随着社会的不断进步,生活水平的不断提高,生活方式的不断改善,人们对健康状况也越来越关注,研究各种人群的体质健康状况成为全世界的一项普遍工作。今年是我国第六次学生体质监测和第三次国民体质的监测年,从今年的整体情况看,学生的体质是喜忧参半,但学生身体素质20年持续下降的趋势得到遏     

高职学生体质健康状况及措施

体质健康是衡量人健康状况的一项重要标准.对体质健康状况进行了简单介绍,提出了体质和健康之间的关系,通过对高职学生的体质状况进行对比,简要说明了学生体质健康状况的现状以及造成这种现状的成因既包括客观因素也包括主观因素,最后阐述了提升学生体质健康状况的重要措施.     

GY高级中学2012级学生体质健康状况监测跟踪研究

近几年,在中小学实施的阳光体育工程成为强化学生体质健康的焦点,体质健康状况直接影响学生自身未来的发展,是学生发展的根本。本课题对GY高级中学2012级学生体质健康状况进行探讨和分析,根据GY高级中学2012级学生体质健康状况提出针对性改善建议,为提高2012级学生体质健康状况提供参考依据。     

试论人才培养中的体质投资问题

科学技术的发展,很大程度上决定于科技专家们能否做出卓有成效的贡献。因此,如何有效地培养大批合格的人才,已成为一个战略意义的问题,引起了社会各界的关注。毫无疑问,培养人才是为了使用人才,但是从最近几年高考体格检查及入学大学生的体质健康状况来看,由于片面地把“升学率”看作为衡量教育质量的“唯一标准”,在中小学阶段光抓统测统考,忘记了学生体质提高,使相当数量的青少年学生,出现了“体质危机”。有     

茂职院学生体质健康的影响因素与改善对策

2006～2009年茂职院学生体质健康测试上报数据显示,我院的学生体质健康状况（体质健康测试合格率）呈逐年下降的趁势,是什么原因导致了我院学生体质健康状况呈现这种下降呢。面对学生体质健康下降的局面,我们有什么样的应对策略呢,本文在揭示影响我院学生体质健康因素的同时,也提出了改善的应对策略。     

四川商业高等专科学校新生身体素质与健康状况的调查分析

《1995年全国学生体质调研数据》公布已有5年了,据悉新的学生体质调研数据将于今年内公布。在过去的五年中,学生的体质和健康状况怎样?我们对1999的入校新生进行了入学体质检测,对学生身高、体重、视力、血液及跑、跳、投等几项素质健康情况进行了调查,并把采集到的4000多个数据,利用微机进行统计处理,并对结果进行了对比分析。由于我们掌握了新生身体素质与健康状况的第一手资料,这就有利于以后跟踪观察与研究。     

论学校体质健康教育

针对当前学生体质健康状况问题,论述学校体质健康教育的重要性以及造成学生体质健康状况的原困,提出实施体质健康教育的对策。     

大学生体质状况调查和锻炼与不锻炼者的比较

目前,在我国高等院校学生,由于学习负担过重,身体健康水平下降仍是大家关心的问题。学校体育工作必须建立包括体质健康状况调查在内的健康管理制度,     

实施《国家学生体质健康标准》中存在的问题及建议

学生体质健康测试是衡量、了解学生体质健康状况的一个标准,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。     

高中生体质健康现状调查及其改善对策研究——以江苏省常熟中学为例

<正>青少年人类身心发展的最重要阶段,良好的身心发展状态对其一生的成长至关重要。近年来,青少年的体质健康状况越来越差,肥胖率、近视检出率和龋齿患病率处于上升趋势。尤其到了高中,这些现象尤为突出。实际上,由于我国幅员辽阔,不同地区的差异性较大,所以青少年学生的体质健康状况也有所差异。为了根据地区差异进行有针对性地问题解决,本研究以我国发达地区江苏省常熟中学的高二学生为调研对象,了解其体质健康状况并提出具体的解决方法。     

陕西高校学生体质健康现状分析研究

运用测量法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等手段对陕西省高校学生与全国学生体质健康状况进行了对比分析,总结了陕西高校学生体质发展现状以及影响学生体质健康的相关因素。并通过对西安石油大学近七年学生体质健康状况的动态分析,阐释了选项体育课教学在提高大学生体质健康方面的良好作用,提出了大课程观视野下高校学生体质健康的干预对策,以期为有针对性地提高大学生体质健康提供了参考依据。     

