基于区校协作的社区信息化建设与研究

在对太仓市德兴社区的信息化状况和需求调研分析基础上,从建立青少年电子思维驿站、开展信息技术普及教育、科技创新成果进社区、搭建科技信息化平台和实行社区服务长效性五个方面进行了研究,提出了基于区校协作,推进社区信息化建设的对策。     

上海社区教育信息化建设之研究

社区教育是实施终身教育,建设学习型社会的重要基础和途径.本文探讨了社区教育的内涵及其与学习型社区的关系,探讨了社区教育信息化建设的意义,并从服务平台建设和资源建设两方面叙述了社区教育信息化建设的理念和主要内容.在此基础上,分析了上海在推进社区教育信息化建设的现状和存在的不足,并提出了完善社区教育信息化的实施策略.     

唐山城市社区信息化建设之研究

通过对唐山城市社区信息化建设现状及居民需求进行调查,分析其中存在的问题,提出唐山城市社区信息化建设方案和相关保障体系建设策略。     

浅谈教育信息化建设与思考

教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。本文以近年来沙县教育信息化进程为背景,从软硬件建设、师资培训、健全管理制度、问题与思考等方面谈谈在信息化进程中的一些做法。     

浅谈社区文化建设

社区文化是社区建设的灵魂,对促进人际和谐、增强社区凝聚力、提高社区居民的综合素质有着重要作用。加强社区文化建设是当今社会发展的要求,也是广大社区居民的需求。我们应不断开拓创新,使社区文化提高到一个新水平,在和谐社区建设中发挥更大作用。     

社区教育信息化教学资源建设若干问题的探讨

在各级政府的重视之下,我国社区教育得到了蓬勃发展.然而随着居民学习需求不断增长,社区教育信息化教学资源建设的问题越来越严重,逐渐成为制约社区教育发展的瓶颈问题.本文从社区教育信息化教学资源建设现状入手,从信息化教学资源的认识、调查、制作、使用等四方面深入分析,提出社区教育信息化资源建设存在四大偏差,并就此提出了自己的对策建议.     

浅谈历史档案文献的信息化建设与管理

历史档案文献信息化建设与管理是适应新时代档案管理的需要,可以更有效、高效地保护和利用历史档案文献。本文详细阐述了历史档案文献信息化建设与管理的原则,包括优化档案文献管理模式,统筹规划、突出重点,坚持协调统一、可持续的发展三方面。并从领导重视、思想统一,加强信息化的基础设施和人才建设、制定统一的标准和规范三个方面阐述历史档案文献信息化建设与管理的重点。在此基础上,本文历史档案文献信息化建设与管理实践,包括历史档案文献数据库建设和历史档案文献信息化平台建设。本研究可为我国历史档案文献信息化建设与管理提供指导。     

浅谈血站档案管理与信息化建设

各级血站采供血业务不断增加,血站在日常业务工作中产生的各类档案资料随之增加,传统的档案管理方式已不能满足新形势下血站档案管理的需求。如何应用先进的信息化建设提高血站档案管理水平,实现档案的有效利用,顺应血站发展,是当今血站档案管理工作面临的重要问题。     

浅谈档案信息化建设

随着电子计算机等新技术的迅猛发展和办公自动化的深化,档案管理工作也迎来了新的机遇和挑战.只有直面这一挑战,紧紧抓住机遇,加快档案工作融入信息社会的步伐,推动档案信息化建设,才能适应时代和社会发展对档案工作创新的客观要求,使档案工作更好地服务于全面建设小康社会的宏伟事业.     

图书馆与社区的信息化互动

图书馆与社区的信息化互动,将更及时有效地促进图书馆的信息资源建设和服务,从而满足广大社区居民对信息资源的需要。为保证图书馆与社区信息化互动取得一个良性的、有机的效果,对于图书馆而言,就必须切实做好为社区信息服务的工作,对于社区而言,则需要做好对图书馆信息传递的工作。     

浅谈图书馆与社区文化建设

社区文化建设对于城市发展的重要性,城市居民文化素养对于和谐社会构建的意义,图书馆在社区文化建设中的服务延伸作用.     

信息化技术在汽车运用与维修专业教学中的实践与探索

结合学校实际,从分析信息化技术在教学中的应用现状入手,探索在教学活动中有效利用信息化手段,把互联网络、数字化资源库、多媒体教学设备和明确任务、学习准备、计划与实施、多元评价等教学环节结合起来,为学生构建一个系统、立体的学习环境。     

信息化社区教育的探索

信息时代 ,信息技术飞速发展正在改变着人们的思想观念和生活方式 ,为社区教育提供了新的发展契机。本文提出“信息化社区教育”构想 ,从信息技术的角度出发 ,研究信息时代的社区教育。信息化社区教育以满足社区居民的学习需要、培养社区居民的信息素养、提高居民的素质和生活质量、建立学习化社会为目的 ,在当前社区教育的基础上增加信息技术含量 ,使信息技术为社区教育服务。     

浅谈高校教学管理信息化建设

高校教学管理信息化建设是教育信息化的核心,为有效推进高校教学管理信息化建设,要转变教学管理理念;建立科学合理的教学管理信息系统;加强教学管理队伍建设;健全教学管理信息化建设的规章制度。     

浅谈信息化与高校图书馆建设

信息化是高校图书馆建设的重大课题,对信息化给图书馆带来的变化、图书馆会否消亡等一系列问题,本文作了粗浅的分析与探讨,目的在取得共识,促进发展。     

学校信息化建设的策略与实践

转变观念,加大投资,建设适应教育教学需要的信息化环境。内部挖潜,研训提高,建立适合学校实际的师资培训体系。加强研究,注重应用,实现信息技术的发展目标。     

社区教育运用信息技术的实践与思考

当前,以网络化为特征的信息技术应用于社区教育已经成为时代的要求。利用现代信息技术服务社区教育,对于提高社区工作效率、满足社区居民学习需求、构建终身教育体系、建设学习型社会影响深远。因此,对社区教育运用信息技术及其今后的发展进行思考与分析,具有十分重要的意义。     

社区文化与社区精神文明建设论略

社区文化有广义和狭义之分,广义的社区文化就是指社区居民在特定区域内长期实践中创造出来的物质财富和精神财富的总和。狭义的社区文化则是指社区居民在特定区域内长期活动过程中形成起来的、具有鲜明个性的群体意识、价值观念、行为模式、生活方式等文化现象的总和。社区文化是社区精神文明建设的重要组成部分和基本途径与方法,其在社区精神文明建设中具有整合、导向、传承、规范、娱乐、教育、沟通、发展等功能。为此,必须把社区文化和社区精神文明建设有机结合起来,从多方面来繁荣与推动社区文化建设     

社区发展与社区精神文明建设论略

社区发展是在全球范围内广泛推行的一项社会工作方法,而社区精神文明建设则是社区发展高级阶段的基本要求和重要表现,是在社会主义市场经济条件下广泛发动群众积极参与社区发展实践的一种新形式,是把精神文明建设和城乡社会管理的各项工作真正落实到基层的一项重要措施。其内容包括宏观上的社区文化建设、社区教育建设、社区服务建设,中观上的社区道德建设,微观上的文明家庭建设和文明村组建设等方面。为此,必须把社区发展和社区精神文明建设有机结合起来,从多方面来加强社区精神文明建设。