浅谈讲解员的仪态规范

讲解员被视为"形象的代表",应有较高的、较为规范的仪态要求。讲解员的仪态要落落大方,站、坐、行都要有度。学习礼仪,运用礼仪,将有益于讲解员更好地充当所在景区的形象大使。     

景区里来了红领巾讲解员——记延安职业技术学院附属小学“小小讲解团”活动

五一小长假的延安景区可谓是人头攒动,好不热闹。您瞧,宝塔山的讲解员正在认真地为游客们讲解革命先辈们曾经在这里的生活点滴,以及英勇斗争的光辉事迹。可是为什么只能听见讲解员的声音却看不到人影呢?原来,这些讲解员是一个个佩戴着红领巾的小学生,他们小小的身影     

对高职旅游专业"中国园林"课程教学内容的思考

高职院校旅游专业“中国园林”课程教学内容,应根据培养景区管理者或景区讲解员的要求来编排,课程内容要注重历史背景、挖掘美学意蕴、突出地方特色这三个方面。同时,适时运用多媒体或实地教学方式和手段,可以达到培养高素质旅游管理和服务人才的目的。     

济南市南部山区旅游资源评价及开发对策研究

济南南部山区被誉为“省城后花园”,以丰富的旅游资源和良好的区位条件吸引着大量的游客,但是伴随着旅游的”热化”,南部山区在开发、建设等方面出现了许多问题。根据当前济南市南部山区开发现状及所存在的问题,引用山东旅游地评价模型对其旅游资源的价值进行评价,提出一些针对性的措施,以期望济南南部山区在旅游方面获得更好的发展。     

宁夏南部山区中小学教师心理健康现状调查

针对宁夏南部山区中小学教师这一群体,结合多种研究方法,系统针对其心理健康现状,分析其问题和成因,为提高南部山区教师的整体素质,促进贫困地区教师的心理健康,推动南部山区心理健康教育和基础教育提供一定的事实依据。,     

宁夏南部山区高中生学习策略调查研究

本研究通过对宁夏南部山区学生的学习策略进行调查和数据分析,探讨了南部山区学生在学习策略上存在的问题,并分析了造成问题的原因,最后提出了针对性的提高措施。     

宁夏南部山区高中生学习策略调查研究

本研究通过对宁夏南部山区学生的学习策略进行调查和数据分析,探讨了南部山区学生在学习策略上存在的问题,并分析了造成问题的原因,最后提出了针对性的提高措施.     

旅游专业方向化、融合化背景下的《展览讲解员》职业技能鉴定初探

随着中国旅游业的不断发展,旅游专业也呈现出方向化和融合化的特点,在这样的背景下,《展览讲解员》职业技能鉴定尝试融合旅游管理专业会展方向和景区方向的特点,做到既能够符合旅游行业发展、市场需求,又具有实用性和广泛适用性,从而培养出既精又专的综合型讲解人才。     

武陵山民族地区景区网络的整体网分析:基于距离可达度的视角

武陵山民族地区是我国最大的土家族聚居地,也是我国重点扶持的18个连片特困地区之一。在诸多的扶贫实践中,旅游扶贫显然是一个重要的路径。通过构建武陵山区4A和5A景区的距离可达度网络,可以发现:武陵山区景区网络呈现出明显的中心外围趋势,并形成三个明显的景区群;对于中心度排在前列的景区所在的地方政府,可以重点发展这些景区,增强其综合配套能力,辐射其他景区并带动本地旅游业的发展;结构洞指数排在前列的景区所在的地方政府,可以重点发展本地的旅游集散和中转能力。     

宁夏南部山区农民增收问题探讨

农民增收缓慢问题一直困扰着宁夏南部山区经济社会的发展。该文通过分析宁夏南部山区农民收入的现状以及制约农民增收的因素,提出了相应的时策思路。     

宁南山区中小学体育师资可持续性发展战略与思考

针对宁夏南部山区中小学体育师资薄弱的问题,结合西北欠发达地区体育师资发展现状,宁夏师范学院体育人才培养模式、目标,以及全区体育人才培养格局和就业形势,分析并提出宁南山区特色化体育师资培养和发展的一些建议.     

