复合型图书馆——高职院校图书馆的发展方向

一、传统型图书馆，数字化型图书馆及复合型图书馆的特征 美国的图书馆学家谢拉认为：“图书馆是这样一个社会机关，它用书面记录的形式积累知识，并通过馆员将知识传递给团体和个人，进行书面交流。”传统型图书馆是搜集、整理、保管和利用文献情报．为一定社会的政治、经济服务的文化科学教育机构。藏书是图书馆赖以存在和开展工作的物质基础。     

论高职院校图书馆的科学发展

在近几年快速发展的基础上,高职院校图书要树立科学的发展观念,以人为本,尊重图书馆办馆规律,与社会经济发展相适应,与高等职业技术教育发展同步。     

论高职教育的发展方向与培养目标

本文分析了高职教育目前的发展形势及其根源，提出高职教育要以学生为本，服务社会，面向中小企业，培养面向生产一线的应用型和操作型技术人才。     

论国际终身教育与我国图书馆发展方向

论述了现代终身教育思想的产生与发展,以及终身教育发达国家图书馆建设的主要特点,提出了我国图书馆建设存在的主要问题及努力方向。     

论少数民族地区图书馆建设的数字化发展方向

我国少数民族地区图书馆多分布在偏远地区和经济欠发达地区,规模小,设备简陋,管理手段和服务相对落后。建立数字图书馆是图书馆从封闭走向开放的发展趋势。本文论述了少数民族地区图书馆的发展现状以及建立数字图书馆的发展方向和意义。     

论高职院校图书馆的建设和发展

针对高职院校图书馆的现状,提出高职院校图书馆的建设和发展要与时俱进,解决好办馆观念、领导体制和资金投入、人员素质等问题。     

论高职院校图书馆的现状与发展

本文分了析高职院校图书馆的当前现象,提出了高职院校图书馆的发展要通过经费资源、文献信息资源、人力资源三大点来完善。     

高校图书馆的发展方向

社会信息化和高校社会化为高校图书馆带来了新的发展机遇与挑战.本文着重研究在这一社会背景下的高校图书馆发展方向及其必须优先考虑的几个问题.一当今社会已进入信息化时代,特别是随着我国社会主义市场经济的建立,社会对高校的引力和高校对信息的要求愈来愈强.我国高校图书馆曾为高等教育的发展和专业人才的培养发挥了必不可少的文献信息支持与保障作用,但从发展的角度看,我国高校图书馆目前所具备的开发与传递文献信息的能力,以及服务功能与管理机制等还远不能适应社会信息化和高校社会化的要求.因此,     

浅谈图书馆的发展方向

随着社会的发展,科学的进步和知识信息的激增,“知识爆炸”的时代已经到来。人们对知识信息需求的内容、方式、质量已发生了根本的变化;繁重的纸本印书、陈旧的服务方式,已经不能够满足读者用户的需求。现代     

论数字化、网络化时代高校图书馆发展方向

现代信息产业中的技术基本都围绕着一个核心，那就是把现有的各种信息进行数字化、网络化。以数字化为基础的信息技术将带来一个新的时代。你需要什么，我就能提供什么，这就是21世纪高校图书馆发展的主要方向，也是在信息高速公路上抢占自己位置的重要行动和举措。     

论网络环境下图书馆信息服务的发展方向

文章分析了网络环境的发展和图书馆信息服务资源的优势及运行格局。     

论图书馆发展的主体方向——传统图书馆应与数字化图书馆技术融合

数字化图书馆有利于人们在更大范围内更方便地获取比以前更多的信息，并在一定程度上对传统图书馆造成冲击。传统图书馆与数字化图书馆既有内在的联系，又有一定的区别。21世纪，图书馆的发展模式不应是数字化图书馆取代传统图书馆，而应是数字化图书馆和传统图书馆共存互补，有机结合。     

论图书馆发展的主体方向——传统图书馆应与数字化图书馆技术融合

数字化图书馆有利于人们在更大范围内更方便地获取比以前更多的信息,并在一定程度上对传统图书馆造成冲击.传统图书馆与数字化图书馆既有内在的联系,又有一定的区别.21世纪,图书馆的发展模式不应是数字化图书馆取代传统图书馆,而应是数字化图书馆和传统图书馆共存互补,有机结合.     

复合图书馆：未来图书馆的发展方向

主要论述了复合图书馆的概念、特征及优点，并对其发展的前景做了展望。     

复合图书馆——现代图书馆的发展方向

本文阐述了复合图书馆的概念及其存在的必要性,分析了其优势,探讨了复合图书馆发展的策略,从而提出了复合图书馆是朱来图书馆的发展方向.     

论高职英语教学改革的方向

高等职业技术教育有别于普通高等教育,因此,决定了高职英语无论在人才培养目标、人才培养方式、课堂教学模式,还是在考核评价方式等方面都不同于普通本、专科英语教学。虽然在宏观理论上高职院校英语教师能意识到二者的差别,但在具体教学实践中仍存在很多制约高职英语教学改革的问题存在,本文试论述高职英语教学改革的方向。     

复合图书馆:未来图书馆的发展方向

主要论述了复合图书馆的概念、特征及优点,并对其发展的前景做了展望。     

新世纪中学图书馆发展方向

一、应试教育给中学图书馆事业发展设置了重重障碍 中学图书馆,在“一本教材打天下,一张考卷定终身”的应试教育时代,是属于可有可无的附属物。在学校领导眼里,图书馆是安排老弱病残的教师和教师家属的地方;在教务部门看来,图书馆的作用也不大,在安排阅读课时,课     

新世纪图书馆发展方向探微

图书是人类智慧的结晶，图书馆是人类知识的宝库。它使数以万计的读者从中受益，助成过无数的专家、学者创造众多的科研成果，并在富国强民、繁荣文化、发展科学等方面发挥着特殊的作用。世界进入二十一世纪科学技术高度发达，信息资源剧增，图书馆将以何种姿态展现在世人面前，笔者就此谈滴点看法：一、传统图书馆图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物，它顺应了特定的社会需求，并伴随着社会的发展而发展。到２０世纪９０年代为止，图书馆经过了古代的“藏书楼”、近代图书馆、现代图书馆三个阶段，人们习惯将这三个阶段统称为传统图书馆…