月亏月圆

一次,地理老师对学生说: “月亮大得很,上面十分宽敞,可以居住几百万人。”一个男生忽然大笑起来。“你笑什么?”地理老师问。“可以想象,当月亮变成月牙儿的时候,住在上面的人该多么拥挤啊!”     

Jokes and Humor

过于拥挤的月亮一位地理老师告诉她的学生:月亮非常大,它可以容纳几百万人在上面居住。有一个男孩笑了:那当月亮由满月变成弦月时,住在上面的人该有多么拥挤啊!     

轻松一刻

缺点老师问一个打瞌睡的学生:“你认识到上课睡觉的缺点了吗?”“认识到了,老师。缺点是不如睡在床上舒服。”月亮上的拥挤有一次,地理老师在教室里讲月球上的情况,他说:“月亮大得很,在上面可以十分宽敞地居住几百万人。”小男孩玛克斯突然大笑起来。“你笑什么?”老师问。“我想像得出,当月亮变成月牙儿的时候,住在上面的人该多么拥挤啊。” 从○开始父亲:刚开学考试,你怎么就得了0分?儿子:老师说,我们一切都要从0开始。 用事实说服人父:怎么搞的,大…     

拥挤的月亮

一位地理老师告诉她的学生：“月亮非常之大,它可以容纳几百万人在上面居住．”     

幽默

①一天,布朗先生带着妻子和众多的子女到外边去散步,在大街上,一个警察拦住他,抓住了他的肩膀。“放开手!”布朗先生抗议道,“我干了什么了?”“我当然不知道你干了什么,”警察答道,“但我想知道这一群人为什么跟着你。”②老师:贝蒂,给我们说出两个四条腿的动物。贝蒂:两只母鸡。③老师:自然界的四大元素是什么?学生:火、气、土和……和……老师:和什么?想一想,你用什么洗手?学生:肥皂!④一位地理教师告诉他的学生:“月亮非常大,它可以容纳几百万人在上面居住。”有一个男孩笑了,“当月亮由满月变成月牙儿时,住在上面的人该有多么拥挤啊?”…     

习惯是惰性的别名

想必很多人都玩过这样一个游戏,先不停地说“月亮”,别人问：“后羿射的是什么？”多数人会不假思索地回答：“月亮”。等到反应过来无非也是笑笑说：“喔,惯性思维!”是啊,就和上面的学生一样,惯性思维了。但为何我们一而再再而三地犯同样的错误？     

智力星球

字谜峰 “牛皮的主要用途是什么?”老师问班上的学生。 一个男孩举手回答说:“我知道,是用来把牛包起来的!”于一次,地理老师在教室里讲述月球己。他说:“月亮大得很,在土面可以红居住儿百万人。”一个日L!玛克斯的学生突然大声笑起“你笑什么‘犷” “我在想,当月亮变成月牙儿的时候,罗“曰几的人该多么拥挤呵”少(1)答案:’农”字。“农”字加上‘“三点水”,不就成T’依,’$嘛。 (2)答案:猜这个谜语的思路跟上面的差不多,这个字是‘“瓦”字。你看.“瓦一字加上‘.并”,就成了“瓶”字啦。 一扮智力星球     

娱乐逗秀场

地理课A地理课上,老师正在讲解练习题。他对我们说:“看着你们手中材料上的图,说出你填好的答案,A处应填什么？”随即让一女生起立回答。女生缓缓站起来,嗫嚅半天答道:“没填。”老师一听,高兴地说:“对,是煤田,不过说煤矿更确切些,你说对不对？”地理课B一次,地理老师在课堂上讲述月球的情况,他说：“月亮大得很,上面能居住几百万人。”杰米尔忽然大笑起来。“你笑什么？"地理老师问。杰米尔说:"当月球变成月牙儿的时候,住在上面的人该多么拥挤啊。”地理课C在地理课上,老师问道:“大气的移动叫气流。河水的移动叫水流。”…     

在月球上

有一次,地理老师在教室里讲述月球上的情况,她说:“月亮很大,在上面可以住几百万人。”     

校园幽默

多么拥挤地理老师在讲到月球情况时说,月球面积宽广,可以居住几百万人没问题。这时,比尔大笑起来。老师问:“你有怀疑吗?比尔。”“不!先生。”比尔回答,“我只是想,当月亮变成月牙儿的时候,住在上面的人该多么拥挤啊!”我没哭小汤姆在家娇养惯了,好不容易捱到了上学年龄,妈妈送他到学校上学。     

