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广州市执信中学是1921年孙中山先生为纪念朱执信烈士建立的。近年来,为适应“四化”建设和新技术革命需要,学校在强调学生掌握基础知识的同时,广辟第二课堂,注重学生能力的培养。目前全校已有太阳能 相似文献
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班主任队伍建设之广东模式——专访广东省教育厅副厅长李小鲁博士 总被引:1,自引:0,他引:1
2009年7月16—17日,由广东省教育厅主办的“班主任盛典——首届广东省中小学名班主任培养对象结业典礼暨第二届广东省名班主任培养启动仪式”在广州市执信中学举行。活动分为“爱的事业”、“爱的智慧”和“爱的境界”三个板块,集中展示了广东省中小学名班主任培养工作的成果。 相似文献
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走进广州市执信中学的校门,一眼便看到文科楼上方“志在冲天”的牌匾,这既是对执信学子的激励.也是执信中学对自身实力的自信,让人豪气万丈。现在,执信中学已成为广东省内外著名,在国际上也有一定知名度的优质高中。4月22日下午,本刊记者对话执信中学校长刘仕森,在交谈中他为我们解读了执信的办学理念,也为考生下阶段的备考提了一些建议。 相似文献
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2018年11月22、23日,由广东省教育研究院主办的“新课程·新探索·新发展”——广东省高中历史课程改革及部编新教材试教试用研讨活动在执信中学隆重举行。全省共300余名历史教师参加了研讨活动。开幕式在22日上午举行。广州市教育研究院院长助理谭健文、广州市执信中学校长何勇、广东省教育研究院教研室课程科主任魏恤民分别进行... 相似文献
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教师队伍建设,是学校建设中的主旋律。邓小平强调指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,关键在于教师。”如何才能真正做好教师队伍建设工作?以广州市番禺执信中学七年多的办学实践经验来说,就是坚决贯彻落实校董事会制定的“舍得、用心、创新”的六字工作准则,有序、有效地实施“三坚持、三提高、促发展”的部署,从而为实现学校的跨越式发展奠定了坚实的基础。 相似文献
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创建于1921年的广州市执信中学坚持秉承、发扬“执德至弘,信道至笃”的执信精神,奉行“崇德瀹智”的校训,不断探索教育发展之路。随着基础教育改革走向深入,执信中学正向创办全国一流的优质中学迈进。笔认为,在这个承前启后的时刻,认真总结和提炼学校的办学思想,有利于再创执信新的辉煌。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(21):F0003-F0003
广东省广州市旅游商贸职业学校创建于1981年,是全国首批国家级重点职业学校、广东省现代化示范性中等职业学校和广东省中小学心理健康教育“示范学校”。学校以培养中级旅游商贸披术人才和服务管理人才为目标,一贯高度重视学生的心理健康教育。 相似文献
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胡锦涛总书记在2008年5月3日北京大学师生代表座谈会上的讲话中明确指出“要积极培育优良校风”.并强调“校风反映一个学校的整体形象”。可以说,校风建设是任何一所学校的根本任务,番禺执信中学也不例外。然而.好的校风的形成,不是一蹴而就的.它靠长期文化积淀和精心经营形成。番禺执信中学(以下简称“番执”)创办至今已跨越了六个春秋.在六年的办学实践中发生了巨大的变化。今天的“番执”已由原来一所普通的民办学校, 相似文献
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二、“崇德瀹智”的构建:创新教育,锻铸品牌解读“崇德瀹智”,对于坚持教育“三个面向”的战略指针,发展办学思想,主动适应国际教育发展趋势和我国基础教育课程改革的要求,创新学校教育活动及其管理机制,整合执信办学特色,提升学校办学的品位和层次,锻铸执信教育品牌,有着深远的现实意义;对全体员工提高自身综合素质和专业素养,加深对执信教育文化的认识和理解,指导自己的教育、教学实践,规范自己的教育、教学行为,也是十分必要的。学校特色是一所学校在长期教育实践中,弘扬学校优秀传统,发挥学校固有优势,调整学校运行机制,逐步形成的一种… 相似文献
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解读“崇德瀹智”,对于坚持教育“三个面向”的战略指针,发展办学思想,主动适应国际教育发展趋势和我国基础教育课程改革的要求,创新学校教育活动及其管理机制,整合执信办学持色,提升学校办学的品位和层次,锻铸执信教育品牌,有着深远的现实意义;对全体员工提高自身综合素质和专业素养,加深对执信教育化的认识和理解, 相似文献