网络环境下成教学生信息能力培养初探

本文分析了在网络环境下 ,成教学生面临的新问题 ,目前的现状。提出当今大学生应该具有怎样的信息能力 ,以及图书馆应该从哪些方面对成教学生进行培养 ,怎样培养等等问题     

关于成教学生能力培养与教学方法改革的探索

文章针对成人教育的特点和社会发展对成人教育的要求，从培养学生的能力出发，提出了对传统教育的教学方法、教学模式进行改革，以适应成教培养应用型人才的目标的需要。     

提升科研能力,做研究型成教工作者

随着终身教育理念、学习型社会理念的不断深入,房山成人教育进入新的发展时期。面对新形势、新任务,努力探索新时期成人教育工作的规律、方法和途径成为成教工作者的必然选择。成教工作者要树立科研意识、提高科研素养、掌握科研方法,不断提升科研能力,努力做研究型成教工作者,成为成人教育科研的主力军。     

略论成教学生自信心的培养

成教脱产学生刚入学时普遍存在自卑心理,学习生活缺乏自信心,作为学生思想政治工作者有责任有义务帮助他们在学习生活中树立起自信心。我们从分析培养成教学生自信心的意义入手,试图通过激励学生、让学生体验成功、客观评价学生以及建议学生树立合理目标和正确归因来探讨成教学生自信心培养的方法和途径。     

加强实践教学改革 培养师专学生科研能力

结合实际教改经验 ,从加强实践教学方面探讨了培养师专学生科研能力的途径和方法     

培养学生科研能力的四步曲

培养学生科研能力的四步曲柴全喜，宋素智，张彦武职业学校就是要为当地各行各业培养既有一定理论知识，又有较强动手操作能力的实用型技术人才，其中理论是基础，技能是关键。我们认为，实践技能不仅包括对专业技术环节的掌握，同时也应包括学生的观察问题、分析问题和解...     

高职高专学生科研能力培养的几点构想

高职高专学生是大学生中的一个特殊群体,培养他们的科研能力有利于教学活动的延伸、促进学生个性全面发展和提升就业竞争力。我们应从激发兴趣,夯实专业功底,改革课堂教学,抓好实践教学,引导他们参加课题研究等方面来培养他们的科研能力。     

高校本科生科研能力培养问题探究

提高本科生的科研能力,是达成本科生培养目标的重要环节,是大学本科教育任务中基本的构成部分。可使学校、教师和学生个人三个方面形成合力,提高大学本科生的科研能力。     

中学生物教学中培养学生科研能力的思考

我国新时期的教育目标:“培养德、智、体等全面发展的社会主义的建设者和接班人”.在飞速发展的当今社会,要成为一个合格的劳动者适应社会的发展,除需具备一定的知识外,更重要的就是要有创新精神和一定的科学研究能力.生物学是一门基础的自然科学,它又是一门实验科学,一切生物知识都来源于大自然的观察与试验,这就为在生物教学中培养学生的科研能力创造了条件.科研能力它应包涵观察能力、思维能力和动手能力,同时还应包涵从事科学研究的方法和科学态度.     

科研能力的培养应从本科生抓起

本文分析我国高校本科生科研现状,提出大学生科研能力的培养途径应是学校、教师和学生三力合为的结果。     

高职课程改革中学生科研能力培养初探

高职学生往往具有较强的实践操作能力,能承担企业生产一线工作,但科研能力的欠缺制约了他们的发展。本文以工科专业课程改革实践为例,探讨如何在高职课程改革中培养学生的科研能力,以适应其职业生涯发展的要求。     

临床医学生科研能力培养初探

本文探讨了当代医学院校中临床医学生科研能力培养的现状,并介绍了提高临床医学生科研能力的必要性和紧迫性。临床医学生科研能力主要在于科研实践,这对于提高医学生的医学素质和完善医学生的职业规划都是有正面作用的。本文还就如何提高医学生科研能力,在校方政策、师资队伍建设和医学生教育教学等方面提出了自己的见解。     

教学改革应注重学生科研能力培养

结合教学实践，讨论了对教学改革与学生科研能力培养的体会，指出了教学内容的前沿性、学科间的交叉性、创新精神的培养以及加强国际学术交流对教学改革和学生科研能力培养的重要性。     

低年级本科生科研能力培养途径研究

创新型人才是一个国家发展源源不断的动力。随着教育国际化进程的加快,人们对创新型人才培养的重要性认识逐渐加强,尽早让本科生接受科研训练得到教育界人士的广泛重视。但是低年级本科生科研创新能力的培养现状不容乐观,还存在一些问题,因此,应从学生自身、课堂教学、学校、社会等四个方面加强对本科生科研能力的培养。     

论大学生的科研能力及培养途径

培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,是高等教育的历史使命。在高校中大力推进“科教兴国”战略的实施和科学技术创新,努力培养广大青年学生的科学研究能力,使其具备一定的创新意识、创造能力和创业精神,造就一代适应未来挑战的高素质人才,已经成为当代教育发展的必然要求。     

论英语专业大学生科研能力的培养

随着经济的发展和社会的进步,社会对大学生的综合能力提出了更高的要求。培养大学生科研能力对促进大学生全面的发展有着重要的意义。文章对英语专业大学生科研能力培养进行了分析。讨论了英语专业大学生科研能力培养的必要性、目标及途径。     

工科研究生科研能力培养初探

科研能力的培养是研究生教育中的核心内容,是培养创新能力的关键。本文针对近年来研究生科研能力培养的现状和存在的问题,对研究生科研能力培养的方法和途径进行了探讨。通过教学和科研互动、强化科研实践、实行全过程管理,可以有效地提高研究生的科研能力。     

地理实践教学改革与学生科研能力的培养

实践教学是地理教学的重要环节。传统的野外实习多以巩固和验证理论知识为目的，对学生科研能力的培养重视不够。文章从培养观察能力、培养地理技能和培养吃苦耐劳、团结协作的科研精神等方面，探讨地理实践教学改革与学生科研能力的培养。