共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
针对技工学校学生的实际情况与存在的问题进行分析,以自己多年来的班主任经历就如何做好技工学校班主任提出了看法. 相似文献
2.
针对技工学校学生的特点采取有效措施,及时对他们进行教育和引导,使他们能够身心健康地成长,是班主任义不容辞的责任. 相似文献
3.
随着我国教育事业的不断发展,职业教育也得到了快速发展。技工学校班主任管理工作十分复杂,具有其特殊性。特别是由于技工学校学生的年龄比较小,自制能力较差,需要班主任对其加强监督和管理。班主任在班级管理工作中应该不断的加强自身修养,发挥楷模作用,同时还要注意发挥好班干部在班级管理中的作用,更好的完成班级管理。 相似文献
4.
根据高职院校班主任工作面临的现状和重要责任,作者结合多年来担任一线班主任组织实施管理工作的实际经验,就班主任工作中如何处理好班主任与学生、学生与学生、任课教师与学生、班主任与学生家长等四个方面的关系问题进行了认真探索。 相似文献
5.
职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分,技工学校毕业生将成为社会主义现代化建设的主要力量。技工学校学生不但要学好专业知识、掌握专业技能,同时也要不断提高自己的思想道德素质,才能使自己成为一名合格的社会主义建设者。因此,加强德育教育是班主任管理工作的重要内容,必须采取有效的措施落实好这项工作。 相似文献
6.
班级是学校对学生进行教育管理的基本单位,班级质量的优劣在很大程度上直接影响到班级中的每一位学生,良好的班级的形成更有赖于班主任勤奋而有效的工作,就实践经验阐述怎样做好班主任工作. 相似文献
7.
技工学校班主任要搞好班主任管理工作,离不开对掌握信息的方式进行纠偏的必要操作,离不开对掌握信息渠道片面化的科学分析,更离不开对掌握信息的基本渠道的全面践行。 相似文献
8.
本文从对技工学校班主任的角色定位和基本作用的错误认识进行分析入手,让人们正确认识到技工学校班主任兼管理者和服务者的双重角色定位,让人们正确认识到技工学校班主任在情感交流、学业引导、班级建设、职业规划等方面的基本作用,以争取为相关同行提供一定的参考。 相似文献
9.
本文从概述技工学校班主任针对师生关系的错误认识入手,分析了影响到构建良好师生关系的一些常见因素,进而确立了技工学校班主任构建良好师生关系的基本步骤。 相似文献
10.
本文从技工学校后进生的定义入手,分析技工学校后进生产生的原因,探讨技工学校班主任对待后进生的通常做法及其后果,探究技工学校班主任转化帮教后进生的基本方法,以期为职业教育发展大局贡献绵薄之力。 相似文献
11.
本文主要谈谈我作为班主任在自己的工作岗位中积累的几点体会。几年来的班主任实践给我们启示:班主任要有自己良好的知识声誉,人格魅力,崇高的思想境界,健全的制度管理和人文关怀,有以人为本的理念和管理技巧。 相似文献
12.
13.
班主任工作是学校工作的重要组成部分,作为班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者。也是学生健康成长的引路人,是对学生进行思想品德教育的主要实施人,是沟通学校与家长和社会对学生进行教育的桥梁。因此,班主任应从全局出发,搞好自己的工作。 相似文献
17.
18.
19.
班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,其地位和作用十分重要。作为一名合格的班主任应正确对待对学生的爱,以公平博爱的心怀对待每一名学生。班主任应是学生的严师、慈母及朋友;伴随学生一起成长,让班级成为学生健康成长的乐园。 相似文献
20.
随着知识时代的到来,对于班主任而言,质量教育无疑是当前一段时间最为迫切需要解决的问题。因此班主任的工作艺术直接影响到质量教育的方法和效果,从而对经济和社会的未来产生不可估量的影响。 相似文献