用放大尺繪地图

地图是地理教学常用的教具,小学地理教学,教师最好自制地图。因为自制的图,能够把自己要讲的问题更突出的表现出来。自制地图,我们一般用打格子放大的办法,放大一张最快也得1——2点鐘,要多画两张,就势必影响备课。后来有人告诉我去文具店买放大尺,放大一张只要5分鐘就够了,店里出售     

信息化时代中学地理教师的地图学新认识

地图是中学地理教师教学的重要工具，地图的制作和应用离不开地图学的指导。在中学地理教师的继续教育和专升本学习过程当中，许多教师对信息化时代的地图学的形成基础和发展方向及地图的制作和应用有误解，如认为地图学的发展就是制图技术的不断进步，还有的认为只需学会计算机操作和相关软件的运用即可绘制和使用地图。为消除误解，下面就信息化时代的地图学形成基础和发展特征作扼要探讨。     

简易显微投影仪的制作

简易显微投影仪的制作监利县电教仪器站浦军（４３３３００）一、制作原理用凸透镜会聚光线作为光源，照射切片，用自制的玻璃球镜头得到放大的实像投影到幕上。二、需用材料小块玻璃片，一块毛玻片，一个凸透镜，两个塑料瓶（矿泉水瓶），少许黑油漆。三、具体制法１、玻...     

地图教学在中学地理教学中的应用策略

在中学地理学习中,地图的有效使用可以帮助学生提高自己观察地理事物和分析地理事物的能力。在中学地理课堂教学中,地理教师一定要将地图的教学作为一项基本的教学辅助工具,以此来培养学生的思维能力,在具体的课堂实践中,如果教师能够将地图与地理教材的内容有效结合,就能进一步培养学生学习地理的兴趣,并且养成学生应用地图的良好习惯。     

物理观察练习

物理观察练习黎文虹摘编１．在玻璃片上洒若干滴水珠。将这片玻璃置于白纸上方，让阳光或灯光照射。调整好玻璃片的位置和角度，使它的影子正好映在白纸上。观察白纸上的影子有什么特点？（观察提示：水珠映在白纸上的阴影中间有个显眼的小亮点。原理：玻璃透明。光通过玻...     

论地图教学法

地图教学是地理教学中的一种重要方法，在中学利用地图进行地理教学，能收到良好的教学效果。在地理数学的实践中，可以用地图导入新课，还可以采用绘图式，增减图式，转图式、变图式地理课堂数学，从而起到事半功倍的数学效果     

基于ArcGIS制作中国基础底图的一般方法

地图是地理学的第二语言,但地图的获取与制作却困扰着众多的中学地理教师,如何制作符合教学实际需要的专题地图显得尤为重要。随着＂3S＂技术的普及与发展和地理数据的日益开放,中学地理教师制作专题地图成为可能,而专题地图的制作往往需要基础底图作为载体。本文主要以ArcGIS10.2软件为平台,介绍中国基础底图制作的一般方法。     

合理运用地图 优化课堂教学

地图教学既是中学地理教学最重要的方法,又是中学地理教学的基础内容,还是新课改地理教学的一种理念。大量运用地图是中学地理教学过程的重要特征之一。正确灵活地使用地图,从而提高地理课堂教学效率,培养学生的读图和析图能力,提升学生的综合素质。     

单缝衍射的投影显示

讲授光的衍射时 ,如果配合演示实验 ,效果自然不错 ,但光的衍射实验并不便于演示 ,用书写投影仪能解决此问题 ,方法如下。在书写投影仪载物台上放置一张平整的厚白纸 ,白纸中间开孔 ,孔的大小比可调狭缝外围稍小 ,将可调狭缝置于白纸开孔处 ,调整狭缝宽度和书写投影仪调焦旋钮 ,直至在银幕上出现清晰明亮的衍射条纹即可 (原理略 ) ,此时 ,衍射条纹被投影仪放大显示在银幕上。实验室所用可调狭缝其长度一般较短 ,若制作一较长的可调狭缝 ,演示效果会更好单缝衍射的投影显示@方志聪$四川省西昌师范高等专科学校!615022…     

地图——打开地理教学的金钥匙

<正>地理是一门横跨自然和社会两个学科领域的科学,既不同于历史、政治等社会学科,也不同于物理、化学等自然学科,更有别于其它艺术学科。地理是一门文理兼备的综合性学科,而地图是地理的命脉,贯穿始终,是地理教学的特色。一、地图在地理教学中的重要性1.地图是地理教学的重要工具。在中学地理教学过程中,地图具有特殊而重要的作用。地图不仅仅是中学地理教材的重要组     

