黑龙江大学校级教学名师风采

2006年黑龙江大学教学名师奖获得者 李建中教授 名师简介：李建中，男，1950年7月生，黑龙江哈尔滨人，教授，博士研究生导师，复旦大学兼职教授、中国人民大学兼职教授，黑龙江大学副校长兼计算机科学技术学院院长，史学工业大学计算机科学与工程系主任，中国计算机学会理事，中国数据库专业委员会副主任，黑龙江计算机学会副理事长，国家自然科学基金评审专家，黑龙江省学位委员会委员，国家级学术刊物JCST，     

2006年黑龙江大学教学名师奖获得者 李建中教授

名师简介:李建中,男,1950年7月生,黑龙江哈尔滨人,教授,博士研究生导师,复旦大学兼职教授、中国人民大学兼职教授,黑龙江大学副校长兼计算机科学技术学院院长,哈尔滨工业大学计算机科学与工程系主任,中国计算机学会理事、中国数据库专业委员会副主任、黑龙江省计算机学会副理事长、国家自然科学基金评审专家、黑龙江省学位委员会委员、国家级     

黑龙江交通人才的摇篮

黑龙江交通人才的摇篮—黑龙江交通高等专科学校黑龙江交通高等专科学校座落在风光秀丽的北国名城哈尔滨市，是一所省属培养交通高级工程技术应用人才的普通高等学校。学校创建于１９５２年，始称东北河运学校，后曾先后易名为“哈尔滨河运学校”、“交通部哈尔滨河运学校...     

腾飞中的黑龙江大学附属中学

黑龙江大学附属中学是黑龙江大学主办的国有民办完全中学。学校成立于2004年，仅经过一年多的发展便先后获得了“全国教育网络系统先进单位”、“中国教育通讯平台试点单位”、“全国先进民办学校”、“社会满意十佳民办学校”等荣誉称号。     

延边大学

延边大学校训：求真 至善 融合 延边大学成立于1949年4月，是一所具有鲜明民族特色的地方综合性大学。学校先后通过了“211工程”部门预审和立项审核，被确定为国家“211工程”重点建设大学。2001年，学校被教育部确定为西部开发重点建设院校。2005年被确定为吉林省人民政府和教育部共同重点支持大学。建校以来，学校始终受到党和国家的关怀。老辈无产阶级革命家周恩来总理、朱德委员长、董必武代主席曾先后亲临学校视察，朱德委员长亲笔题词：“学习毛泽东思想，培养社会主义的接班人”。胡耀邦总书记也曾为我校题词：“努力培养民族人才”。1991年1月7日，江泽民总书记亲临学校视察，并题词：“办好延边大学，培养四化建设人才”。     

黑龙江大学校级教学名师风采

名师简介：邓自立，男，1938年9月生，黑龙江哈尔滨人。1962年7月毕业于黑龙江大学数学系。先后在黑龙江大学数学系、黑龙江省应用数学研究所、黑龙江大学自动化和电子工程学院任教。     

探索外语专业拔尖人才培养的新路径——以黑龙江大学俄语专业本硕实验班项目为例

根据国家对基础学科拔尖人才培养的需要，黑龙江大学启动了“基础学科拔尖学生培养计划2.0”，该项目为俄语专业拔尖人才培养提供了专项路径，打造了全新的学习和发展平台。在这一培养计划框架下，黑龙江大学俄语专业根据自身办学特色，组织开展了俄语专业拔尖人才培养的探索与实践。文章跟踪研究该项目的实施情况，在肯定已取得的成绩的基础上，反思出现的问题，提出了“本硕连读+跨学科+研究型教学”的培养模式，以优化拔尖人才培养方案，为我国外语专业拔尖人才培养提供参照与启示。     

老年开放大学办学模式的探索与分析

为积极应对人口老龄化,加快推进老龄事业发展,发挥黑龙江开放大学建设和服务学习型社会的作用,满足老龄化社会老年人渴望学习的迫切愿望,探索老年教育理念。本文以黑龙江老年开放大学为着手点,通过黑龙江老年开放大学的成长历程,研究老年开放大学的办学模式,进而建设一所“互联网+老年教育”模式的“黑龙江老年开放大学”,推广到黑龙江省各地市县电大或职教中心,形成黑龙江老年开放大学办学体系。     

黑龙江大学简介

黑龙江大学是一所具有优良历史传统的高等学府。其前身是1941年始建于延安的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。几经迭变，于1958年扩建，更名为黑龙江大学，由外语类单科性学校发展成为省属重点综合性大学。中国农业科学院甜菜研究所，黑龙江水利专科学校先后于2003年8月，2004年8月成功并入，     

黑龙江大学

黑龙江大学坐落在风光秀丽的北国冰城——哈尔滨，她是一所具有光荣传统和优良校风、学风的高等学府，是黑龙江省属重点综合性大学。其前身是于1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄队，先后易名为中央军委俄科、中央军委俄学校、延安外国语学校；抗日战争胜利后，全校师生从宝塔山下、延河水畔，间关万里，奔赴东北，学校更名为东北民主联军总司令部附设外国语学校，后又易名为哈尔滨外国语专门学校、哈尔滨外国语专科学校、哈尔滨外国语学院（隶属于国家高等教育部）。     

