CIS战略对高校校园文化建设的启示

当前高校校园文化存在着发展不平衡、个性特色不足等问题,将CIS战略引入高校校园文化建设具有重要意义和可行性,可以将理念识别(MI)引入校园精神文化建设,行为识别(BI)引入校园制度和行为文化建设,视觉识别(VI)引入校园物质文化和精神文化建设。高校需要在立足于本校实际情况的基础上编制校园文化建设的CI手册,通过成立机构、加强宣传、加大投入和系统学习等措施落实和执行CIS战略。     

高校校园常绿草坪合理建植与养护管理

当前,高校校园绿化建设已经成为校园文化建设一个不可分割的重要组成部分。优美的绿化环境融合浓郁的校园文化气息,在愉悦心情、舒展身心的同时,提升了校园整体建设品质。对高校校园常绿草坪的合理建植与后期养护管理工作进行研究和分析,将对校园绿化工作的开展和实施有极大的帮助,能够最大程度地达到美化校园环境、改善校园氛围、提高校园综合生态效益、提升师生归属感与幸福感的目的。     

加强高校校园文化建设,构建和谐校园

校园文化是高校特有的精神环境和文化氛围,是构建和谐校园的根本,是高校提升办学质量、实现可持续发展的重要推动力.本文在正确认识高校校园文化内涵的基础上,对当前校园文化建设存在问题进行了分析,对新形势下加强高校文化建设,构建和谐校园的若干思路进行了探讨.     

构建高校和谐校园视角下的校园媒体建设

本文从构建高校和谐校园出发，根据高校校园媒体的功能与定位，对照当前社会媒体中孳生的不良现象，论述了加强高校校园媒体建设，保持校园文化先进性的重要性。强调高校校园媒体要拥护并遵循党的方针政策，为构建高校和谐校园文化，提高学校人才培养质量作出贡献。     

构建高校和谐校园视角下的校园媒体建设

本文从构建高校和谐校园出发,根据高校校园媒体的功能与定位,对照当前社会媒体中孳生的不良现象,论述了加强高校校园媒体建设,保持校园文化先进性的重要性。强调高校校园媒体要拥护并遵循党的方针政策,为构建高校和谐校园文化,提高学校人才培养质量作出贡献。     

高校大学生校园活动项目化管理研究

从理论和实际两方面探讨高校校园文化活动中实施项目化管理的可行性,为高校校园活动提供发展和战略思考。通过文献资料研究法、案例分析法和比较分析法等,对我国高校大学生文化活动研究现状进行文献的整理和调查分析,并在此基础上提出对策和建议,推动高校校园文化活动建设的可持续发展。     

多校园办学文化一体化建设研究

20世纪90年代以来,很多高校采用合并整合或开辟新校区的方式提高自身竞争力,优化校内资源,越来越多的高校由于学生人数激增而建成了多个校园,形成了多校园办学的局面。然而,高校的合并和扩建也带来了不可忽视的问题,对高校校园文化一体化建设造成了困扰。本文分析了多校园办学高校校园文化一体化建设的必要性、紧迫性,阐述了多校园办学高校文化一体化建设的现状,提出了多校园办学高校文化一体化建设的实施路径。     

对高校和谐校园文化建设的理性思考

高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分.和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于建设一个文明的和谐校园文化.理性思考高校和谐校园文化建设,对提升高校软实力、构建和谐校园、促进大学生全面和谐发展,具有重要的意义.     

校园精神与高校校园文化建设

校园精神是历史和文化的概念,反应了学校的灵魂,是校园群体共同的价值认同、价值取向、行为方式。校园精神对校园文化建设具有重要的意义,高校要通过提升文化品味,强化成才意识,建设文明校风等途径来培育校园精神,从而推进校园文化的建设。     

试论高职高专校园体育文化

高校校园中的体育文化教育是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径,加之体育学科本身的特殊性,它在增进学生健康的同时,更能很好的促进校园文化建设、提高校园人文素质、提升学生的道德素质。体育教育中的体育文化教育以其特有的方式使学生情感、认知、个性、道德、价值观等方面健康发展,为构建和谐校园的持续快速发展打下坚实的基础。高职高专校园体育文化既是校园文化的重要内容和形式,又是体育文化的一个缩影在新世纪,随着我国学校体育的不断发展,高校校园体育文化的建设已成为摆在我们面前一个迫切需要解决的课题。     

以科学发展观为指导建设和谐校园

文章从全面落实科学发展观,促进高校教育事业的全面、持续、健康发展及构建社会主义和谐社会的视角,论述了建设和谐校园的重要性和必要性,并提出要通过加强党的领导、强化和谐校园意识、加快学校发展、实施以人为本战略、开展校园文化活动等方面来建设和谐校园的观点.     

