秋时·秋实·秋拾

＂大伯,您看那个桔子好大好红哦!＂我朝着正忙得满头大汗却洋溢着喜悦的大伯大声喊着,声音从远处的山头一阵阵回响。惹得枝头的雀鸟都热闹起来,忽地从这棵树又飞到那棵树上,一下子又三五成群地乱窜起来,在果园的上空掠过来又飞过去,好似那跳动的音符,又犹如挥着画笔在描绘倩影一般。     

图论教学方法探析

离散数学是现代数学的一个重要分支,它是科学技术现代化的一个重要标志,而图论又是离散数学的一个重要组成部分,所以图论教学效果的提高对于学习离散数学就显得至关重要了。     

“学·导·练”高效教学模式在初中英语教学中的初探

山东昌乐二中＂271＂的高效课堂教学改革取得的巨大成功,激起全国各个地区和学校对新的高效教学模式的思考和改革。通过高效的课堂教学模式,更加体现了以学生为主体,教师为主导的教育思想。让学生从以前的被动的学习转变成积极主动的参与学习的过程中去,从而使课堂效率不断提高,为培养学生的学习能力和终身发展奠定坚实的基础。     

高职院校专业英语教学方法探析

专业英语是高职院校英语教学的组成部分,是培养具有高素质、高技能应用型人才的关键。学生经过一段时间基础英语的学习,又掌握了一定的本专业基础知识,在这样的条件下,如何进行专业英语的教学呢？笔者结合多年的教学经验,从理论教学、实践教学两个方面探讨和分析了专业英语的教学方法。     

经济学案例教学方法探析

目前在西方经济学教学中一直存在着重西方理论知识的学习、学生分析解决问题能力差、教学方法单一等问题,影响了学生对西方经济学理论体系的理解和把握。针对这些问题,应该尽快在经济学教学中引入案例教学来加以解决,从而真正地提高学生的经济学素养,培养更多的应用型人才。     

Photoshop课程教学方法探析

Photoshop在技工学校计算机专业课程中是非常重要的一门课程,在教学中教学方法和手段使用是否恰当直接关系到教学效果的好坏和教学质量的高低,本文主要从教学方法、教学内容设计两方面阐述了我在Photoshop教学方面所使用的方法和手段,以便以后更好的进行Photoshop教学。     

高职高专英语词汇教学方法探析

本文从音、形、义、用四个方面阐述了如何进行高职高专院校的词汇教学,并提出了教学中应注意的几个问题.     

装饰画教学方法探析

在装饰画传统的教学中,主要以技法研究为主导,往往忽略了对学生的创造力的培养,学生完成的习作只是循规蹈矩地对常见装饰纹样的一种模仿,毫无创意可言。装饰画教学要注重将传统文化与现代设计观念融合,和学生创造能力的培养,启发学生多观察多留心生活,并在装饰画技法和材料选择上有所创新。     

工程图学教学方法改革探析

从教学的角度阐述工程图学教学的现状、改革的任务和方向．结合教改实践．介绍加强实践教学、培养学生自学能力、合理使用多媒体课件的一些具体思路和做法。     

他和她·猫和狗·上帝

这个怪异的题目,让我想起一段美丽的故事…… A．未来还很遥远 他是怀着满不在乎的心情来这所重点中学就读的。未来究竟会怎样,他也不知道,他想：未来应该还很遥远吧!     

