藏医体质学与人体体质初探

1.本文从藏医体质学角度探讨了人体体质的构成,及所表现出的身体形态发育、生理功能、心理发育、适应能力等水平,以引起人们对身体构成及增强体质的认识。 2.方法:本文采用藏医学体质资料及现代体质理论分析的方法。对藏医体质学说与人体体质进行了分析探讨。 3.结果分析 3.1 藏医体质学说:藏医体质学认为:体质是     

体质与智力

我们常说,健康的身体是生活美满幸福的基本保证。其实,健康的身体还是人从事艰苦的智力活动的物质基础。对青少年学生来说.体质水平与学业成绩有着密切的联系。体质水平高的学生,其学业成绩一般都比较好。这个论断已被美国一些体育教育家所作的大量研究所证实。下面,让我们来看几个例子吧。     

天津市大学生体质状况动态分析

对1985年和2000年天津市大学生身体形态、机能、素质的调查结果进行分析和比较，结果表明：15年来，城乡男生和城市女生身体形态发育水平提高，而乡村女生胸围却显著降低，身体形态生长发育不均衡，城市男女生身体形态发育水平高于乡村男女生。反映身体机能的肺活量与肺活量体重指数，城乡男女学生均大幅度降低。身体素质有不同程度的改善，但发展不平衡，城乡男女生速度、下肢爆发力、腰腹力量等身体素质均明显提高，但耐力素质大幅度降低，上肢力量薄弱现状仍未改变。城乡学生超重与肥胖检出率逐年增多。     

大学生 体质健康标准 现状 分析

采用文献法、测试法、数理统计法、对比分析法等方法,对石河子大学2007级、2008级本科生体质与健康达标进行测试、分析。结果显示学生身体形态健康达标良好,但低年级同学男、女生超重和肥胖比例增加;身体机能和身体素质健康这标良好,随年龄的增加,男、女生的评价等级均呈现下降趋势,尤其是男生的身体机能发育水平明显落后于身体形态的增长水平。     

体质测试

G804.49 9704960儿童少年的身体发育和体育锻炼[刊,中,B]/杨志明∥体育用品与科技.-1997(4).-24-25(XH)体育锻炼∥体质∥测试∥儿童∥少年∥发育∥素质     

国民体质监测又添新装备——全新体质监测技术TTM

面对镜头,根据检查人员的提示移动身体,来来回回转上5到10分钟,你身体的健康状态就能在电脑屏幕上显示出来在大自然面前,人类总是感到自身的渺小;在一些无法治愈的疾病面前,我们也总是感慨人生的无常。但,生命的福音也常常来源于我们感到的渺小和无常,许多科学的发现和发明也正源于此。     

体能训练促进学生体质健康

随着时代快速进步,知识的丰富,体能训练方式和理论不断涌现,体能训练理论与方法也日益完善,体能训练需要训练学生身体各个部位,全面改善学生身体状况,提高学生身体机能和运动素质。将体能训练理念和方法逐步渗透到教学中,促使学生健康成长。     

谈增强人民体质

一、体质的概念体质是人体的质量，它是人体在遗传变异和后天获得的基础上所表现出来的人体形态结构、生理功能、心理因素综合稳定的特征。其范畴包括以下几点：(1)身体的发育水平；(2)身体的功能水平；(3)身体的素质及运动能力水平；(4)心理健康水平；(5)适应能力水平等。人类的生存和发展与内外环境(包括自然环境和社会环境)有着十分密切的联系，并受其制约。所以体质的发展与强弱在很大程度上取决于后天环境的能力塑造。人所处的自然条件，生态平衡，物质生活条件，劳动和教育状况，体育锻炼水平等，都对人的机体和质量产生直接和间接的…     

营养和体质

在体质研究中,目前各国学者普遍认为,后天因素(如地理环境、社会条件、风俗习惯、体育运动、营养状况等)对体质的变异和塑造具有重要的作用和影响,其中营养占有十分重要的地位。本文根据1988年全国体质专题研讨会的精神和要求,简要地综述了营养和体质的关系,包括营养对生长发育、身体机能、身体素质和运动能力,以及营养对健康、心理和身体对外界刺激的适应和抵御能力等方面的影响,为深入体质研究,特别是理想体质的研究,提供参考。     

体质 体力 健康

有许多词描述人的身体水平:体质、体能、健康、身体素质、体力、运动能力、劳动能力、抵抗力……等等。所有这些名词在当前或在历史上都各有它存在的理由,都各有它的用处。但是,在其中,哪几个词是更为主要、更带根本性质呢?是否可以说,这就是“体质”、“体力”、“健康”这三个词。 这不是一个可以任意进行的名词游戏。这是由人体的生命运动和身体运动(劳动、     

广西大学生体质状况的研究分析

通过对１９８５ ～１９９５ 年广西大学生体质状况进行调查研究和分析,得出结论：（１） 十年间身体形态,人体充实度增强,身体机能有所下降,身体素质发展不平衡;（２） 与全国及外省相比,身体机能状况不乐观,身体素质占优势。     

如何正确理解体质的含义?

