青啤听“醉”哈佛师生——青啤营销总裁严旭女士向哈佛师生发表演讲

9月30日,波士顿,哈佛大学肯尼迪学院,受哈佛大学邀请。青岛啤酒营销总裁严旭在这里为来自哈佛大学商学院、肯尼迪学院,法学院．文理学院及麻省理工大学,东北大学的众多MBA、博士、教授和访问学者们做了一场题为《中国品牌国际化》的演讲。并就经济危机下中国品牌走出去的机会与哈佛大学师生进行了深入的讨论,受到了到场师生的热烈欢迎。     

美国肯尼迪政府的伊朗政策分析

肯尼迪崇尚改革，他因此也要求巴列维国王进行政治、经济等方面的改革。肯尼迪要求伊朗进行改革的最终目的是使伊朗成为更有力的遏制共产主义势力的工具，而不是真诚的希望它最终发展为一个自由、民主、独立的现代化国家。虽然肯尼迪是美国历届总统中向伊朗施加改革压力最大的一位，但恰恰是在这一届政府时期，巴列维国王牢固地确立了自己在伊朗的独裁统治地位。肯尼迪政府的对伊政策却对伊朗后来的伊斯兰革命起了推进作用。-     

时代呼唤个性教育

报载，有人问哈佛大学校长博克：“哈佛大学在360多年的办学历史中，最成功的是什么?”他的回答是：“最成功的不是培养了8位美国总统，不是培养了37位诺贝尔奖获得，不是培养了全美500强企业一半以上的董事长、总经理，最成功的是让每块金子在哈佛闪光。”去年，应邀来北京大学做学术访问的剑桥大学校     

中国大学向哈佛学什么

<正>哈佛大学能学吗?不能学,学不了!哈佛大学建于1636年,比美国建国早140年。“先有哈佛,后有美国”,千真万确!哈佛大学2004财政年度,收入26亿美元,支出26亿美元,所获捐赠基金累计达226亿美元。哈佛大学的图书馆系统,有90多个分馆,总藏书量1500万册,是世界上最大的学术图书馆系统。哈佛大学有41位诺贝尔奖获得者;有7位毕业生当选美国总统;……这怎么学得了?!有幸身临哈佛大学之境,在肯尼迪政府学院(KSG)托尼·赛齐     

李嘉强引领生物技术产业革命

他曾在音乐学院留学声乐,却考入美国哈佛大学和麻省理工学院,成为第一位获哈佛大学医学博士并入选完成哈佛临床住院及专家医师训练的中国人。第一个直接入选美国内科学院院士的来自中国的华人,并入选美国顶尖医师录。第一个在本世纪初出任美国医药与生物技术上市公司全面主管研发的华人执行官。     

美国大学国际组织高层次人才培养研究——以哈佛大学肯尼迪政府学院为例

在对14个著名国际组织任职的160位高层官员履历案例分析后发现,其中63位有美国大学教育背景,而曾在哈佛大学学习的多达24人.进一步将这些官员的专业背景聚类分析,并根据USNWR和QS的大学专业排名综合评估,结果显示:哈佛大学,特别是肯尼迪政府学院,在美国的国际组织人才培养领域独占鳌头,并在世界范围内领先.对哈佛大学肯尼迪政府学院的案例研究发现,内涵的公共服务传统价值取向、注重领导力培养的课程设置、知行合一的世界一流教师团队、具有现实关怀和实践能力的专业人才塑造、富有挑战性和激励性的校园氛围与各类专业活动,以及奖助加入国际组织的生涯发展,是其成功向国际组织输出高品质人才的决定因素.     

真理和容忍在美国（节选）

美国没有王室,但肯尼迪家族却是这个国家的贵族;美国人不迷信．可发生在肯尼迪家族身上的恶咒却让举国惊骇。《纽约时报》说：“爱德华．肯尼迪是肯尼迪家族里最后一位可以影响美国政治的成员。他个人即是荣耀、理想主义政治和奉献的化身。”1983年,爱德华·肯尼迪在Liberty Baptist College发表Truth and Tolerancein America演讲。演讲严谨不失幽默．是模仿语音、练习演讲的优秀范本。     

身残志坚的电大校长──记西安电大新城分校校长俞兴

身残志坚的电大校长记西安电大新城分校校长俞兴刘宪在西安市广播电视大学系统，有一位与众不同的分校校长，他领导着一所１０年来上级没有经费拨款，却拥有千名学员的学校。特别值得一提的是他本人还是一位患有腿疾的残疾人，他的名字叫俞兴。一、受命于危难之际新城电大...     

提升学校软实力打造学校硬品牌

所谓"软实力",原属于一个国际政治术语,最早是由哈佛大学肯尼迪政治学院院长约瑟夫·奈在20世纪80年代末提出来的.     

向敬畏致敬

<正>电视上在做一个访谈节目,嘉宾是一位市长。当主持人开玩笑说他位高权重、可以呼风唤雨时,他神色凝重地说:"完全不是,我很有敬畏感。"是敬畏上司,还是敬畏法纪?他却答:"不是。遵纪守法是每个人必须恪守的准则,那不是真正意义上的敬畏。敬畏,应该是在自己拥有极大选择权的时候,灵魂的甘心慑服和自觉听从。"     

谁能赢得名校眷顾?

