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多 年来 ,我省认真贯彻实施《奥运争光计划纲要》 ,自觉按照《国家体育总局关于加强“十五”期间教练员培训工作的意见》的总体部署和要求 ,开展教练员培训工作。在国家体育总局的领导和指导下 ,在省市体育局、南京体育学院及各训练单位的共同努力下 ,我省教练员岗位培训工作已经逐步制度化和规范化。目前 ,我省的教练员岗位培训工作健全了培训管理体系 ,规范了培训制度 ,建立了专职的培训机构 ,教学质量不断提高 ,经费投入持续保障 ,正按“十五”计划的要求向前推进。 一、完成教练员培训工作的基本情况1 教练员岗位培训目前 ,我省开… 相似文献
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浙江省体育局于2001年3月4-6日在杭州召开了浙江省体育工作会议,来自全省各市政府分管领导和市、县(市、区)体育部门负责人.省级各有关单位领导和行业体协等代表参加了会议。陈培德局长在会上全面回顾了“九五”期间我省体育事业所取得的挥煌成就,并就我省“十五”计划的制订和实施工作过程中必须把握的问题提出了指导性的意见。 相似文献
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本刊讯 为迎战 2 0 0 8年奥运会 ,总结 2 0 0 2年教练员培训工作和研究部署 2 0 0 3年工作 ,推动教练员岗位培训规范化、制度化、社会化、国际化进程。国家体育总局科教司年初在广西北海市召开了全国教练员岗位培训管理工作座谈会。全国 2 7省 (区、市 )体育局、国家体育总局 1 7个运动项目中心和 5所有关院校等共 70多名代表参加了会议。国家体育总局科教司助理巡视员朱佩兰同志作了大会主题报告 ,足球运动项目管理中心和江苏省体育局代表作了大会发言。会议通过分组讨论进一步交流了经验。会议气氛热烈 ,发言踊跃。代表们认为 :这次会议… 相似文献
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同志们: 在我们满怀豪情地跨入新世纪的时候,体育局召开2001年全区体育工作会议,传达贯彻2001年全国体育局长会议精神,总结“九五”期间的工作,部署“十五”期间和2001年工作任务,这对于我们进一步贯彻落实江泽民总书记“三个代表”的重要思想和党的十五届五中全会精神及区 相似文献
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在汇丰银行慈善基金的资助下,由中华全国体育总会和香港体育学院联合举办的第17届精英教练员研讨会于2010年1月22-26日在香港举行。此次研讨会是香港教练员培训计划中精英教练员培训工作的内容之一,来自国家体育总局、有关体育学院和省、市体育局共12人,以及香港的一百多名精英教练员参加了研讨会。研讨会上,来自中国内地、香港和新加坡的体育管理者、专家和知名教练进行了主题讲课。 相似文献
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继续积极推进教练员培训工作深入发展──李富荣副局长在全国教练员培训工作会议上讲话(摘要) 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国体育教练员》2000,(3)
同志们: 1995年我们也是在北京召开了第一届全国教练员培训工作会议,这次是第二届,可以说是每5年一次的例会,因此我想重点谈两个方面的问题。第一方面是简要总结“九五”期间我国教练培训工作的基本情况;第二方面想就今后几年的工作谈点认识和看法。“九五”期间教练员培训工作的回顾 1995年以来,我国教练员的培训工作在总局的领导下,经过各省区市体委。各运动项目管理中心、各教练员培训基地以及全体教练员、培训教师和工作人员的共同努力,取得了新的成绩,在如下几个方面有了比较明显的进步。 第一、进一步建立健全了我… 相似文献
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2004年8月4—5日国家体育总局科教司在浙江宁波召开了教练员教育研究小组会议。会议的议题为汇报“中国教练员岗位培训10年回顾、现状及可持续发展研究”课题进展,总结今年上半年教练员培训专题研究小组调研工作,部署下一阶段教练员培训研究工作。来自北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、沈阳体育学院、成都体育学院、中国教练员杂志社的13位研究组成员和体育总局科教司副司长张天白、教育处处长谢燕歌、副处长尹飞飞、干部王鲁蛟等同志参加了会议。会议由北京体育大学副校长钟秉枢主持。 相似文献
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为了加快建立全国乒乓球教练员培训体系,规范乒乓球教练员岗位培训专业理论课的教学内容,6月21-23日,全国乒乓球教练员岗位培训教学教材师资工作会在上海体育学院召开。此次会议由国家体育总局乒乓球羽毛球管理中心主办,上海体院中国乒乓球协会培训中心承办,各省、自治区、直辖市体育局和乒乓球羽毛球中心负责人以及部分体育院校小球教研室乒乓球教师代表30余人参加了会议。 相似文献
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1995年国际教练员教育最高级会议于7月17日至22日在英国里兹举行.中国国家体委科教司文教处处长朱佩兰等应英国“教练员基金会”邀请,出席了会议.日前,记者采访了朱佩兰处长.记者:请你简要地介绍一下会议情况,好吗?朱佩兰(以下简称朱):参加这次会议的除了中国,还有澳大利亚、加拿大、爱尔兰、芬兰、德国、香港、匈牙利、以色列、新西兰、挪威、瑞士、土耳其、美国和英国14个国家和地区教练员培训工作负责人.这次研讨会共有7个专题:1、提高教练员的形象和地位;2、教练员资格评定;3、教练员资格评定与使用;4、教练员培训中基础理论与运动专项关系;5、对教练员培训效果的评估;6、对教练员培训师资的培训;7、教练员培训国际联网.此外,还就建立国际教练员教育组织问题交换了意见.记者:会议时间不长,可内容挺丰富,怎么开法? 相似文献