语言艺术在高校思想政治教育工作中的运用

本文运用文献资料法对语言艺术在高校思想政治教育工作中的重要性和必要性进行了初略的阐述,结合当今社会形势和高枝校园环境,探究语言艺术在高校思想政治教育工作中的运用.研究结果表明:高校思想政治教育工作的效果与思想信息传递的方式方法有着直接的联系,语言表达讲究艺术与否,关系到高校思想政治教育工作效果的好坏,从这个意义上来讲,高校思想政治工作的艺术,就是语言表达的艺术.     

高校中少数民族学生思想政治教育工作研究

我国少数民族大学生的前途和各民族人民的切身利益和高校的少数民族学生的思想政治教育工作的开展情况息息相关,更是直接关系到少数民族地区的繁荣富强,关系到民族团结、社会和谐稳定和国家的长治久安.这就要求高校思想政治教育工作者发现少数民族学生思想政治教育中存在的问题,设定思想政治教育的目标和内容,努力改进思想政治教育的方式,及时高效地解决问题,从而促进高校少数民族学生思想政治教育工作的全面发展.     

高校贫(特)困大学生的思想政治教育对策之探究

随着高等教育招生和收费制度的改革,贫(特)困大学生已成为高校大学生中的影响力较大的特殊群体。对他们进行思想政治教育,直接关系到他们的健康成长成才,关系到大学生思想政治教育的整体效果以及高等教育目标的实现。因此,加强贫(特)困大学生思想政治教育研究,准确把握他们的思想行为表现,积极探索有效对策,是当前高校大学生思想政治教育面临的新课题。     

高校辅导员如何更好的提高自身素质

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,是高校学生管理及日常教育管理中最基本、最直接的组织者和承担者,是大学生接触最多,影响深远的教育者之一。辅导员自身素质的提高,直接关系到大学生思想政治教育的实效,关系到高等教育的健康发展,关系到党的教育方针的顺利实现。本文针对新形势下提升高校辅导员工作的要求,结合几年来高校辅导员工作的经验,浅谈如何提高自身素质因而更好的做好学生工作。     

高校辅导员职业倦怠成因与调适策略探析

高校辅导员是高校思想政治教育工作的生力军,其工作状态如何直接关系到思想政治教育的效果,关乎大学生的成长与成才。通过对江苏省10所高校辅导员的问卷调查可以发现,高校辅导员存在较为严重的职业倦怠现象,必须引起重视,并采取必要的应对措施。     

关于高校辅导员专家化建设的思考

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作和日常管理工作的组织者、实施者和指导者,这支队伍的整体素质直接关系到大学生的全面发展和健康成长,关系到我国高等教育目标的顺利实现,所以,高校辅导员应该成为大学生思想政治教育的专家。     

高校辅导员思想政治教育工作弱化及对策刍议

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量,工作实效性的高低直接关系到大学生思想政治工作能否真正落到实处,关系到社会主义的教育方针能否实现。本文在阐述高校辅导员思想政治教育职能的基础上,通过分析高校辅导员开展思想政治工作中存在的一些问题,探究其工作实效不高的主要原因,从而提出一些相应的对策思考。     

高校思想政治教育工作存在的问题及对策研究

大学生思想政治工作是高校的重要工作之一,高校思想政治工作的效果直接关系到我国高校学生思想素质和政治素养,随着社会不断发展,大学生的思想观念有了很大的变化,为高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战和困难。本文利用文献资料法、访谈法、调查法等研究方法,以大学生思想政治工作的开展情况为主线,归纳总结了大学生思想政治教育工作的现状,针对存在的问题进行分析研究,并提出对策及意见,试图切实加强高校思想政治教育工作。     

高校辅导员思想政治教育行为探究

高校辅导员思想政治教育行为的质量直接关系到学生思想政治教育的效果,加强对辅导员思想政治教育行为的研究是提高辅导员思想政治教育工作效率、针对性、科学性的重要途径。高校辅导员思想政治教育行为具有多重特点,其本质是服务性,行为的过程是一个完整的操作系统,行为的外生机制和内在动因直接影响着行为的效率和效力。为了改善和规范辅导员思想政治教育行为,提高行为的效率,必须从多方面实施行为优化策略。     

从教育哲学视角探讨当前高校思想政治教育

当前我国高校思想政治教育效果是否显著关系到我国社会主义现代化建设是否能够顺利进行;关系到我国综合国力的强弱。因此,必须要重视我国高校思想政治教育效果的优化与巩固。当前,我国改革开放程度进一步加深,经济利益格局发生深刻变化,对当前高校的思想政治教育工作提出了新的挑战。在新形势下如何进行思想政治工作,是当前我国高校面临的一个难题。本文将从当前我国高校思想政治工作中面临的新挑战以及如何从教学哲学视角促进当前高校思想政治教育效果的优化和巩固这两个方面进行详细阐述。     

高校辅导员思想政治教育行为探究

高校辅导员思想政治教育行为的质量直接关系到学生思想政治教育的效果,加强对辅导员思想政治教育行为的研究是提高辅导员思想政治教育工作效率、针对性、科学性的重要途径.高校辅导员思想政治教育行为具有多重特点,其本质是服务性,行为的过程是一个完整的操作系统,行为的外生机制和内在动因直接影响着行为的效率和效力.为了改善和规范辅导员思想政治教育行为,提高行为的效率,必须从多方面实施行为优化策略.     