该告诉时还得告诉

有一个脍炙人口的故事，说的是一位低年级的老师在教“云”这个字时，采用启发式教学：“同学们，谁认识这个字啊？”学生摇头，于是老师启发一学生说：“你的头上是什么？”学生用手摸了摸头上说：“帽子。”“帽子上面呢？”“楼板。”“楼板上面呢？”“楼顶。”“楼顶上面呢？”“天空。”“天空里面呢？”“太阳。”“还有呢？”“月亮。”“再有呢？”“星星。”“还有什么东西一会儿在这，一会儿在那？”“飞机。”“不是金属做的。”“小鸟。”“也不是动物。”“空气。”跟空气差不多儿。”学生：“……”老师冒汗了，学生也冒汗了…     

校园幽默

巧辩江西兴国一中高一肖伟彬一天上地理课,老师见教室里乱七八糟,便训斥值日生说:“黑板这么脏,地球仪上,”他用手摸了一下,“全是灰尘。”“哦,我明白了,”值日生说,“您摸的地方恰好是撒哈拉大沙漠。”月球人江西兴国一中高三王声炜一次,地理老师在课堂上讲述月球的情况,他说:“月球大得很,上面能居住几百万人。”小明忽然大笑起来。“你笑什么?”老师问。小明答:“我想当月球变成月牙儿的时候,住在上面的人该多么拥挤啊!”校园幽默     

他说:“弯弯的月亮像树叶。”

笔者在教学古诗《古朗月行》时,让学生说说“弯弯的月亮像什么”,学生七嘴八舌,各抒己见。 “弯弯的月亮像小船。” “弯弯的月亮像眉毛。”     

月亮像个大麻脸

仰望明月,人们总会看见上面有一些暗黑色的斑点,难道——那里真有广寒宫、嫦娥、玉兔、桂树,或者美丽的月亮女神？这样浪漫的想法确定很美,可惜,现实是残酷的,那些暗黑的斑点其实是月亮“脸”上的“麻子”。     

月亮旅行记

星期六晚上,我和姐姐、弟弟在外面看美丽可爱的月亮。听人说,月亮上面有小树、小白兔、小河。我看着, 感觉上面好像也有。心里想着想着,我仿佛来到了月亮上面。我看到了桂花树、白兔、小河……河里流着清清的水,岸上不远的草地上有一棵茂盛的大树,一只小白兔在大树底下自在地玩耍。我轻轻地走过去,对小白兔说:"我们一起玩吧?"小白兔点     

高小自然第二册新编课文教学参考意见(续完)

第三部分天文三月亮的圆缺一、数学目的使学生知道月亮本身的特点和月亮圆缺的成因。二、教学建议1.在讲述月亮本身特点的时候,应指出月亮上面的空气稀薄,温度变化大。因此不可能有生物存在。并结合破除各种迷信的说法。2.在讲述月亮圆缺的成因时,可启发学生谈谈月亮的圆缺在什么时候发生,然后利用挂图、三球仪或作书上的实验来讲     

月亮的正面和反面

农历八月十五。夜幕降临了。太阳渐渐在山的那边隐去,谁也不知道它要去哪。不知何时,月亮已经升上来了,只是上面没开灯,看见的是一个若隐若现好像影子的月亮。过了好久,月亮终于亮起来了。地上有好多晒月亮的人。他们说月亮是有眉毛有眼睛有鼻子有嘴的,还说这会儿月亮正慈祥地咧着嘴朝他们笑,但是我看了半天也没看出来。这只不过是个月亮而己!上面一定很冷的,虽然今天是八月十五,虽然今晚的月亮好大,好圆。     

笑语笑画

比星星小是什么老师问一个小学生。老师:“用肉眼来看,太阳小还是月亮小?”学生:“月亮小。”老师:“比月亮小的呢?”学生:“星星。”老师:“比星星小的呢?”学生:“比星星小?这个…不知道。”     

“星期”和“礼拜”本不是一回事

有些学生常称“星期日”为“礼拜天”。其实“星期”和“礼拜”不是一样的意思。“星期”制度是公历(即阳历)中的一种特殊的记日方法,它以七天为一周期,循环往复。这种制度远在公历产生之前就为人们使用了。公元前,古代埃及人发现月亮的变化很有规律:朔日(看不见月亮之日)、上弦(月亮呈半圆形)、望日(圆月)及下弦(一月中月亮第二次呈半圆形)之间的间隔都在七天左右,他们就以月相这种规律性的变化作     

月亮下的乡愁——编稿札记

“海上生明月,天涯共此时”。9月适逢中秋,祝所有读者中秋如意。中秋节是中国人的“月亮节”,本期我们向读者推荐几篇关于月亮的美文。在传统文化里,月亮被中国人赋予了许多重要意义,月光总能给人抚慰与美的感受;月亮也被人们寄托了忧伤与