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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(9)
海德堡大学,创建于1386年,有着600多年的历史,是德国景古老的大学。它的正式校名是鲁普莱希特·卡尔大学,这是为了纪念两位办学名人——鲁普莱希特和卡尔大公的卓越贡献。历史上,海德堡大学一直是人文主义思潮的中心、新思想的发源地和世界科学研究的前沿阵地。这里有音乐大师舒曼和天才诗人荷尔德林,这里坐落着“德国图书馆之母”和德国的癌症研究中心,这里还诞生了能量守恒定律和10位诺贝尔奖得主。时至今日,海德堡大学已由最初的神学、法律、医学、文学4系发展成为拥有18个系、9000名教职工、2.8万名学生的著名学府。海德堡大学主页:http… 相似文献
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<正>原题呈现阅读下列文字,根据材料作文。在体育赛事中,有不少的运动员紧盯着对手,追求着“我赢”这一目标。北京冬残奥会上,残疾人运动员们奋力拼搏、挑战自我的精神让人振奋人心。他们用实际行动证明:“我能!”只要自信、拼搏、坚持,每个人都可以创造无限可能。他们这样告诉世界,“我能”比“我赢”更重要……面对“我赢”和“我能”,你有怎样的思考与体验?请写一篇文章。[注意]①角度自选,立意自定,题目自拟;②明确文体,不得写成诗歌;③不得少于800字;④不得抄袭,套作。 相似文献
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陈鸿熠 《少年作文辅导(中学版)》2003,(6)
阳光灿烂,暖洋洋的天气实在令人心旷神怡。我们师徒三人兴致勃勃地上街去写春联。我们选了一个十字路口,摆开了架势。桌上放着金粉汁和叠放着的裁好的纸,吸引着许多男女老少。开始写春联了,师兄欧代儒先写,只见他不慌不忙,铺开红纸,蘸着金粉汁,一挥而就“五福百福全家福,千春万春满堂春”,围观者啧啧称赞,墨汁未干,就被一位头发、胡须都白了的老爷爷买去了。羡慕极了的我也跃跃欲试。轮到我写了,握着的笔有点不听使唤,心也似乎跳得格外响。围观的人多了,议论也多了。“这小孩可能才10岁。”“你看长得多白。”“就看他写得… 相似文献
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陈辉 《小学生之友(智力探索版)》2003,(12)
“多练练,准能赢!”赢!”厅堂里传来儿子的哭声。我出来一看,是儿子和外公下围棋,刚点完子,输了,哭着呢。唉,这孩子,总是输不起,每次输了就哭。外公瞧着外孙哭得伤心,赶紧说:“哦,毛毛没输,是外公点错子了,不信,我再点过一遍。”“没错,就是我输了嘛。”说完又哭了起来。“那我们下让子棋,怎么样?”“不要,不要,我就要赢你。”儿子一边哭着,一边嚷。我一看,不能让孩子输不起,于是我也学着儿子“哭”了起来,“就是嘛,不要外公让,输了就输了嘛,毛毛刚开始学,当然会输。毛毛不要你让,毛毛要凭真本事赢外公。多练练,准能赢。”儿子一看,妈妈在学… 相似文献
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德国的高等教育历史悠久,1368年,海德堡大学成立.这是德国最早的大学;19世纪按照“洪堡精神”成立的德国大学以其教学与科研统一及学术自由等特点被奉为欧美各国高校发展的楷模。经过几百年的发展,德国的高等教育已非常完善和普及。据统计,至 相似文献
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王东京 《时事(时事报告中学生版)》2001,(6)
