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数字媒体技术市场前景广阔,市场需求仍在不断增长。中职学校应顺应产业发展需求,设计并建设数字媒体技术专业群,根据产业岗位要求,进行专业群课程体系改革,不断探索和完善数字媒体专业群人才培养路径。 相似文献
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多元时代的来临,催动了各行各业的转型与发展,我国高等教育也在不断拓展新的学科,来为各个行业领域培养合格的人才,以迎合和适应当前社会的发展形势。数字媒体艺术属于一门新兴的综合性较强的交叉专业学科,在21世纪后,随着国内数字媒体行业对专业人才需求量的提升,数字媒体艺术开始受到国内学术界与教育界的关注,越来越多的高校开始设置与数字媒体相关的专业,并将数字媒体艺术专业列入高等教育教学的重点专业,特别是理工类的高等院校,几乎都开设了数字媒体专业。发展至今,数字媒体已经成为当前各类教育机构以及高校的热门专业之一。 相似文献
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屈海华 《江西电力职业技术学院学报》2018,(3)
数字媒体技术专业是近年来新开的一个专业,在"互联网+"环境下有着巨大的市场需求。高职院校在这种形势下如何抓住机遇,深化课程教学改革,完善课程体系建设,加强与校企的合作交流,在实践中不断推进数字媒体技术专业的发展,形成独具专业特色和核心竞争力的教学模式,对数字媒体技术专业的实践教学具有重要意义。 相似文献
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近年来,高校数字媒体艺术专业大量开设,专业的建设亟须教学实践跟进。数字媒体艺术内容与形式并重,与动画有着千丝万缕的联系,特别是,相当一部分动画专业转型数字媒体艺术专业,基础课程教学要根据专业方向及时调整。基于这一现实,本文以动画基础教学为例,探讨数字媒体艺术语境下动画类课程的改革,并通过相应的课程实践,验证了保留动画创作相关课程优良教学基础的重要性,以及不断发展和扩充其教学内容和手段的必要性。数字媒体艺术专业课程建设要保持开放的态度和开阔的行业视野,让课堂与高速发展的技术和传播环境紧密接轨。 相似文献
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数字媒体专业是一个需要将技术和艺术巧妙融合的新兴专业,数字媒体产业经济迅速发展,对技艺融合的需求越来越明显。本文从数字媒体技术和艺术发展现状入手,提出了技艺融合新概念——"数字媒体技艺",初步探讨了该专业建设的理论基础及现实意义。 相似文献
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在数字媒体产业蓬勃发展的今天,数字媒体专业人才培养及其培养模式被更多院校重视,同时,工作室制这种新的人才培养模式已经被广泛认识和应用。但由于数字媒体行业在我国发展还刚起步,工作室制的体系还没完善,如何使数字媒体专业工作室制在不同的发展环境中健康成长,促使产学研教学改革成功还需要不断的检验与深化。文章从工作室制的本质出发,提出了工作室制课程群建设中需要关注的五个“不同”和需要把握的四个“原则”,期望能为我国的数字媒体专业人才培养作出贡献。 相似文献
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马志明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(5)
随着VR技术的进一步发展,将这种技术运用到数字媒体艺术专业建设之中,不仅有利于相关专业的发展,同时也能够推动数字媒体艺术的发展.为了做好相关的研究工作,本文主要对数字媒体艺术专业的特征、现状以及VR技术在数字媒体艺术专业建设中的方式进行了深入的分析,从而为改善现有的课堂教学模式提供一种新的解决方案. 相似文献
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葛芳 《合肥联合大学学报》2014,(1):81-83,88
数字媒体技术专业是以数字媒体、网络技术相融合的新兴学科领域,其目标为培养高级应用型人才。针对数字媒体技术专业在实际教学过程中存在的相关问题,从教学方式、方法,教材改革与课程优化,强化实践创新性,教学团队建设,考核内容和方法等方面进行了分析和讨论,强调了数字媒体技术专业的应用性和改革的必要性,以期为数字媒体技术专业的发展提供借鉴作用。 相似文献
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杨春晓 《中国校外教育(理论)》2016,(5):86