数字星球系统对高中生心理地图的培养

一、数字星球系统与心理地图数字星球系统(多媒体球幕投影演示仪)利用精密光学技术,能将平面的图片和动画按照反"墨卡托投影"的方式,投影在球幕上。在地理教学中,涉及大量全球尺度的地理事物分布、发展过程的相关内容,可利用数字星球系统形象地将地理图片、动画、视频等平面多媒体资源转变为球面多媒体资源,投影在球形屏幕上,动态立体地呈现自然地理事物和社会地理事物的发展     

“地球上的水”的投影教学

“地球上的水”的投影教学李金国水是人类生存和发展的重要资源，也是自然地理环境的重要组成要素。因此，“地球上的水”一章在中师（中学）地理教学中具有显著的特殊性和重要性。为使本章教学重点得到保证，教学难点顺利突破，我借助电教手段，设计、制作了一系列投影教...     

发挥地图在地理教学中的作用

<正>地图是地理学科独有的一种语言,它载有丰富的地理信息,地图在地理教学过程中具有特殊的重要地位。初中阶段培养学生读图、识图、析图的能力是学生终身发展的需要。一、紧密结合地图进行地理教学紧密结合地图进行地理教学,可使学生建立地理空间概念。如,在讲中国山脉走向时,我就充分利用地图册,指导学生一边听讲,一边在地图上找到相应的山脉并画出来。用不同颜色的彩笔分别将近似东西走向和南北走向以及东北—西南走向山脉连接起     

培养学生运用地图的技能

运用地图的基本技能的培养,是地理教学的重要任务之一。在中学地理教学中,运用地图的基本技能,大致可分成四个部分。第一部分是掌握有关地图的基本知識。明确地图上的方位、經緯綫和經緯度、比例尺、等高綫、等深綫、等溫綫、等压綫、等降水量綫等概念。根据方位或經緯度确定方向和位置;用比例尺量算距离;根据等高綫和分层設色識別地面的高低、地形类型、山脉走向和坡度的陡緩;用等溫綫、等压綫和等降水量綫确定各地气溫和气压的高低、降水量的大小。掌握常用的图例,記住图例的形象及其意义,并根据图例查閱一般行政地图和专題地图(如地形、气候、水分、植被、人口密度、民族、矿产、工农业、交通等地图)。識別几种常見的投影地图,初步了解这些不同投影地图的特点。第二部分是閱讀地图。利用地图,說出教材中所讲述的重要地理对象在地图上的位置和分布情况。在地图上找出教学大綱上所     

地理教学应重视培养学生地图的学习

文章简述了地图在中学地理教学过程中的重要作用,从课本插图、教学板图、GIS数字化地图三方面论述了如何在中学地理教学过程中加强地图教学。     

图文结合法在教学中的应用

中学地理教材是由文字系统和图像系统组成的，在地理课本中，配置了大量的各种类型的地图，这说明地理教学的一个重要特点，就是教师在教学中必须注意地图的教与学。     

图文结合法在教学中的应用

中学地理教材是由文字系统和图像系统组成的。在地理课本中，配置了大量的各种类型的地图，这说明地理教学的一个重要特点，就是教师在教学中必须注意地图的教与学。     

地理学习的核心——地图意义之探微

地图表现了地理事象的空间分布,地图教学是中学地理教学的重要组成部分。地理教师在教学中恰当运用地图,不仅能帮助学生理解、记忆地理知识,而且能帮助学生建立形象思维,提高空间想象力。地图是地理信息传递必不可少的载体,在地理教学中若以地图为依托,就能将广大地域的地理事物和现象直观地呈现,可以达到事半功倍的效果。     

教学地图在初中地理教学中的运用

在初中地理教学中,地图既是一种重要的教学方法,更是一项重要的教学内容,地图的大量运用已经成为现如今中学地理教学的一大特色。如果在教学过程中能将地图运用恰当,则不仅能帮助学生理解、记忆课堂教学知识,而且能提升学生的形象思维能力,提高学生综合解决问题的能力。     

模拟纵波传播投影片的制作与使用

中学物理学中波的传播是一教学难点,其中纵波的传播更为抽象。但目前并未见到能够模拟纵波传播这种复杂运动的投影片。自己在电教实践中试制了这一活动片,在物理教学中起到了化难为易、变抽象为具体的作用,取得了较好的教学效果,现介绍如下： 一、制作 １．制作底片：取一约２００×２００ｍｍ的透明胶片,上下两边贴上白纸遮光,只在中间留下一宽约１ｍｍ的缝隙,如图１,装好片框。２．制作抽拉片：先在纸上画一正弦曲线,其一端延长为直线,如图２中的其中一条。然后以此为底稿,用一较大的白纸覆在上面反复描绘这条曲线,每描绘一条…