国家自然科学基金促进学科均衡协调可持续发展的政策内涵

国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)按照科学部→科学处→学科的分支组织架构,以学科为基础开展申请、评议、管理和交流等资助管理活动,实现择优资助高水平基础研究的基本功能.这一架构对于发展与完善学科体系有重要作用.以美国、英国等发达国家为代表的创新型国家更是通过政府科学基金来保持学科多样性和基础学科的全面布局,以应对科学技术和社会经济发展的多元化需求.我国的国家自然科学基金对促进学科均衡、协调、可持续发展也非常重视,<国家自然科学基金"十一五"发展规划>把"制定和实施学科发展战略,促进学科均衡协调发展"列为5项发展重点与主要任务之一.     

集成光子学与芯片集成纳米制造技术研究 ——北京航空航天大学叶茂副研究员

集成光子学是通过研究与利用光电子学和微电子学原理,依托芯片集成纳米制造技术,开发芯片化集成光子/光电子器件的学科.该学科在光刻、通信激光雷达量子计算与传感等领域有广泛的应用,也是当前我国急需发展的"卡脖子"学科.     

情报学同相关学科的关系辨析

情报学成为"别的学科领域"的现象是指情报学忙于"占领"其他学科的材料,最后反被其他学科所占领.产生这种现象的原因包括:情报学的目的要求、获取情报学学科观念、情报学学科性质不明.消除这些现象的办法是寻求情报学的"学科独立",而其途径是建立(如何)吸收相关学科研究成果的标准.     

高校图书馆助力一流学科建设中的学科服务研究

在"双一流"建设背景下,"双一流"大学图书馆提供的学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要枢纽,高校图书馆应转变观念,深入支持学科建设.文章对"双一流"建设背景下高校图书馆学科服务的内涵进行了探讨,分析当前高校图书馆在学科服务开展过程中,存在着学科服务制度不健全、服务内容不深入、学科馆员队伍建设不合理等问题.文章提出从建立健全学科服务体制机制、丰富学科服务模式、深化学科服务内容、加强学科馆员队伍建设、制定科学的学科服务评估机制和评估指标体系等途径来提升学科服务的质量与水平.     

学科性质、学科体系抑或学科功能——理性审思情报学学科地位的独立原点

情报学学科是否具有独立的学科地位,并不取决于它的学科性质和学科体系,而是由它无以替代的"功能"所决定.情报学是否具有存在和独立的必要,不在于它是否具有明确的学科性质,也不在于它是否具有完善的统一体系,而重在自身学科功能的有效实现.满足情报学实践需要、有效发挥学科功能,乃是情报学学科地位的独立原点.情报学也正是承担了"解决人类知识困境--认识知识体(世界)"和"指导知识利用--改造知识世界"的两大基本职能,才被赋予其必须存在的生命根基,彰显出其独立学科地位的必然性和必要性.     

情报学研究原创性缺乏现象与原因

我国情报学研究缺乏应有的原创性,呈现出"非学科性"、"非本土性"与"非情报学性"的特征,正处在学科"异化"或"殖民化"的边缘.导致这一局面的因素是多方面的,但从历史的角度来看,情报学学科自身应负有重要的责任.     

情报学新学科发展的宏观控制能力探讨

近些年来,情报学在发展过程中衍生分化出了一系列新学科,它们的发展对促进情报学学科体系的建设起到了重要的作用,为情报学的繁荣和发展带来了可喜的局面.从总体上看,目前我国情报学理论研究者,在情报学新学科的创建、研究、发展方面,积累了一些成功的经验,但也存在一些值得重视的问题.如不注意研究主体的素质提高和研究能力的磨砺,仓促推出新学科;缺乏学科采掘模型的整体研究,在情报学学科体系的某些狭长地带上密集开犁;不探索学科的形成机制和"潜"与"显"科学的转换特性,急于求新或以"潜"代"显";不作情报学学科体系的宏观思考,以单科拓进和学科的局部开发代替学科整体格局的系统运筹.这些问题都说明,我们对于情报学新学科创建的理论研究很不够,对于情报学新学科发展的宏观控制能力也不强.为科学地创建和有效地发展图书馆学新学科,正确认识情报学新学科的衍生发展规律,我们应努力做好下述几方面工作.     

高校图书馆实施"学科馆员"制度的探讨

"学科馆员"制度这一新生事物在我国出现的近十年中,暴露了不少问题.为了"学科馆员"制度顺利的发展,本文首先提出了我们业内人士应明确的几个比较模糊的观点,然后探讨了对学科馆员的管理,并提出了学科馆员的培养方法.     

基于学科馆员制度的大学图书馆组织结构

学科馆员制度的组织基础是传统图书馆"以书为本"、"以业务管理为中心"的运作模式向现代的"以学科为基础"、"以用户为中心"的图书馆业务新的整合.本文针对目前国内大学图书馆实施学科馆员制度缺失相应的组织基础的现实,探讨支撑大学图书馆学科馆员制度的基本组织平台.     

学科会聚过程中的决策模式研究

学科会聚过程中决策的思维方式可以分为排斥式、共存式、拓展式三种典型类型,具体思维方式的选择受到参与会聚的学科规模与学科间异质程度等因素的影响.在学科会聚的不同发展阶段与发展水平依次呈现出基于随机偶然的决策模式、基于传统优势学科的决策模式、基于学科前沿的决策模式、基于共同愿景的决策模式.要以"整体论"为指导、以"问题导向"为准绳、以非传统知识生产方式为平台来优化学科会聚决策过程.