高中语文教育教学方法创新探析

新课改教育背景下,注重学生创新意识的提高以及学生综合素质的培养,要求在创新中提升个性化发展,本文针对高中语文教育教学方法进行详细研究,根据教学实际情况提出了相应的对策,提高语文学习素养,为发展现代教育开创了新的方向。     

从现实叙事到启示叙事——历时性视域下玛格丽特·阿特伍德长篇小说的共时性风格重释

国内外学者对玛格丽特·阿特伍德长篇小说风格的界定常常以共时性为主,本文认为这种共时性风貌只有在历时视域的拘囿之下才能更为恰当地呈现.1969-1995年间,她的小说风格因为反映了加拿大国内“主义(criticism)先于现实”的谬境,呈现出现实主义的特色.1995-2003年间,她的小说符应了历史变化,完成了与国际后现代浪潮对接,从而展示出具有“加拿大特色”的后现代主义风格.2013年,阿特伍德的最新作品《风颠亚当》(MaddAddam)问世.这不仅标志着其“反乌托邦三部曲”的结束,亦喻示她近十年来的叙事风格转向了以揭示“全球化”与“末日”关系为主的启示叙事(Apocalyptic Narrative).     

高校乒乓球课程教学方法探析

采用文献资料法,分析了身体素质、技术、战术及心理训练在乒乓球课程教学中的特点,进而提出了高校乒乓球课教学过程中应注意的问题及相关教学方法的实际应用,以加强高校乒乓球课的授课质量,提升学生学习乒乓球的兴趣。     

探析课程教学软件改革教学方法

本文从教学方面分析目前高校存在较为普遍的几个问题,探析如何利用课程教学软件改进教学、提高教学质量,并针对现状提出具体措施,解决实施课程软件教学过程中出现的问题.笔者提出：通过课程教学软件加上适当的管理和监督可以较好地实现因材施教,能更好发挥优秀教师资源,对培养学生自主学习、钻研性学习和终身学习有很大的益处.     

Java语言程序设计课程教学方法探析

针对Java语言程序设计课程在教学过程中存在的一些问题,提出理论和实践两方面的教学改革的建议,旨在培养学生的独立编写软件的能力,自己思考和创新的能力,进而提高学生的就业竞争力。同时以大连水产学院计算机应用技术专业2006级学生为实践对象,经实践证明,该教学方法的效果比传统的教学方法有较大的提高。     

“一馆·两厅·三室”为载体的校园文化建设探析——以青岛科技大学艺术学院为例

当前,随着社会人才综合实力竞争的不断加剧,高校也越来越注重对学生综合素质的锻炼,其中对学生文化艺术气质修养的培育也是德育工作的重中之重。为此,青岛科技大学艺术学院在育人工作中努力发挥专业和资源优势,切实探索出了一条以“一馆·两厅·三室”为载体的校园文化建设新路。     

网页制作课程有效教学方法探析

迈入21世纪以来,经济全球化和世界一体化浪潮不断席卷,社会经济的蓬勃发展对人才素质提出越来越高的要求。与此同时,计算机网络技术的日益普及使得社会和企业对网页制作人才的需求也日益高涨。社会用人单位不仅需要毕业生具备扎实的网页制作理论知识,更需要他们能够独立制作网页,拥有过硬的实践技能。高职院校的计算机教师要在网页制作教学过程中更新教学观念,优化教学手段,培养高职生的创作能力和创新思维。     

“感·知·用”科学教学模式的实践探索

从科学教学过程的特点来看,无论采用什么样的教学模武,都要遵循从感性认识到理性认识再到实践应用的教学过程,即都可归结为“感·知·用”教学模式。本文结合初中科学教学实践,对“感·知·用”科学教学模式进行了实践探索。     

新课改下中学计算机有效教学方法探析

在新课改理念下,中学计算机教学呈现出新的面貌,强调教学方法的多样化,教学目标的多元化,学生培养的全面化。本文针对中学计算机教学现状,就如何在新课改下实现中学计算机有效教学,从学生兴趣的激发、课程设置的优化等方面,阐述了几点有效的教学方法。本文旨在强化中学计算机教学问题的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。     

电路理论教学与实践教学方法探析

分析和论述了电路理论与实践相结合的重要性和必要性,理论教学与实践教学相结合,利用综合性实验和开放性实验调动学生的学习积极性和主动性,培养和提高学生的创新能力。