动物医学基础实验教学示范中心的建设与实践

为贯彻教育部“教育振兴行动计划”和“第二次普通高等学校本科教学工作会议”的精神,按照21世纪畜牧兽医学科人才培养的要求,黑龙江八一农垦大学动物医学基础实验教学示范中心以“强化内涵建设”为切入点,以“推动学生实践能力和创新能力培养”为宗旨,在实验教学改革中,加快实验教学改革扣实验室建设,促进优质资源整合和共享,提升实验教学水平和教育质量,为国内动物医学专业人才培养模式进行了有益探索,这对我国高等教育的人才培养模式具有一定的示范和指导意义。     

黑龙江大学

黑龙江大学俄语语言文学学科简介 黑龙江大学俄语语言文学学科历史悠久、积淀深厚。学科始建于1941年中国人民抗日军政大学第三分校俄文大队。俄语语言文学学科伴随俄文大队而生,作为奠基性专业又随着黑大成长。六十七年的拼搏奋进使她赢得了“全国俄语根据地”,“俄语人才培养的摇篮”等诸多美誉,为国家培养了近万名俄语人才,其中包括省部级领导、知名外交家、著名教育家、翻译家、语言学家、     

“十四五”一流翻译学科建设构想——以黑龙江大学为例

“十四五”期间,国家更重视国际传播能力建设,这对外语人才的培养提出了新的要求。翻译学科从众多学科中脱颖而出,成为亟待发展的方向。黑龙江大学是以外语起家的综合性大学,外语学科历史积淀深厚,为翻译学的发展、壮大储备了强大力量,可以从容面对新时代的机遇和挑战。为实现一流翻译学科建设,黑龙江大学在人才培养、师资队伍建设、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作与交流等方面做了充分的准备。     

高等学校教职工绩效考核体系研究——以黑龙江大学为例

面对持续发展的中国高等教育新形势,黑龙江大学作为省属综合性重点大学实现了跨越式的发展,现正步入稳定的发展时期,然而黑龙江大学教职工绩效考核体系仍存在一定的问题．黑龙江大学应该继续深化、扎实推进以全体教职工绩效考核体系为核心的人事制度改革,建立科学的绩效考核体系,为黑龙江大学实施“人才兴校战略”奠定坚实的基础．     

北国边陲的一颗明珠──牡丹江电力工业学校

北国边陲的一颗明珠──牡丹江电力工业学校黑龙江任传忠，曾昭桂牡丹江电力技术学校创建于１９６０年，３５年来，在提高教育教学质量、办学效益和管理水平。培养一流电力技术人才等方面作出了突出贡献．先后获得了＂省级文明单位＂、＂省级重点技校＂、＂国家重点技校＂...     

西部远程教育走向整合的历史性步伐--"西部省级电大教学资源共建共享会"述评

在各省级电大进一步深化“中央电大人才‘培养模式改革和开放教育试点”项目研究，迎接试点“总结性评估”的前夕，10月24—25日，“西部地区省级电大教学资源共建共享会”在重庆召开。此次会议是继2000年“西部电大教学资源建设论坛”后西部电大在资源建设上走向整合、共建共享的又一次阶段性跨越。     

探索研究型本科教学体系提升教育质量

世纪之交,中国的经济和社会面貌发生了巨大的变化,对高素质人才的需求急速上升。面对社会的召唤,党和国家做出重大决策,以国家之力重点支持部分大学向世界一流迈进,从而培养出更多拔尖创新人才。作为其中的一员,清华大学从1993年开始制订建设一流大学的发展规划,确立向“综合性、研究型、开放式”的办学模式转型,以培养“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才为目标,大力推进教育教学改革。在以培养研究生为主的“研究型大学”中,本科教育的地位、作用和方法是否发生改变,成为摆在我们面前的一个重要课题。1995年以来,学校先后组织了全校…     

大学外语教学流程再造——黑龙江大学面向21世纪大学外语改革与创新

黑龙江大学以“流程再造”理论为突破口，提出“大学外语流程”理念，开全国大学外语教学改革之先河，并于2002年率先进行大学外语流程再造的研究与实践，彻底打破传统外语教学在应试教育背景中简单的知识教授模式。     

黑龙江大学简介

黑龙江大学坐落在风光秀丽的北国冰城——哈尔滨,她是一所具有光荣传统和优良校风、学风的高等学府,是黑龙江省属重点综合性大学。其前身是于1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队,先后易名为中央军委俄文科、中央军委俄文学校、延安外国语学校;抗日战争胜利后,全校师生从宝塔山下、延河水畔,间关万里,奔赴东北,学校更名为东北民主联军总司令部附设外国语学校,后又易名为哈尔滨外国语专门学校、哈尔滨外国语专科学校、哈尔滨外国语学院(隶属于国家高等教育部),1958年扩建后定名为黑龙江大学,成为一所黑龙江省属的综合大学…     

黑龙江大学成功承办2008中国高校创业教育与创新创业人才培养模式研讨会

2008年1月9日至11日,由中国高等教育学会主办、黑龙江省教育厅、黑龙江省高等教育学会和黑龙江大学联合承办的2008中国高校创业教育与创新创业人才培养模式研讨会在黑龙江大学阳光讲坛举行。本次研讨会的主题是积极开展创业教育,培养创新创业人才。