所谓体质,就是人体的质量。它是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。人的体质强弱主要反映在以下几个方面: 1、身体形态发育水平。即体格发育是否正常、强壮;体型是否匀称;身体姿势、营养状况及身体组成成分等。     

广西大学学生体质调查情况

为了了解我校学生通过体育教学、课外体育锻炼对学生身体的影响,以及壮族学生和汉族学生、城市学生和农村学生在身体发育状况和体质方面是否存在差别等问题,我们对78、79、80、81级学生的形态、素质和生理机能等十一项指标进行了调查。     

我校大学生体质及视力状况跟踪调查

为了全面了解本校大学生的体质、视力状况以及大学期间的动态变化,我们对1993年新入校的386名学生进行身体形态、机能、素质视力等方面11项指标连续4年的跟踪测试。结果表明我校男女大学生身体形态水平发育良好,身体机能水平中等偏下,身体素质发展不平衡,速度、耐力素质水平均值低于1995年全国学生体质调研数据（同年龄组）,学生近视率男生高于1995年全国学生体质调研数据,女生前三年略低于1995年全国学生体质调研数据。结论：我校大学生身体形态发育较好,身体机能、素质有待进一步提高,视力状况急待改变。     

体质教育18年动态分析

以 198 1～ 1985年和 1991～ 1995年浙江海洋学院师范类学生《体育健康卡片》和《大学生体育合格标准》卡片资料为样本 ,对学生从入学到毕业的身体形态、机能和素质的发展、变化进行动态分析。结果表明 :师范类学生身体形态中的身高趋于稳定 ,体重、胸围有所增长 ,身体匀称度、充实度有所改善 ;肺活量有明显的提高 ;速度、力量、爆发力、耐力等素质有显著提高。80年代的学生 2年级后成绩开始下滑 ,90年代实施《大学生体育合格标准》以来 ,各项指标连续保持增长的趋势。     

浙江省直机关工作人员体质健康状况的调查研究

体质测试运用GMJG-IV型国民体质测定仪器采用IC卡自动测量,并由电脑对采集的数据进行分析评价,目的是研究浙江省直机关工作人员的体质现状,并提出相应的健身建议。研究结果如下:在身体形态方面,除女子乙组外,其他各组人员身体形态相对比较匀称。在身体机能方面,男女测试人员的呼吸机能中等偏上;心血管机能较差。在身体素质方面,男女甲组的下肢力量较强;男子身体的柔韧性较差;女子的握力不足;男女测试人员的身体平衡能力和反应接近良好。     

体育锻炼增强大学生体质实证研究

以中国民航大学为个案,对实施"阳光体育运动"后大学生的身体形态、机能和素质的测试结果进行动态分析。结果表明:学生的身体形态、身体机能、身体素质方面部分指标有所提升。体育锻炼对增强大学生体质起到了积极促进作用。但女生超重和肥胖学生数量增多、男生肺活量出现小幅下降、女生耐力水平出现较大幅度下降等问题值得在今后阳光体育运动实施中加以注意。     

瑜伽活动对女大学生体质健康的影响研究——大学生体质健康预警机制

本文通过文献资料法,实验对比法和数理统计法等研究方法,对参加瑜伽项目活动的50名女大学生(实验组),与参与同等课时量、非同类项群其它运动项目50名女大学生(对照组),两组体质测量指标结果进行分析,结果表明:主要包括身体形态指标(身高、体重、身高体重指数)以及身体机能指标(肺活量、肺活量体重指数)和身体素质指标(柔韧性和耐力性)等指进行对比分析,分析结果表明:瑜伽活动相对其它运动项目对女大学生在降低体重方面有比较显著的效果,同时还能增加肺活量,改善身体柔韧性,使身体更加柔软灵活。     

赫哲族人口体质现状调查研究

本文通过实地调查与测试,对我国北方唯一的以渔猎为生的赫哲族人口体质进行调查,分析了其身体形态、身体机能、身体素质等,为我国掌握少数民族同胞体质状况提供了数据支撑,也为我国相关政策的制定提供了依据。     

大学生体质健康测试项目的完善研究

研究方法:专家调查法、访谈法、数理统计法、RSR综合评价法。结果与分析1.体质健康测试项目的权重关系人体体质包括5个方面:身体形态发育水平、生理机能水平、身体素质和运动能力的发展水平、心理素质发展水平、适应能力。身体的形态结构是体质健康的物质基础,生理机能、身体素