宁南山区中小学教师教育技术能力状况调查研究

为了使少数民族边远地区中小学教师教育技术培训取得好的效果,本研究对宁夏南部山区中小学教师教育技术能力现状进行了抽样调查,以调查资料为依据,对调查结果进行了分析,并有针对性地提出一些培训建议。     

刊中报

与时俱进扎实工作努力开创我区帮扶南部山区教育工作新局面本报讯4月20日,自治区党政机关和企事业单位帮扶南部山区“普九”攻坚动员大会在银川召开,自治区副主席刘仲代表自治区党委、政府从帮扶教育的重大意义、目标、任务、要求和措施等方面作了动员讲话,自治区教育厅党组书记、厅长蔡国英代表自治区政府安排部署了区直机关和企事业单位帮扶南部山区“普九”攻坚工作。宁南山区9县(区)“普九”的具体目标是:2004年盐池县实现基本“普九”,2005年隆德县、红寺堡开发区、川区移民吊庄点实现基本“普九”,2006年原州区、泾源县、彭阳县实现基…     

刍议讲解员宣教工作的创新

传统意义上说博物馆讲解员的服务工作主要是引导、介绍、诠释和宣讲教育。在新形势下,讲解员被赋予了新的工作内涵,从单一的讲解工作转变为更科学化、社会化、多元化、规范化、国际化的社会教育与服务工作。作为场馆与大众沟通的桥梁,讲解员不仅要利用富有感染力的讲解吸引受众,还要利用多媒体的运用、流动展览的传播及丰富多彩活动的举办促进讲解员工作的创新和发展。     

大学校内纪念馆大学生志愿者讲解员队伍建设探析--以湖南第一师范学院毛泽东与第一师范纪念馆大学生志愿者讲解队为例

通过对湖南第一师范学院毛泽东与第一师范纪念馆大学生志愿者讲解员队伍组织和管理经验的总结,结合大学生德育教育的最新理念,从纪念馆志愿者讲解员队伍的组建、培训、考核、管理、教育、成效等方面进行了详细阐述,探索了一条大学校内纪念馆志愿者讲解员队伍建设的新途径。     

郑州市上街实验小学

河南省郑州市上街实验小学始建于2005年6月,于2006年9月投入使用,是上街区委、区政府为解决南部山区孩子上学难而创建的一所现代化寄宿制小学,整合了原上街区南部山区4个中心小学和7个教学点的教育资源,涵盖18个行政村,其中有10个行政村     

宁夏南部山区学生英语语音学习的主要困难与正音方法

本文以应用语言学理论为指导,根据长期的英语语音教学实践和近期的实地调研,分析论述了宁夏南部山区学生因受其方言、方音的影响,在英语元音、辅音、辅音连缀学习方面存在的主要问题、表现形式,并提出了针对性较强的正音方法,颇有助于宁夏南部山区学生克服方音干扰,学好英语语音.     

高峰山景区SWTO分析及开发措施

高峰山景区是以道教文化为核心文化的AA级景区,自然资源、人文资源丰富。本文就高峰山景区的内部优势、劣势以及外部机遇和挑战进行了分析,并提出开发高峰山景区的的建议。     

济南南部山区生态经济发展

济南南部山区是以水源补给、资源保育、绿色农业、休闲旅游为主导功能的重要生态保护区、绿色产业发展区、风景名胜和特色文化旅游区.南部山区各地也不断努力开发自己的优势资源,发展生态旅游业、生态农业等生态经济,逐渐形成独具特色的经济发展模式.     

宁夏南部山区教育事业中存在的问题和对改革的建议

我想就南部山区教育事业谈些意见和建议。 首先,得承认十一届三中全会以来,我们宁夏南部山区跟全区、全国—样,教育得到了重视,发展迅速,培养出了一大批人才,民族的文化素养也有所提高。但是,也要看到还存在不少问题,有些还是比较严重的,若不加重视和注意,对进一步发展民族教育事业,提高民族的文化素质,恐怕会成为一句空话。这些问题可以概括为以下几个方面: 第一、比较重视县城所在地的中小学教育,忽视广大农村的中小学教育,尤其是村一级的小学教育。表现在上级主管业务部门对这些学校的教育、教学情况甚少过问,即使看到问题,也不采取措施