二战结束后,德国一分为二,山河破碎,田园凋敝,到处是残垣断壁、碎瓦乱石,国民经济处于崩溃的边缘。当时甚至有人估计,每个德国人每五十年才有一套衣服,每五个孩子中间只有一个能用得上自己的尿布。然而,仅用了几年时间,德国人就重建了自己的家园,再现昔日辉煌。是什么神奇的力量将德国从破败不堪的深渊中拉了出来?面对满目疮痍的德国经济,当时的经济部长、后任首相的艾哈德临危不惧。他相信“没有过不去的火焰山”,只要实行“自由市场经济”,国家走向复兴就指日可待。1957年,艾哈德出版了《来自竞争的繁荣》一书,详细地介绍… 相似文献
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数字12是13的“弟弟”。“哥哥”13的名声有点不好,被西方人视为一个不吉利的数字,连出门、远行、会客、门牌号码等等都尽可能避开13这个数字。但也有例外,当有人让你选择每小时工资是12元还是13元时,想必不会选12而选13,尽管这是个不吉利的数字。我在德国时,一个德国朋友——海德堡大学的教授,在谈到13这个数字时,直言不讳地说,他当然选择每小时13马克这一 相似文献
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常梅 《中小学心理健康教育》2016,(5):1-1
美国南北战争中,面对一场异常残酷的战斗,美国总统林肯和一位狂热的北方军支持者有一次简短的谈话。“这场战役中,他们死了2700人,而我们只牺牲了800人,这对我们来说是大获全胜的一战啊!太棒了!”该女士激动地欢呼道。林肯对她的评论很是震惊,严肃地说:“3500个同胞手足为此丧生,这样的战斗能称之为大获全胜吗?”我没有亲历当时的场面,但我可以想象这位女士眼神中的内容:挥舞着的胜利的拳头,作战统计表上对比悬殊的数字……而林肯的目光更为深邃:废墟里伸出的手、哭泣的脸庞、破布包裹的尸体、残垣断壁前聚集的无措人群、奴隶制和黑奴的自由……所以林肯用简短又有力的声音回答道:“女士,看来我只能说,这个世界远远大于你的心灵世界。” 相似文献
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在我没有去德国漫游之前.一听到“德国”这一名词.心头就产生一股“厌恶”的感觉。因为该词往往让我与电影上的“德寇”、“纳粹”、“法西斯”和“希特勒”联系起来。如此我的眼前就出现了盖世太保枪口下的暴行……但在我漫游德国后.我才认识到如今的德国人,是那么的热情、诚挚、友好、无私、善良。但更令我崇敬的是:德国人勇于承认“二战”时羞耻的历史。为防止新纳粹势力的滋生.德国政府便狠抓对青少年的教育:要直面“二战”的历史.要以史为鉴,方能使国家兴旺发达.更能赢得国际社会的信任与尊重.那么.他们是怎样教育青少年直面“二战”的历史? 相似文献
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吴天悦 《小星星(作文100分)》2006,(10)
声音的美丽是无可比拟的,而声音又有那么多种,每一种都能让人陶醉,哪种最好听?——是春,是夏,是秋,是冬的声音?——是春节,是儿童节,是国庆节,是元旦的声音?——是快乐,是悲伤,是舒畅,是喜悦的声音?不知道,因为每一种都是那么好听……我喜欢春节的声音,那是鞭炮的声音,欢笑的声音,在这悦耳的声音里,会让我感到一股浓浓的年味儿,让我欣喜,让我不由赞叹:“新年真好!”春节的声音又是那么喜庆,在“噼里啪啦”的鞭炮声响起时,新年就踏着雪花铺出的天地,踩着鞭炮唱响的道路来到我们中间,此刻,我们心中的火焰也就被打火机敲响的声音点燃了!于是激… 相似文献
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德国社会学家西美尔有一个著名的比喻,叫做“桥与门”。每个人在一生当中都在寻找着什么,发现着什么,这是“门”,它寄托着人的理想和激情。要找到这扇“门”,推“门”而入,进入理想世界,就必须先找到通往“门”的“桥”,“桥”的尽头即是“门”。许多人找到了甚至建造了这座“桥”,驻足观望, 相似文献