从三张的文学素养透视西晋文学艺术特色

西晋时期的文学名人辈出,更有三张二陆二潘一左之称谓的产生。而其中的三张便是张载、张协、张亢三兄弟。据此可知,三张在西晋文坛上可说是占有重要的文学地位,而这自然与他们自身的文学创作和文学素养紧密相关。     

潘岳的文学成就与创作特色研究

潘岳的文学成就主要围绕着诗歌、赋以及哀诔文三个方面进行,结合具体的文学作品成就,对潘岳各类文学创作特色进行研究与总结,是正确评价潘岳文学地位的基本前提,也是继承潘岳宝贵文学创作经验的必经之路。     

潘岳的文学成就与创作特色研究

潘岳的文学成就主要围绕着诗歌、赋以及哀诔文三个方面进行,结合具体的文学作品成就,对潘岳各类文学创作特色进行研究与总结,是正确评价潘岳文学地位的基本前提,也是继承潘岳宝贵文学创作经验的必经之路.     

谈新闻记者的文学素养

随着国家经济的不断发展,文化也在不断进步。在新媒体行业日新月异的发展情况下,现代新闻成为社会文化发展的代言词,因此作为新时代的新闻记者应该具备一定的文学素养,以此让新闻改变传统单一的形式,使之更加形象、鲜明的展现在人们面前。文学素养不仅仅是指文学知识,同时还包括生活的阅历、经历以及自身的审美情趣、品质等多个方面,文学素养的重要作用不言而喻。文章在对加强新闻记者文学素养必要性的基础上,对当前存在的问题进行了分析,并提出记者加强文学素养的具体措施。     

融媒体时代新闻记者的文学素养研究

伴随着时代的发展与进步,人们的精神文化生活更加丰富,新闻事业也面临着受众的多元化需求和融合传播的严峻挑战。将新闻记者文学素养融入新闻创作中,使新闻作品增添文学魅力,是媒体融合传播的应由之路,更是现实语境环境下新闻创作的重要选择,对提升新闻作品的耐读性、可读性以及感染力、号召力有着积极作用。     

西晋时期张轨运用儒学教化民众的影响

惠帝永宁元年张轨奉命出任凉州刺史,镇守河西,任职期间他崇文重儒,用儒学对河西民众教化,采取了一系列施政措施,对河西文化产生了深远影响。     

西晋时期张轨运用儒学教化民众的影响

惠帝永宁元年张轨奉命出任凉州刺史,镇守河西,任职期间他崇文重儒,用儒学对河西民众教化,采取了一系列施政措施,对河西文化产生了深远影响。     

新加坡政府推进网络素养教育的措施及其特色

新加坡政府推进网络素养教育的措施,具有三大鲜明特色:一是"及时回应,绝不拖延",即,对开展网络素养教育的民间呼声,作出及时回应,而非不问不顾或敷衍了事;二是"科学决策,绝不草率",即,经由一整套详尽的调查、反馈和咨询等程序,作出合理科学的决策,而非盲目草率地推出措施;三是"合理定位,绝不独揽",即,政府对网络素养教育进行宏观层面的管理,微观层面则采取放权策略,将教材编写、教学任务等放手给专业人士和社会团体等承担,而非独自包揽一切。     

特色数据库的内容揭示——以基于TPI平台的张謇研究特色数据库为例

本文以张謇研究特色数据库为例,从数据库结构、元数据标引、数据库发布等方面,探讨了高校图书馆自建特色数据库的内容揭示问题。     

论经典文学阅读与大学生人文素养的提升

本文通过对文学经典的再认识和对当前大学生疏离文学经典原因的探究,阐释了文学经典阅读对提升大学生人文素养及对高校教育的现实意义.     

现代广告与传统文学艺术的互动关系

在一个社会里,同属于社会文化范畴的各种文化之间的关系是属于一种互动的关系,即一种互动影响、互动促进、互动发展的关系。现代广告与传统文学艺术之间也存在着这种互动关系,即传统文学艺术对现代广告以积极影响的同时,现代广告也成为传统文学艺术传播、张扬的重要使者,成为传统文学艺术变异的重要介体。     

信息素养教育、文学阅读与实地考察——以“走进香港文学风景”为例

香港中文大学香港文学研究中心、大学图书馆系统及香港特别行政区政府教育局课程发展处中国语文教育组合办的“走进香港文学风景”计划,是结合信息素养教育、文学阅读和实地考察的推广阅读活动.首先介绍活动的目标和内容,然后以参加者问卷调查的结果,以及焦点访谈的检讨,论述这种新的文学阅读推广模式与提升学习者的信息素养和阅读能力的关系.     

文学素养对电视艺术创作的重要作用经验谈

电视艺术是一种具有浓厚文学性的艺术,在电视艺术创作中,电视制作人所具备的文学素养会让观众有着"一览众山小"的感觉,本文主要对文学素养在电视脚本创作中以及在电视作品创作中的作用进行了具体的分析和研究,以此来使电视创作人自身的文学素养得到提高,从而创作出优秀的作品。     

论俄罗斯后现实主义文学的艺术风格

后现实主义文学产生于19世纪下半叶,是俄罗斯文学运动中涌现的一个重要流派,至今仍在不断地发展和演变.后现实主义文学产生于后现代主义与现实主义彼此交融、作用的过程中,具有浓厚的后现代主义气息,但并不盲目追随后现代主义的价值取向.本文介绍了俄罗斯后现代主义文学的内涵和基本特征,探讨俄罗斯后现实主义文学的艺术风格,以期对当代中国文学发展有所借鉴.     

我国视觉素养教育的特色及启示

＂读图时代＂的来临使得视觉素养成为一个新兴重要的领域,视觉素养的教育也成为教育和传播学界积极探讨的话题。本文对我国的视觉素养教育的特现状作了描述,从中得到一些启示并提出了一些建议,以期对视觉素养教育实践有一点借鉴意义。     

浅析培养学生良好的文学素养和语言使用

培养学生良好的文学素养和语言使用能力,作为东方文化的代表．汉语言文学是我国传统文化的精髓。汉语言文学教育教师特别是中学语文教师应该具有前瞻性,要重视对学生进行高素质综合性人才的培养。在贯彻教学计划的同时,需要构建相对完整的教学体系。