高校辅导员日常工作状况调查报告

一、引言辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。党和政府一直十分重视辅导员队伍建设,继中央16号文件颁布之后,又先后出台了一系列文件,专门对辅导员工作进行了明确规定,各高校也相应采取了一系列措施。为了较为全面客观地了解当前北京高校辅导员的日常工作状况,为进一步加强和改进高校辅导员队伍建设打下基础,笔者组织了本次调查工作。调查结果表     

高校辅导员工作效能建设初探

高校辅导员要主动适应工作要求,充分发挥应有的功能与作用,就需要加强工作效能建设,增强工作胜任力,提高工作效率,优化工作实效。树立效能优先的工作理念,推进辅导员素质强化工程,切实转变辅导员工作作风,进一步改进辅导员管理办法,是高校辅导员工作效能建设的基本路径。     

高校辅导员职业化建设刍议

一高校辅导员职业化建设中的问题1辅导员职业化人才匮乏由于目前我国高校中没有设立辅导员专业,使得辅导员在从事学生工作之前缺乏必要的系统性的专业学习。自然各高校辅导员队伍就没有真正意义上的"正规军"。相当一部分     

如何做好辅导员工作

高校辅导员工作是高校建设的重要部分,面对新时期诸多因素变化的影响,做好高校辅导员工作就显得尤为重要,要求处于学生工作一线的政工干部一辅导员,面对新形势、新要求、新问题,应该有一个清醒的认识,提高自身的素质与工作能力,扮演好指导学生在校期间德、智、体全面发展的特殊角色,充分发挥其在学生思想政治教育和管理中的作用。如何做好高职院校辅导员工作是我们应该立刻解决的问题。文章结合新时期的具体特点对当前高校辅导员工作的及方法作了初步的探析。     

高校辅导员岗位工作标准研究

对于高校辅导员队伍职业化、专业化建设的问题,已有相当数量的文献对此做了较为深入的研究,这些文献主要阐述了高校辅导员队伍建设的重大意义,界定了高校辅导员队伍职业化、专业化的内涵,提出了高校辅导员职业化和专业化建设的种种构想。笔者认为确定与实施高校辅导员岗位工作标准是高校辅导员队伍职业化、专业化建设的基础和前提。     

高校辅导员工作标准化研究

辅导员是高校德育工作的关键力量,在大学生思想政治教育中的作用不可替代。基于此,在梳理高校辅导员制度的形成过程的基础上,从历史发展的角度分析辅导员工作制度的源起,从理论层面厘清辅导员工作标准化的内涵,结合实际研讨辅导员工作的现实问题,进而提出实现高校辅导员工作标准化的构想,以期能为辅导员工作标准化研究奠定基础。     

试论高校辅导员工作的审美化追求

高校辅导员工作是一项特殊的人类活动。人是高校辅导员工作的主体,具有审美意识。高校辅导员工作可以审美化,即以审美的理论来审视辅导员工作,融合美的理念,从而在真善美的和谐统一中实现对人的教育管理目的,使活动中的人得到全面发展。     

辅导员年度考核及激励机制建设的探索

在高校工作中,辅导员队伍是学校思想政治教师队伍的重要组成部分。目前,由于辅导员工作绩效考评在我国高校起步较晚,年度考核的意义还未被充分认识,缺乏系统的研究及相关成果,高校辅导员绩效考核工作还没有一个全面恰当、切实可行的体系可供参     

新时期高校辅导员师德建设探析

高校辅导员工作的特殊性要求辅导员必须具备良好的师德。然而,目前无论是高校辅导员的师德现状,还是师德建设机制、师德教育手段等等,都存在着令人堪忧的问题。     

2008年度全国高校辅导员优秀论文评选获奖各单

为深入贯彻落实中央16号文件精神,总结辅导员工作经验,促进辅导员工作交流,展示辅导员工作成果,提高辅导员理论研究水平,推进高校辅导员队伍建设,经报教育部思政司同意,由中国高等教育学会辅导员工作研究分会、《思想教育研究》编辑部联合开展了2008年度全国高校辅导员优秀论文评选活动。在教育部思政司指导下,组织专家对各高校上报的共329篇论文进行严格评审,共评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖39篇。评选结果先期已在“高校辅导员”网站公示,现予以公布。     

