论面向21世纪的高校教材建设

:本文论述了高校教材建设在高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革中的关键性 ,指出面向 2 1世纪加强教材建设必须高度重视教材内在质量 ,并提出了加强教材建设的几点措施     

面向21世纪，加强成人高教管理队伍建设的若干思考

成人教育要想适应时代的要求，在注重规模效益的同时，下大力气抓好管理队伍建设显得尤为迫切和重要，提高成教管理队伍整体水平不同确保成人教育教学质量二相辅相成，成教质量是生命线，管理队伍是关键。     

面向21世纪高等学校的精神文明建设

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是培养人才的重要场所。尤其是在２１世纪即将到来之际,充分认识和积极推进高等学校的社会主义精神文明建设,对坚持党的教育方针和社会主义办学方向,培养新世纪现代化建设所需要的高素质人才至关重要。一、面向２１世纪高校...     

面向21世纪工科院校实验室建设模式和实验教学改革的研究与实践

本文结合电子科技大学在实验教学改革中取得的经验，介绍了以三个层面为构架的实验室群建设模式；总结出抓好实验教学管理的在个主要环节：实验项目管理、实验教学过程监控和实验教学改革，并做了详细阐述。     

论面向21世纪的高校教材建设

本文论述了高校教材建设在高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革中的关键性,指出面向21世纪加强教材建设必须高度重视教材内在质量,并提出了加强教材建设的几点措施。     

高校教学管理队伍建设初探

随着我国加入 WTO,高等教育改革步伐加大 ,高校教学管理改革也逐渐深化 ,但是目前高校教学管理队伍素质还不能适应高校教学改革的要求 ,本文根据高校教学管理队伍的现状 ,及对高校教学管理队伍人员的基本要求 ,就加强教学管理队伍建设问题进行了初步探讨     

高校创新型教学管理队伍建设初探

教学管理作为高校管理的中心和重点,直接关系教学质量、办学水平的高低,而教学管理目标的实现正是管理者充分发挥主观潜能、不断创新的过程。本文结合高等教育事业面临的新形势新要求,对教学管理队伍建设现状进行剖析,并就创新型教学管理队伍建设路径提出对策建议。     

面向21世纪我省高校图书馆员的继续教育

在２１世纪即将来临之际,本文立足于现实,阐述了我省高校图书馆员继续教育的必要性及怎样进行高校图书馆员的继续教育     

高校基层教学管理队伍建设探究

基层教学管理人员是高校教学管理工作的具体执行者和实施者,其素质与能力对高校教学管理水平有着重要影响。本文在分析了基层教学管理队伍现状的基础上,提出了相应的基层教学管理队伍建设的措施,以期为高校加强基层教学管理队伍建设提供参考。     

论加强教学管理队伍建设

加强教学管理队伍建设是高校教学工作的重要方面。本文提出了教学管理人员应具备的基本素质及目前存在的问题，并提出加强教学管理队伍建设的建议。     

论高校教学管理队伍建设

提高教学质量是高等教育永恒的主题,教学管理是保障教育质量的核心工作之一。本文着眼于高校教学管理队伍,探讨新形势下教学管理人员应具备的素质,以及稳定这支队伍,使其更好地发挥参谋、调度和服务作用,完成工作,保障教学质量。     

面向21世纪建设高素质的大学英语教师队伍

大学英语师资队伍的建设直接关系到开发西部所需复合型人才培养的问题，通过调查，对新疆高校大学英语教师队伍的年龄、职称、学历、科研和思想等情况做了分析，查找了存在的主要问题，提出了改进建议。     

造就一支高素质的教学管理队伍

教学管理工作运行效率的高低,取决于教学管理人员素质的优劣。因此,狠抓教学管理队伍的建设,提高其管理水平,是办好学校的重要举措。 一、教学管理队伍的现状 我国高校教学管理水平同发达国家高校相比,差距甚远。原因在于,长期以来,我们对教学管理工作重视不够,管理科学的研究严重滞后,教学管理方法与手段低下,教学管理队伍中缺乏能打硬仗的精兵强将。 造成高等学校教学管理干部队伍水平不高事出有因。一是培养少使用多,二是管理干部岗位缺乏吸引力,三是教学管理队伍年龄结构、知识结构和能力结构欠优。目前,我国高等学校中,…     

加强高校教学管理队伍建设的思考

教学管理队伍综合素质的高低对学校的教育质量具有较大的影响作用。教育部对教学管理队伍提出了明确的要求,但是高校普遍对教学管理队伍的建设力度不够,教学管理队伍在稳定性、创新性和业务素质等方面还有待提高或加强,对此应规范教学管理工作,建立全面的培训机制,实现教学管理人员专职化和建立有效的激励机制等。     

探析高校教学管理队伍建设

教学管理队伍对于提高人才培养质量、提升教学工作水平、增强学校竞争实力具有重要意义,文章通过对目前存在的高校教学管理队伍地位不高、专业素质偏低、不稳定、创新意识不强等问题的分析,提出了做好队伍建设规划、强化专业能力、加大培训力度、采取激励措施等具体建议。     

面向21世纪高校教师队伍建设问题的研究

面向２１世纪高校教师队伍建设问题的研究北京《高校教师队伍建设研究》课题组①关键词：高校教师队伍建设《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的纲要》提出：“实施科教兴国的战略，促进科技、教育与经济紧密结合。”“教育必须面向现代...     

推进高校教学管理队伍专业化建设初探

推进高校教学管理队伍专业化建设,有利于教学管理人员定位专业自我、有利于提高教学管理地位、有利于增强职业的吸引力、有利于教学管理工作的科学化、规范化。要从建立和推行教学管理人员准入制度、培养一批懂得教育理论、擅长管理的教学管理干部、制定教学管理人员职业道德标准、深入开展教学管理研究工作,推动教学管理理论的发展等方面推进教学管理队伍专业化建设。     

论加强高校教学管理队伍建设

高校教学管理是高等学校教学工作中的重要环节,高校人才培养质量离不开高素质的教学管理队伍.本文结合高校教学管理队伍现状及存在问题,就如何提升高校教学管理人员综合素质、加强教学管理队伍建设进行了新的探讨,并提出相关的建议措施.     

关于21世纪高校青年教师队伍建设初探

21世纪是知识经济时代，教育在这个时代显得尤为重要。在高等教育中，高等学校直接担负着培养新世纪高科技人才的伟大重任。而高校的办学质量如何，关键取决于师资特别是青年教师的师资状况，因此，目前加强高校青年教师队伍的建设就成为非常迫切和紧要的任务。本文对当前高校青年教师队伍建设存在的主要问题作了比较全面和深入的剖析，并针对各种不同的问题提出了相应的解决办法和措施。