浅谈高校思想政治教育工作

高校思想政治教育作为高校教育的基础学科,关系到学生人生观和价值观的培养。目前,高校思想政治教育存在课时不足、教育手段落后、课程缺乏融合性等薄弱环节。为提高思想政治教育工作质量,针对以上薄弱环节提出明确高校思想政治教育地位,调整高校课程结构,强化高校思想政治教育改革,创新教育手段,不断提高高校思想政治教育的融合性等应对策略,充分发挥高校思想政治教育的基础性作用。     

高校思想政治教育工作的价值新探

高校思想政治教育工作是高校工作中的重要一环,它关系到高校各项工作的顺利开展;关系到大学生的成长与进步、学校教育教学目标的实现;关系到国家的未来、民族的希望。近年来高校思想政治教育工作取得了明显成效,但是,并未实现令人满意的效果,因此我们必须对其进行反思和探索,使思想政治教育工作在高校大学生的成长中发挥重要作用,体现它的价值。     

法治思维在高校思想政治教育工作中的核心价值和培养模式建构探析

将法治思维引入高校思想政治教育工作,挖掘高校思想政治教育工作法治思维的核心价值,并将其作为引领和指导思想政治教育工作实践的有效方式,进而建构高校思想政治教育工作法治思维的培养模式,可以全面提升高校思想政治教育工作者管理的现代化和法治化水平,发挥法治在学生事务中的重要作用,达到育人效果、政治效果、法律效果的统一。     

高校思想政治工作中显形教育与隐性教育的互补关系

在高校的思想政治工作中 ,大多采用的是直接灌输政治理论的教育方式。这种教育方式往往会使学生厌烦而失去实效。如果能融进隐性教育 ,使学生在不知不觉中接受教育 ,思想政治工作更能收到较好的效果     

探讨新媒体在高校思想政治教育中的应用价值

随着电子科技技术的飞速发展,新媒体时代的来临,人类,尤其是作为新媒体主力军的高校大学生的交往方式、思维方式和生活方式受到很大影响。因此,高校思想政治教育也迎来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育也必须积极应对,与时俱进,抓住机遇,提高思想政治教育的效果。     

高校思想政治理论课教育教学资源刍议

思想政治理论课教育教学资源是在高校思想政治理论课教育教学活动中能够被教育者开发利用的、有利于实现高校思想政治理论课教育教学目的的各种要素的总和,是思想政治理论课教育教学活动中必不可少的因素.教育教学资源发挥作用的程度直接关系到思想政治理论课教育教学效果的好坏.思想政治理论课教育教学资源可根据不同标准划分为多种类型,各种教育教学资源在高校思想政治理论课教育教学中发挥着“原材料”、“驱动力”和“运载体”等重要功能.     

供给侧改革视域下提升大学生思想政治教育实效性的路径分析

改革开放以来,社会飞速发展,教育事业也如雨后春笋般快速发展起来。但是社会的发展与教育事业的思想政治教育却形成了巨大的反差。为提高思想政治教育水平,相应的政府机关提出了供给侧改革方案。该方案是根据我国各大高校思想政治教育工作的开展方式、教育现状以及教育中出现的问题等情况,提出了从需求端和供给端两个方向探讨高校思想政治教育的人才队伍、教育方式、教育内容以及教育效果等方面与学生的接受情况的关系,深入探讨了当下如何提高高等院校学生思想政治教育水平。本文就是对目前高校思想政治教育的现状以及问题进行叙述,并从供给侧对现在遇到的问题进行探讨,以寻求解决方案,提高我国的思想政治教育水平。     

浅析新时期思想政治教育功能

思想政治教育领域的发展,必然带来思想政治教育功能的发展,而思想政治教育功能又是思想政治教育的外在体现和集中表露,是思想政治教育得以存在和发展的重要基础。因此,可以看出,思想政治教育功能发挥程度如何,直接关系到思想政治教育整体效果的发挥,关系到思想政治教育价值的实现。所以在新时期必须进一步拓展思想政治教育功能,做到与时俱进。     

高校辅导员工作考核指标体系的构建

高校辅导员考核评价工作不仅关系到整个辅导员队伍的综合服务水平,也会对大学生思想政治教育的效果产生直接而深远的影响。高校辅导员承担着对大学生进行教育、管理和服务的多重任务,工作内容涉及学生教育的方方面面。如何全面认识辅导员的工作效果,采取什么样的方式进行考核并给予恰当的评价,怎样构建一个既科学合理又便于操作的考核评价体系和方案,是高校管理工作面临的一个难题。