再论高校校园文化

高校校园文化以校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化为基本存在形态。在高校全面实施素质教育的进程中,高校校园文化的文化个性和多元功能将会更加明显地得到体现。高校校园文化建设对校园人进行全面素质培养的一项系统工程,共创校园精神是高校校园文化建设的核心。     

新时代下研究生校园媒体的发展之路探讨

研究生校园媒体在高校加强精神文明建设和校园文化建设等方面起着重要的作用。研究生在提升科研实践能力的同时,也不断提升自身的精神素质。如何更好地发挥研究生校园媒体在广大研究生     

探究校园景观提升策略，发挥环境育人功能——基于北京大学的校园规划建设实践经验

校园环境是“三全育人”理念中全方位育人的重要载体,其育人机制为通过营造校园特色景观,对师生进行潜移默化的文化教育、审美熏陶和精神引领,从而传承校园文脉、树立校园文化认同感与归属感。本文从北京大学的实践经验出发,通过文化育人、服务育人和实践育人理念贯穿于校园景观提升工作的全过程,探索新时代高校环境育人的实施路径,丰富“三全育人”理念的内涵,试图完善高校环境育人的体系,为高校开展环境育人工作和探索提升校园景观策略提供参考借鉴。     

浅议校园媒体在高校校园文化建设中的地位和作用

高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容,高校校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体。校园媒体既是校园文化建设的重要对象,又反过来在校园文化建设中起着重要的作用。本文简要分析了校园媒体在校园文化建设中的地位与作用。     

浅议校园媒体在高校校园文化建设中的地位和作用

高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容,而高校校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体。校园媒体既是校园文化建设的重要对象,又在校园文化建设中起着重要的作用。本文简要分析了校园媒体在校园文化建设中的地位与作用。     

从校园文化建设看和谐校园建设的理论及现实意义

校园文化建设是新时期高校人才培养的重要组成部分和高等教育的重要内容．建设良好的校园文化,构建和谐校园是高校提升竞争力,打造特色校园的必要手段,既是高校时代发展的产物又是历史的沿革,具有深厚的文化积淀和理论渊源,本文试从历史和现实的角度对其理论依据和现实意义进行解读．     

高校培育和践行社会主义核心价值观模式探索

高校培育和践行社会主义核心价值观,需要在营造校园文化氛围、活化校园媒体建设、完善实践育人制度等方面积极探索,以项目为抓手,以问题为导向,建立一套行之有效的培育和践行社会主义核心价值观的工作模式。具体来说,需要建立校园文化发展机制,实施"文化载体精品塑造"项目;建立思想阵地协同机制,实施"校园媒体融合发展"项目;建立学生行为引导机制,实施"实践育人优化提升"项目。     

高校音乐教育在和谐校园建设中的作用试论如何让音乐在高校校园文化中扎根

高校校园文化建设的质量、品位、特色,直接影响着在校园里学习生活的广大师生的价值取向、道德水平、审美情趣、文化修养的提高,更在潜移默化之中使人的身心发生变化。无论是广义的校园文化还是狭义的校园文化都与音乐教育有着必然的联系,也就是说,高校音乐教育在和谐校园建设中的作用起到了较为重要的作用。本文从重视普通高校音乐教育,有利于提高大学生的综合素质;音乐教育是校园文化建设的重要手段,是落实学校美育的重要途径;音乐教育有助于提升校园文化品位,促进校际交流合作三方面对高校音乐教育在和谐校园建设中的作用提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值。     

校园戏剧在校园文化建设中的作用

校园戏剧作为校园文化的一部分,以其独特的方式丰富了大学校园生活,培植和加深了大学校园的文化蕴涵.从以育人为本的校园文化出发,分析校园戏剧对非戏剧专业高校校园文化的影响和现状,思考如何使校园戏剧有效地促进高校校园文化发展的途径.