谈做好新时期辅导员工作

新时期高校思想政治工作迫切需要建设一支高素质的辅导员队伍。而辅导员队伍本身却存在着人员不足、人心不稳、压力过大等问题 ,必须采取增加专职人员、提高生活待遇、开展业务培训等措施来切实加强辅导员队伍建设。     

高校辅导员队伍建设的思考

本文分析了导致目前高校辅导员队伍结构不合理,队伍相对不稳定的原因。提出应正确理解辅导员工作职业化,充分认识辅导员工作任务,细化工作方向,扩展职业空间,切实建立专职辅导员队伍,推动高校思想政治教育工作的开展。     

高校研究型辅导员队伍建设的若干问题探讨

调查研究是当前高校辅导员职责内容的重要组成部分,研究型辅导员队伍建设是高校辅导员发展的必然趋势。但目前辅导员职业认同感不强、工作时间多、工作压力大等问题制约了辅导员开展科研。高校应通过构建交流平台、完善评价激励制度等措施促进研究型辅导员队伍的建设。     

从辅导员的职业倦怠看高校辅导员队伍建设

高校辅导员是高校中最贴近学生、直接开展大学生思想政治教育的教师,作为高校思想政治教育的先锋队,辅导员的职业倦怠将直接影响到高校思想政治教育的实效性。因此,应该及时从辅导员职业倦怠的表现、影响和产生的原因,来分析高校辅导员队伍建设的不足,并提出相应的对策。     

浅谈高校辅导员职业生涯规划

高校辅导员是高校师资中的一个特殊群体,肩负着学生思想品德教育、校园生活管理、心理健康指导以及学生就业指导等重要职责。其自身的职业生涯规划不仅关系到他们工作的积极性和专业化程度,还直接影响到学生的成长和发展,影响着高等教育的质量。通过分析目前高校辅导员工作中存在的问题,阐述了高校辅导员职业生涯规划的意义,并对辅导员个人和学校两方面如何搞好高校辅导员职业生涯规划进行了初步探讨。     

高校辅导员工作研究

辅导员工作已越来越受到各高校的重视,高校辅导员是大学生学习、生活和生涯规划的引路人,是大学生思想政治教育工作的开拓者,是大学生健康人格的塑造者。但是辅导员工作仍面临内外部环境的影响,不断探索有效途径加强辅导员工作是我们一直要研究的问题。     

高校辅导员工作效能感的研究分析

通过对高校辅导员工作效能感的调研发现,辅导员具有较高的沟通协作、认知学习、成就目标和学生管理效能,沟通协作效能最显著,工作计划、挫折承受和创新效能有进一步提升的空间,工作效能感与辅导员工作表现和工作态度均呈显著正相关。在此基础上,探讨了提高高校辅导员工作效能感的有效策略,提出了推动辅导员队伍发展的措施和建议。     

与时俱进强化高校辅导员工作

本文通过对高校辅导员工作面临的新形势的分析 ,从提高对辅导员工作的认识、根据学生不同特点因材施教、与时俱进改进和创新辅导员工作三个方面着手 ,提出了强化高校辅导员工作的思路。     

论新形势下学生辅导员队伍建设

高校辅导员是对学生进行日常教育管理的最基层也是最直接的实施者，是高校思想政治工作的主力军．在高校里有其特殊的地位和作用。通过各种途径加强辅导员队伍整体素质，并为其全面发展创造条件，营造氛围，充分尊重辅导员的主体性，调动辅导员的积极性、主动性、创造性，强化其在学生工作过程中的导向作用，从而进一步加强高校辅导员队伍建设，适应新时代的需求，建立和保持一支素质过硬、结构合理且相对稳定、高效精干的辅导员队伍，已成为当前高校思政工作的重要课题。     

高校辅导员队伍建设

辅导员队伍建设具有重要的意义,但是,长期以来,辅导员队伍建设没有得到足够的重视,导致辅导员队伍工作成就感不强、高校地位较低、发展机会较少、整体素质不高等问题,建议通过落实政策、提高待遇、提高辅导员队伍专业化和职业化水平、健全辅导员工作考评和激励机制、保持辅导员队伍的动态平衡等途径来促进高校辅导员队伍的发展。