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相似文献
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1.
《广西教育》2014,(36):14-15
正问:目前我区的县级中等专业教育主要面临哪些问题?针对这些问题,我区近期出台了什么政策予以解决?答:目前,我区县级中等专业学校办学条件薄弱,体制机制不畅,吸引力不强,质量有待提高,还不能适应产业发展的新需要,不能满足人民群众对职业教育的新期盼。针对这些问题,我区近期出台了《广西壮族自治区县级中等专业学校综合改革计划》(以下简称《计划》),加快推进我区县级中等专业学校综合改革。  相似文献   

2.
《学校管理学理论基础》是1982年由苏联教育科学院编辑出版委员会批准出版的一本教育新著。作者M·康达柯夫是苏联教育科学院研究员,著名的苏联理论家。从五十年代起,他就从事学校管理理论的研究,1954年,著有《区、市国民教育局的计划工作》一书;1955年,他与B·德米特里耶夫等合著有《十年制普及教育的组织与计划工作》;1960年主编了《学校和长日制  相似文献   

3.
问:《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》(以下简称《细则》)什么时候起开始实施?国家设置了哪些相应机构以确保该计划的顺利实施?  相似文献   

4.
最近,许多历史教师、社会学科教师向苏联各报投稿,询问有关中学社会学科等问题。苏联国家教委副主席,哲学博士г·古采夫在1990年5月出版的第22期《教师报》上回答了他们提出的有关问题。 问:中学社会学科包括哪些科目?  相似文献   

5.
《总体战略计划》表明,英国不仅在1946年底确认苏联为主要的潜在敌人,而且在1947年夏确立了独立对抗苏联的"三个支柱"战略。但是,英国不具备全面实施该战略的经济实力,需要联合美国对抗苏联,这是英国倡议并推动建立"大西洋联盟"的主要原因。同时,英苏对抗为主逐渐扩大为东西方两大阵营的对抗。因此,在冷战阵营形成过程中,英国经历了从独立对抗苏联到联合西方对抗东方的转变过程,并从独立对抗苏联的主角转变为西方对抗东方的配角。研究《总体战略计划》有利于从英国防务战略这一新视角揭示冷战起源问题。  相似文献   

6.
《初中生》2011,(5):11-11
1940年春天,周恩来身着粗呢西服从苏联回到中国,带回一架电影放映机和5部苏联电影胶片——《列宁在十月》、《列宁在一九一八》、《夏伯阳》和《高尔基的青年时代》等.当时延安还没有人会放电影,周恩来便亲自负责电影放映工作,并将俄语对白翻译成中文,与毛泽东一起讨论这些苏联电影。  相似文献   

7.
分析了1937年《中苏互不侵犯条约》签订背景及原因,指出苏联与中国签订互不侵犯条约及对中国抗日战争的援助,除了其对中国正义事业支持的国际主义出发点之外,更重要的原因是通过支持中国国民政府的抗日战争,阻止日本“北进”计划的实施,避免苏联在“二战”中陷入两面作战的局面。由于苏联“灵活外交”具有民族利己主义的一面,才会有苏联后来不顾外交信义,与日本签订严重损害中国利益的《苏日中立条约》的外交举措。  相似文献   

8.
《学校管理学理论基础》是1982年由苏联教育(?)学院编辑出版委员会批准出版的一本教育新著。作者M·康达柯夫是苏联教育科学院研究员,著名的苏联教育理论家。从五十年代起,他就从事学校管理理论的研究,1954年,就著有《区、市国民教育局的计划工作》一书;1955年,他与B·德米特里耶夫等合著有《十年制普及教育的组  相似文献   

9.
分析了1937年《中苏互不侵犯条约》签订背景及原因,指出苏联与中国签订互不侵犯条约及对中国抗日战争的援助,除了其对中国正义事业支持的国际主义出发点之外,更重要的原因是通过支持中国国民政府的抗日战争,阻止日本“北进”计划的实施,避免苏联在“二战”中陷入两面作战的局面。由于苏联“灵活外交、具有民族利已主义的一面,才会有苏联后来不顾外交信义,与日本签订严重损害中国利益的《苏日中立条约》的外交举措。  相似文献   