现阶段,随着我国社会科技水平的不断提高,媒体行业的发展空间也逐渐增加,数字媒体时代的发展,为视觉艺术的发展带来了一定的挑战和问题。视觉艺术的发展,在经历了创新的阶段后,逐渐实现了与数字媒体时代的融合。数字媒体语境下的视觉艺术创新,逐渐成为媒体发展的新特征。将简要分析数字媒体语境下的视觉艺术创新方面的相关内容,旨在进一步促进数字媒体语境下的视觉艺术创新的发展,不断推动社会的快速进步与发展。 相似文献
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高职院校数字媒体专业教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过对河南经贸职业学院及其他高职院校数字媒体专业教学的调查分析,结合当前数字媒体产业市场发展的趋势,对高职数字媒体专业教学体系改革进行了探索与研究,并提出了一些专业发展方面的问题和对策. 相似文献
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曹译文 《辽宁广播电视大学学报》2015,(2)
基于数字化技术的数字媒体技术与数字媒体艺术专业做为新兴的交叉学科,有着巨大的发展前景。本文分析计算机领域下数字媒体技术专业方向与数字媒体艺术专业方向的区别和联系,并重点从专业的发展方向、人才需求培养目标等方面对数字媒体艺术专业人才培养的现状予以分析与探索。 相似文献
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国内高校数字媒体艺术专业发展现状及对我们的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
作者通过对具有典型性的几所高校的调研,用以点带面的方式对国内高校数字媒体艺术专业发展现状进行了分析,对西北地区高校数字媒体艺术专业发展中存在的问题进行了探讨,对其专业发展提出了几点建议,并提出了一个基于模块化的西北地区高校数字媒体艺术专业课程体系的模型。 相似文献
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李骥业 《湖州职业技术学院学报》2023,(1):14-17+21
开展数字媒体专业课程思政建设,是贯彻大思政理念,提升学生思想道德水平与专业技术能力素质的重要举措。应坚持数字媒体技术与课程思政有效融合,学生政治觉悟与艺术水平共同提升,专业技术能力培养与道德品质养成并重的总体要求,直面课程思政背景下数字媒体专业变革的现实困境,不断完善专业教学方案,加强专业课程建设,强化专业师资力量,优化专业协同育人机制,从而不断提升课程思政背景下的数字媒体专业建设质量和专业人才培养质量。 相似文献
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数字媒体技术专业实践教学模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
数字媒体技术专业是一个跨多学科的新专业,其专业实践技能的培养问题是该专业培养中需要不断探索和解决的突出问题.首先介绍了数字媒体技术专业的特点及其通常的实践教学模式,然后对以"学生作品工程"为主线的专业实践教学改革进行了探讨. 相似文献
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文章以数字媒体技术专业为切入点,深入剖析职技高师数字媒体技术专业在实践能力培养上存在的问题,并提出一种新的解决方案——“三结合”实践能力培养体系和“三种类型、‘四个全程’不断线”实验教学模式,旨在为数字媒体技术人才的培养提供借鉴意义。 相似文献
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近年来,数字设计产业的发展迅速,特别是网络数字设计领域的人才需求急速增加,高职院校为了适应社会经济发展的需求,积极探索数字设计教育专业领域的发展,特别是网络数字设计专业领域的建设与发展,本文根据黑龙江农业工程职业学院数字媒体艺术设计专业发展过程中的经验及探索,总结和归纳了数字媒体艺术设计专业(网络视觉设计方向)专业建设中人才培养及课程体系建设的思路。 相似文献
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数字媒体技术专业是以数字媒体、网络技术相融合的一个新兴的学科领域。针对数字媒体专业建设中课程设置存在的问题,结合目前国内部分高校数字媒体专业课程体系结构,以及在数字媒体教学上的实践,从数字媒体技术专业建设目标的确定、课程体系的建设、专业实验室的建设、教材体系的建设等方面进行了探讨,并取得了阶段性的成果。 相似文献