河北省学生体质测试抽查复核情况分析

学生的真实体质健康状况一直比较受关注,并且河北省教育厅多年来一直要求各市、县、区做好学生体质测试和公示工作。但有的学校为了应付教育部门发的任务而虚报数据,所以进行体质测试抽查复核。通过文献资料、测试、访谈、比较分析、数理统计、逻辑分析等研究方法,对近2年河北省学生体质测试抽查复核情况进行研究分析。通过对测试成绩的分析,了解学生的体质健康状况,并找出影响学生体质健康状况的因素,进而提高学生的体质健康水平。     

在体育教学中提高学生体质的有效途径

一、研究课题的提出: 我们学校是重点中学,按照教育方针的要求,重点中学培养的学生也应该是德、智、体全面发展的学生。然而,由于我们在招生过程中只有一条文化知识的分数线,而没有学生健康状况和体育成绩的分数线。所以学生的体质比一般中学差。因此,如何对这些体质较差的     

新《国家学生体质健康标准》下四川农业大学测试结果分析

为全面准确地了解四川农业大学学生体质健康状况,探索和总结在实施新《国家学生体质健康标准》过程中存在的问题,本文根据2011年四川农业大学学生体质健康测试数据并比对2008—2010年测试情况,对大学生的体质健康状况进行分析,寻找学生体质与健康变化规律,并提出进一步增强学生体质的建议,为落实好《国家学生体质健康标准》的实施工作,有效地改善四川农业大学学生体质健康水平提供重要参考。     

贫困大学生体质健康现状调查与对策研究——以江苏科技大学为例

<正>1研究目的家庭经济困难大学生作为高校的弱势群体,不仅在经济上难以承担相对高昂的学费,在体质健康状况上也与普通学生存在着差异。为了进一步研究家庭经济困难大学生的体质健康现状,找出其与普通学生的差异,本文将对江苏科技大学家庭经济困难学生体质健康状况进行深入探究,这不仅体现了学校对家庭经济困难学体质健康状况的重视,更是对他们的身心健康的关注,同时为切实提高学生体质健康水平提出合理的意见与建议。     

教育部体卫艺司2011年重点工作安排（二）

公布2010年全国学生体质健康调研结果,针对学生体质健康状况存在的问题,提出进一步改善学生体质健康状况的对策,举办全国学生体质健康调研总结暨论文报告会议。加强学生营养改善工作,研究制定城市学生营养改善指导意见,组织开展全国学生营养知识网上有奖问答活动。     

天津市独立学院大学生体质健康测试追踪分析及存在问题研究

通过对北京科技大学天津学院学生参加体质健康测试进行追踪分析,结果表明：学院学生达标率为85%以上,优秀率过低,总体上女生体质健康状况优于男生,学生4年来体质变化先提高后降低,最近3年来学院学生体质健康状况整体上有所提高;同时发现当前测试中存在问题,并提出了一些建议,有助于进一步提高《国家学生体质健康标准》达标率。     

工信部高校大学生体质健康状况分析

目的全面了解学生的体质健康状况,为各高校和相关部门制定体质健康促进的相关政策、进行体力活动干预和健康指导提供科学依据。方法运用文献资料法、测量法及数理统计法等研究方法,对工信部7所高校2 967名本科生的体质健康状况进行了探讨与分析。结果和结论 7所高校学生体质健康状况水平高于全国常模,女生优于男生;一二年级优于三四年级学生;7所高校在优秀区域内比例偏低,及格和良好区域比例较高,整体状况不容乐观,迫切需要提高学生体质健康水平。     

浅谈学生体质下降的原因与应对措施

我国的教育方针是使学生在德、智、体等方面全面发展,使青少年学生都有强壮的体魄和健康的身体,但当代学生的体质健康状况更加不容乐观。文章运用文献资料研究方法,分析了学生体质下降的原因,并提出提高学生体质的措施。     

全国八所高校学生体质健康状况的调查分析

通过对全国较早实施<学生体质健康标准(施行方案)>的八所高校进行调查,并对测试的数据结果进行统计、分析,对学生的体质健康状况作客观的评价,表明绝大部分学生体质健康状况良好,不同地区大学生的体质健康状况存在着差异,重点大学的情况好于普通高校,女生优于男生,测试结果等级分布符合一般规律.