高职必须面向市场面向学生面向实践

高职院校要培养应用性人才必须面向市场、面向学生和面向实践.面向市场,就是要根据市场的需要来设置专业、调整培养目标、修订教学计划.面向学生就是要了解、研究学生,并根据学生的知识水平、心理特点实施有针对性的教育,这种教育要特别考虑到学生的可接受性,并发扬学生的长处,让学生得到和谐发展.面向实践,就是要为高职学生提供、创设尽可能多的实习、实训、勤工助学等实践的机会,并改造课堂教学,让课堂教学回归生活、回归实践.     

新课程改革下班主任德育工作的开展

中国改革开放的总设计师邓小平曾指出:教育要面向现代化、面向世界、面向未来.教育面向现代化、面向新世纪,首先要面向素质教育.特别是在新课程改革中,素质教育的关键就是要有一支具有综合素质的教师队伍,而班主任是教师队伍的重要组成部分,他们既是班级工作的组织者,又是班级建设的指导者,也是学生最直接的管理者和教育者,对学生的成长有至关重要的影响.班主任的音客笑貌、言谈举止、穿着打扮和学识水平、品德修养等都无不在班级管理中影响着学生的健康成长.     

历史课堂教学如何培养学生的创造性思维

邓小平说教育要面向现代化,面向世界、面向未来.教育要面向现代化,要求教育要主动适应和服务于我国社会与经济的发展.面向世界要求教育要为我国培养大批适应国际竞争的尖端人才.教育要面向未来,是由教育的超前性所决定的,教育要为未来社会培养人才,要培养创新型人才.青年学生是祖国未来的建设者和接班人.他们创新能力的高低直接关系到祖国的前途和命运.本文简要介绍了历支教学怎样才能培养学生的创造性思维,发展学生创造能力.     

浅谈语文教学如何面向全体学生

能够面向全体学生就要尊重每一个学生,以生为本,要给每一个学生同样的学习发展机会,让他们共同提高.能够面向全体学生还需要教学内容丰富多样,这样才能满足不同层次水平学生的需求.能够面向全体学生的一个重要教学方法就是因材施教.能够面向全体学生,还要对每一个学生的评价必须客观公正.     

新文科视野下的文学教育

新文科发展和文科教育不仅面向文科专业的学生,也要面向理工科专业的学生,承担着以文化人的重要使命.面向高校学生进行人文教育,开展高质量的通识教育,树牢文化自信,强化价值引领.以文学类通识课程为例,提升通识课程的学术内涵,重视问题导向,引导学生思考;关注跨界融合,激发学生创新力.在教学上,为学生为中心,同时利用信息技术,促...     

初中化学教育教学中的素质教育

初中化学教育教学中实施素质教育时教师要转变观念,面向学生,培养学生的科学态度和方法,提高学生综合能力.     

在中学数学教学中实施素质教育

素质教育从本质上说 ,是以提高全民族素质为宗旨的教育 .在学校里 ,素质教育是为实现教育方针规定的目标 ,着眼于受教育者群体和社会发展的长远要求 ,以面向全体学生 ,全面提高学生的基本素质为目的 ,以注重开发受教育者的潜能 ,促进受教育者德智体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育 .素质教育要面向全体学生而不是面向少数学生 ,要促进学生全面发展 ,而不是单纯应付考试 ;要培养学生的自主学习能力和自我发展能力 ,而不是学生被动地、机械地接受知识 .素质教育的主渠道是教学 .那么 ,在具体的数学课堂教学中如何实施素质教育呢 ?1　在…     

中学英语阅读教学方法改革初探

英语是一门语言课程,英语教育要面向全体学生,充分发展学生个性,使学生全面发展.新课程背景下英语教师要加强启发式教学的研究与应用,通过自学实践,开发学生的潜能,培养学生的综合素质和能力.     

我对数学课堂教学的点滴体会

初中教育是义务教育阶段,必须面向全体学生,全面提高学生素质,使全体学生都能得到发展.因此,必须明确初中数学教学不能只面向能升入高一级学校的部分学生,要从应试教育转向素质教育;又要从实际出发,适当降低难度,减少死记硬背以减轻学生负担;同时要能根据初中生的认知特点和     

数学课堂教学模式的改革尝试

数学教学必须面向全体学生,重视学生素质的发展与提高.要向学生传授知识,但更要培养学生独立学习的兴趣和创造性思维的能力.要达到这一目的,教师就必须针对学科本身的特点及学生学习的实际状况设计科学有效的教学模式,激发学生的主观能动性.