浅谈如何上好一堂理论课

结合实践论述上好一堂理论课对教师的基本要求,本文对招聘教师及青年教师和评定教学质量提供了可资借鉴的参考价值。     

如何提高中职会计理论课教学效果

中职会计专业理论课教学是会计教学的重要组成部分,如何上好中职会计专业理论课,提高课堂教学效果,方法很重要.下面笔者就如何提高中等职业学校会计专业理论课课堂教学效果进行初步的探讨.     

浅谈如何上好医学院校军事理论课

现通过对高等医学院校军事理论教学问题的探讨,认为严格按照<普通高等学校军事课教学大纲>的要求进行施教,不断创新教学方法,充分发挥语言的艺术作用和良好的情绪效果,改革考试方法等,将有助于提高教学质量.     

浅谈如何上好美术课

近年来,许多家长愿意送孩子去美术班学习,这说明人们已经认识到美术对儿童智力早期开发所的重要意义。作为一名美术教师,如何上好美术课,提高美术课的教学质量和教学效果,让学生通过美术课的学习,在美术的基础知识与基本技能等方面有所收获、有所提高,是所有美术教师共同思考的的问题。     

浅谈新理念下如何上好中学体育理论课

面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学的指导思想，发生了巨大的变化，新课程标准给整个教育界带来了无限生机．提出了新的体育课程理念：全面提高学生在运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五方面的综合素质，正确把握这一变化的体育课程标准，突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，使课程有利于激发学生的运动兴趣；     

浅谈如何上好数学课

课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程.因此,在数学课堂教学中提高学生的参与度,不仅具有提高数学教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效.     

浅谈如何改进初中语文课堂教学

近年,教育改革深入开展,初中语文教学也取得了长足的发展。然而,从最近几年的教学效果来看,很多地区的初中语文教学仍存在"教师累,学生苦,效率低"的现象。提高教学质量是初中语文教学的主阵地,也是全面发展素质教育教学改革的关键所在。     

浅谈如何提高农村初中数学课堂的教学质量

现今,紧跟新课改实施的步伐,无论是在教学理念、数学教学的目的和方式,还是教学内容上都有所改进,如何提高农村初中数学的教学质量,是我们每一位教师所关注的焦点,课堂教学提倡要以学生为中心,体现学生是课堂的主人,教师只是做好教学的组织和引路人。提高课堂教学效率是关键,教师要尽量采用多样的教学方法,创设良好的教学情境,充分调动学生的学习兴趣,让学生积极主动的参与到整个学习的过程中,通过师生、生生互动,相互探讨交流等方式,逐步培养学生的自主学习的能力,提高学生的综合素质和基本技能,从而提高中学数学的教学质量。     

浅谈如何提高数学课堂的教学效率

新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量.教师在课堂教学中占据主导性地位,应该把握教材,有明确意识,抓住基本环节,重视练习,提高教学效率.     

浅谈高校思想政治理论课新课程方案的教学改革措施

高校思想政治理论课新课程方案的一个突出特点就是整体性和综合性很强.要高质量实施高校思想政治理论课新课程方案必须从树立现代教学观念、重视教学反馈调节、科学评价学习成绩、精心设计课堂教学等四个方面入手,加强新课程方案教学改革,努力提高教学效果,不断提高高校思想政治理论课的针对性和实效性.     

浅谈如何提高青年教师教学能力

课堂教学在大学生的培养中起着极其重要的作用,近几年来,我国普通高校教师的年轻化程度呈现增大趋势,青年教师由于教学缺乏经验,教学呈现的问题直接影响着教学质量与人才培养质量.通过青年教师自我锻炼提高和学校创造有利氛围两者相结合的方式,青年教师才能尽快转变角色,提高自己的教学能力.