博客文化与教育信息化

博客作为一种正在崛起的互联网文化现象,它对信息的产生、承载、传播等特性及个性化的知识管理,越来越受到教育工作者的关注并逐步应用到教育教学中.文章提出了其信息承载、信息传播、个性化学习等特征,并给出了一些具体应用的方法和策略,同时也指出了在使用中应当注意的问题.     

博客文化对高校本科教育的影响

针对Blog网络学习平台这一现代教育技术在《网络技术》课程中的应用进行研究,加强对学生学习过程的管理,扩大学生获取知识的范围,增强师生间、学生与学生间的交流,提高学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。     

浅析博客在教育中的应用

博客是一种网络交流方式。本文对博客做了简要介绍,分析了它的功能和特点,以及在教学中的应用有助于课堂教学的补充、为学生提供反馈和帮助、对学生进行评价等。最后,从教师与学生两个角度,阐述了博客在教育中应用的意义。     

博客在教育教学中的应用研究

博客（blog）是一个开放的个人交流、知识管理和网络出版的工具,已经开始应用与教育教学中。提供一个框架来理解博客（blog）在教育领域的应用和影响。     

刍议博客在思政教育中的应用

本文阐述了博客作为流行的网络工具对思政教育的影响以及不用形式的博客的应用。通过自己创立思政教育博客,进行各项工作的开展,达到了解、接近、引导、教育学生的目的和作用。     

浅析博客在教育中的应用

博客(Blog)传入中国时间不长,已被越来越多的人使用.本文立足于Blog的特性,分析了它在教育中应用的优势与劣势,提出了在远程教育中应用的一些方式及对其将来发展的一些看法.     

博客在个人教育知识管理中的应用探微

本文通过对若干个典型的、有代表性的教育博客群、教师博客、专家博客的专访,发掘其知识管理的内在架构。提出了博客中知识转移和产生、获取、利用的抽象逻辑流程:博客的知识转化螺旋。旨在提高博客中教育知识管理的效用,以促进学习和提高绩效。     

博客在教学中的应用

介绍博客的定义、分类和存在方式 ,分析博客与个人网页、门户网站、E -mail、BBS、QQ的区别 ,并提出了博客在教学中的几种应用方式。     

充分发挥博客在高校教学中的作用

博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步应用到教育教学中。本文对博客进行了简单的介绍,并在此基础上提出了利用博客搭建高校教学平台的设想,使博客这一工具能更好地为高校教学服务。     

试谈博客社区在学校教育教学中的作用

利用博客可以随时发布教学信息,管理与共享多种资源,交流教学经验,并为师生的互动提供了方便快捷的交流平台。     

以博客技术促进中国科技信息网动态资源建设

本文首先介绍了博客来源、发展历程及特点,介绍了中国科技信息网的概况。接着阐述博客技术引入中国科技信息网的建设情况,经过近两年的运行,科技领域博客从信息采集补充、丰富专家队伍、信息个人性和共享性相结合三个方面促进了网站动态资源建设。     

项目教学法在通信技术专业电子技术课程教学中的应用

文章从分析当前中职学生的现状出发,介绍了项目教学法在通信技术专业电子技术课程教学中的应用情况,从项目选取、项目分析、项目实施、项目总结评价及实施效果等方面,对项目教学法的实施谈了体会与思考。     

博客在教学中的应用

由于博客的公开性和方便性,它逐渐被应用到教育教学中。教学中的博客在资料共享、异时异地的交流、知识的建构、教学评价等方面有很大的优势,但也存在很多缺点。因此,在应用时应注意避免这些劣势,最终,使博客技术在教育事业的发展过程中起到一定的促进作用。     

基于Blog的网络信息组织

作为一种新的网络信息组织方式，Blog从它出现时开始，就给整个互联网世界的交流方式带来了一场新的革命。本文介绍了Blog的概念、起源，探讨了Blog的特点及其与BBS、个人主页在信息组织上的异同，在此基础上，研究了Blog在企业知识管理中的应用。     

国内图书馆学人学术性博客浅析

博客作为一种新的网络交流方式,已引起人们的广泛关注。本文根据依托服务器的不同将国内图书馆学人创办的学术性博客划分为通过“博客中国”创办、通过“网络图苑”创办、通过“e线图情”创办、通过“数图之家”创办和通过其他渠道创办等5种类型,并进行了简要分析。在此基础上,就博客的创建与阅读谈几点建议。     

高校科研为教学功能服务分析

从高校科研与教学功能的起源追溯,阐述高校科研为教学服务的功能及两者之间存在的矛盾,并分析两者之间相互协调的可能性.调查了欧美国家高校科研为教学服务的主要政策与个案,并对政策及个案进行分析与归纳,提出高校科研为教学服务的探索性建议.     

博客(Blog)在学科馆员工作中的应用研究

本文在阐述学科馆员工作的意义及定义基础上,针对目前学科馆员工作的职责及工作中不足,将博客（Blog）作为丰富完善学科馆员工作的手段引入学科馆员工作。从博客（Blog）概念和特征出发,研究了其在学科馆员工作应用的可行性及内容,探析了博客（Blog）对学科馆员工作的促进作用。     

BLOG在企业知识管理中的应用

本文从什么是博客入手,分析了博客与以往网络形式(比如BBS和个人主页)的差别,尝试对博客在企业知识管理中的应用及其在知识管理中所起的作用进行初步探析。     

论国内图情博客资源的组织建设

通过调查国内图情博客资源建设状况,分析了图情博客资源组织与服务的现状,在此基础上,进一步探讨图情博客资源的组织建设策略.