10.
苏联教育部长普罗科费夫在《苏维埃教师报》上发表文章,批评苏联现有的教科书和教学资料太拘泥形式,不能明确地讲清各种概念。他说,在许多自然学科中,教师往住鼓励学生去死记那些关键术语,而不是去理解这些术语的含义。大多数学生,在考试中能引用教科书中的现成句子,可是考试后问他们,却很少有人说得出其中重要词语的意思。此外,苏联教科书在很大程度上,忽视了科学发明的社会方面。目前,苏联还召集一批教科书作者,加紧改进现有教科书的质量,以便为实施教育部宣布的全面教育改革计划作好准备。  相似文献   

11.
《人类的出现》课文后的“思考和练习”第二题,要求“列表说明这篇课文引用了哪些关于人类发展的考古资料,用这些资料说明了哪些观点”,《教学参考  相似文献   

12.
一 列·尼·尤罗夫斯基是苏联新经济政策时期著名的经济学家,曾担任过苏维埃政府经济领导职务。他一生著述甚多,主要的有《币制改革的途径》(1924年)、《1914—1925年俄国货币流通的变迁》(1926年,日译本名《苏联货币史》)、《苏维埃经济制度中的计划与平衡问题》(1926年)、和《苏维埃政权的货币政策,1917—1927年》(1928年)等等。  相似文献   

13.
苏联《教师报》今年2月16日发表署名 А·奥尔洛夫、 Л·拉吉霍夫斯基的这篇文章,论述了合作教育学的产生,对于苏联传统教育学的理论与实践,它肯定了些什么?反对什么?什么叫做合作教育学?它的主要内容是什么?值得赞许的纲领是什么?今天它遇到了哪些论敌?在苏联整个社会改革中它的发展前景如何?现全文(略作删节)刊出供参考。  相似文献   

14.
本文试从中国抗战打乱日本既定的战略计划的角度,论证苏联能避免东线作战,继而能与日本签订《苏日中立条约》,取决于中国抗战,但《苏日中立条约》的签订却反过来严重危害了中国的抗战。目的在于说明苏联奉行的大国沙文主义政策,给国际外交往来带来消极的阴影,发人深省。  相似文献   

15.
《考试周刊》2013,(5):43-44
<正>课外阅读是课内阅读教学的延伸与补充,它对于提高学生语文素养、拓宽学生的知识面和完善学生人格都具有重要的意义。《语文课程标准》对初中学生的课外阅读有着明确的要求:"学会制订自己的学习计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。"这些要求如何落实?有哪些影响因素?可采取哪些策略?下面是我  相似文献   

16.
X论文浅析     
1947年6月底,美国《外交》季刊夏季号登载了一篇署名“X”的论文,题为《苏联行为的根源》。由于著名专栏作家阿瑟·克鲁克的暗示,不久新闻界便知道该文的作者是乔治·凯南,他是美国外交界著名的“苏联通”,当时任马歇尔领导下的国务院政策计划室主任.X论文一发表,激起了极大的反响。正如凯南在回忆录中所描述的:“顿时,它很快成了名符其实的宣传漩涡的中心。《生活》周刊和《读者文摘》发表了长篇摘要。‘遏制’  相似文献   

17.
苏联C·涅德巴耶娃在《教师必须具备哪些才能》一文中,提出教师应具有以下十一种能力。 1.教师必须对自己的工作有兴趣,这是教师工作能否取得成绩最根本的一个条件。  相似文献   

18.
正日前,教育部印发了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》(以下简称《意见》)。从《意见》的字里行间,我们发现一些不同于以往中小学校长培训"悄然"的变化。那么,《意见》为什么要创新?它将给中小学校长培训工作带来哪些新的变革……带着这些问题,本刊采访了教育部教师工作司司长许涛。1.近年来中小学校长培训工作取得了哪些成  相似文献   

19.
有一种现象非常令人遗憾,那就是,不要说高一高二的学生,许多都要参加高考的学生,却仍然不清楚高考要考查哪些名著。高考到底会考查哪些名著呢?其实,每年的《高考考试大纲》都会做出比较详细的说明。我们知道,中考已经考查过了《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《名人传》《繁星·春水》《朝花夕拾》《水浒传》《西游记》《骆驼样子》《童年》这些名著,高中就  相似文献   

20.
近四十年来,高师中文系本科共执行过四个教学计划。第一个教学计划是1952年7月中央教育部颁布的《师范学院教学计划(草案)》。这个草案实质上是全面照搬苏联的计划,只不过换上了中国的内容而已。这个计划奠定了高师中文系本科教学计划的基础。第二个教学计划是1954年4月中央教育部颁布的《师范学院暂行教学计划》。这个  相似文献   

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