在一次针对华人家长举行的大学申请座谈会上,与会的一位哈佛大学主管入学许可的负责人面对家长们逼问“到底哈佛大学的入学考核标准是什么”,有多年与中国父母打交道经验的他说,如果他说条件之一是家长必须从帝国大厦往下跳,大概真会有几个妈妈去跳吧。这虽然只是笑话一则,却也说明了哈佛受到家长钟爱的程度。全美有3200多所大专院校,其中有1800多所为四年制大学或学院。据统计,95％的四年制大学录取率超过五成。不过,华人家长、学生趋之若鹜的哈佛、     

黄沙掩盖下的肯尼迪

肯尼迪对美国的影响绝不止他在位的那1000天。如今，44年过去了，他留给美国和世人的依然是一个强有力的形象。这不仅是因为他死时很年轻，更重要的是自肯尼迪之后，人们再没有看到一个能像他一样拥有非凡领袖气质的总统。     

新加坡大学中国“市长班”、“高官班”人数创纪录

今年有129名中国中高级官员参加新加坡南洋理工大学开办的两个俗称为中国“市长班”和“高官班”的硕士课程,是历来学员最多的。据报道,今年参加俗称“市长班”的管理经济学硕士课程的有46人,而参加俗称“高官班”的公共管理硕士课程的学员则有83人。他们主要来自中国中央组织部和教育部,以及辽宁、重庆、四川、湖北、福建、广西、河北等地方组织部。两个课程均为期一年。     

评福临门等人的中国农村研究

在当代国外研究中国问题的专家中 ,能到中国作实地调查的不是很多。哈佛大学费正清研究所的傅高义 (EzraVogel)教授是这些为数不多的学者中的一个。在对广东进行很多调查、研究后 ,他写出一部有影响的著作《先行一步———改革中的广东》。此书的中译本在多年前已在国内出版[1] 。因此 ,关注广东的人 ,恐怕不少已经知道傅高义所做的工作。但是 ,另一个同样也对中国作过多次实地调查的中国问题专家爱德华·弗里曼 (EdwardFriedman ,中文名福临门 ) ,却鲜为国人所知。　　福临门毕业于哈佛大学政治学系 ,现任美国威斯康星大学政治学系教授 ,…     

为“每一个”自豪

哈佛大学在美国历史上的地位是一般大学无法相比的，学校的历史比美国历史还悠久，故有“先有哈佛，后有美利坚合众国”的说法。哈佛大学在世界教育史上的影响也是一般大学难以企及的，三百几十年中，它所培养出来的人才，无论是数量，还是质量，都足以让哈佛在全球教育界独领风骚。哈佛的辉煌，源于它独特的办学理念。哈佛大学校长的一番话或许能够让我们窥见一斑。在哈佛大学３５０年校庆时，有人问，学校最值得自豪的是什么？校长回答道，哈佛最引以为自豪的不是培养了６位总统，３６位诺贝尔奖获得者，它最重要的是给予学生以充分的选择…     

案例教学成功的因素

一、教师选择与课程紧密结合的好案例 １．好案例来自精雕细琢。选案例前，教师应对学员已具备哪些知识、计划通过案例教学向学员传递哪些知识、使学员增长哪方面的能力心中有数。在此基础上根据讲授内容先取合适案例。案例是管理知识和社会知识的融合，具有综合性、普遍性、复杂性（不要有简单的因果关系）和现实意义，对学员起引导作用。各种参考教材上案例很多，找到备选案例之后不能简单照抄，要仔细分析原案例的社会背景、人文特点、经营理念、行业特征、行文表述以及篇幅长短等是否适合本班学员，哪些地方需要增删、解释或改写。 二．…     

个性教育：时代的呼唤

有人问哈佛大学校长博克:“哈佛大学在360多年的办学历史中,最成功的是什么?”他的回答是:“最成功的不是培养了8位美国总统,不是培养了37位诺贝尔奖获得者,不是培养了全美500强企业一半以上的董事长、总经理,最成功的是让每块金子在哈佛闪光。”不久前,应邀来北京大学做学术访问的剑桥大学校长布罗厄斯说:“迄今为止,剑桥大学产生了60多位诺贝尔奖得主,令世人瞩目。剑桥大学的最大特色就是赋予个体以学术自由,     

教师心理成长工作坊(三)

(续上期) 3.典型案例 案例1:"让学生把话说完"--"大炮"的醒悟 在"教师生涯探索工作坊"的培训中,有一位比较特殊的学员,大家叫他"大炮".他高大魁梧,血气方刚,带着不屑一顾的神情来到培训室.当知道需要脱鞋进入、取坐垫围坐在地板上时,立刻就显露出不满的情绪.学员们按自己熟悉的同事结伴而坐,他却独自找了一个靠墙的角落坐下.     

案例教学在铁路干部培训中的运用研究

案例教学法是围绕一定的培训目的,把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例,通过独立研究和相互讨论的方式来提高学员分析问题和解决问题的能力的一种教学方法。案例教学法起源于美国的哈佛大学,后在世界各地得到普遍欢迎与应用,特别是在企业干部职工培训中,案例教学取得了非常好的效果,与传统的教学方式比较具有明显的优势。     

追逐快乐

先不说他的名字。即使说了,也没有多少人能够知道。但是他的故事,却令人惊讶。1991年,他20岁,已是上海复旦大学生物系的高材生了,再呆一年,他就可以得到学位。但令人惊讶的是,他却退学了。他从小的梦想就是哈佛大学,而不是复旦。这样离去,似乎意料之外,情理之中。但为了签证,他却在国内等了4年。在美国,他向哈佛大学申请两次,两次没有通过,第三年第三次申请他却成功了。哈佛梦他做了10多年。1998在这个以成败论英雄的社会里,快乐在于追逐快乐的过程——年,他即将获得哈佛大学遗传学博士学位时,他又作出一个令人费解的决定,放弃博士学位跟着…