内蒙古呼伦贝尔学院大学生就业状况的调查分析

由于高校的扩招、毕业生人数的大幅增加,大学生就业问题已经成为社会关注的焦点和难点。学院就业工作的开展是毕业生就业重要环节之一,其中择业期望值、自我认知程度、择业信息获取程度,都将直接影响毕业生就业成功与否。本文就呼伦贝尔学院大学生就业状况进行了调查分析,提出了一些对策和建议。     

大学生择业自我效能感与专业承诺的关系研究——以呼伦贝尔学院为例

研究采用吴兰花编制的《大学生专业承诺量表》和胡艳红编制的《择业效能感问卷》,调查了呼伦贝尔学院756名本科学生的择业自我效能感和专业承诺,结果为大学生择业自我效能感与专业承诺呈显著正相关,择业自我效能感对专业承诺有重要的预测作用．     

高职大学生择业心理的群体差异性分析

采用自编的《高职大学生择业心理调查问卷》对天津市某高职院校1036名在校大学生的择业心理进行调查,根据调查结果揭示了不同群体高职大学生在择业前景认知、择业影响因素、择业心理准备、择业心理倾向四个方面的现状与群体差异性特点,并根据调查中发现的问题提出了高职院校建立常态择业心理指导教育的建议。     

90后大学生择业倾向的调查分析与思考

研究采用霍兰德职业倾向量表对广州六所高校不同专业的在校大学生共1100人进行职业倾向选择问卷调查。结果显示:(1)90后大学生注重自我价值实现的择业价值;(2)城镇学生倾向研究型择业,农村学生则倾向技能型;(3)女生倾向事务性和社会性的择业,男生则倾向选择经营性职业类型。对策:(1)培养大学生服务意识;(2)改变传统就业观念;(3)根据生源和性别进行就业指导。     

陕西铁路工程职业技术学院学生择业价值观探析

通过对陕西铁路工程职业技术学院的15个专业的1700名大学生的调查研究,揭示陕西铁路工程职业技术学院学生的择业动机、择业自主性、行业及岗位评价和择业信心的特点,并对不同性别、学制(三年制和五年制)的学生的具体差异进行比较,提出针对陕西铁路工程职业技术学院学生择业价值观教育的相应对策。     

大学生就业心理压力的原因分析及对策

随着经济的发展和高校的扩招,大学毕业生就业形势变得日趋严峻,呼伦贝尔学院大学生同样面临着就业的压力,以致出现了不同程度的心理问题。这给高校、社会以及心理健康教育工作提出了新的挑战。本文针对呼伦贝尔学院大学生面临就业的具体问题和导致的心理压力进行分析,从中找出原因,以便采取必要的措施来对大学生进行多渠道、全方位的调适和疏导,来提升大学生的就业心理适应能力,使其克服心理压力并顺利就业。     

关于新时期大学生择业倾向的思考

毕业生就业制度的改革,为大学生自主择业提供了广阔的空间,同时也使他们的价值观发生着深刻的变化。而大学生的择业倾向和意识,又是大学生价值观的重要组成部分。因此,认真研究新的历史条件下大学生在择业上的倾向、特征和规律,将有利于我     

大学生择业心理障碍及对策

大学生择业心理是大学生以就择业为中心,在其他心理的共同作用下形成的心理倾向和心理状态。大学生择业的竞争激烈性、选择多样性、信息繁杂性等导致大学生出现多种择业心理矛盾和冲突,产生自我认知障碍、情绪心理障碍、人际心理障碍和社会心理障碍等心理问题。     

大学生择业观探析与引导

大学生的择业观对择业行为具有导向作用,正确的择业观是大学生实现成功就业的前提。当前大学生择业观呈现出择业的主体意识明显增强、择业倾向多样化、择业期望值居高不下等特点。通过对大学生择业观方面存在问题的深入分析,可探寻出引导大学生转变择业观的基本思路。     

大学生自尊水平与择业取向的相关研究

通过采用自尊二维度量表和自编的大学生就业准备与择业取向问卷,对大学生进行深入调查,结果显示,自尊水平高的大学生更倾向于选择具备自我发展和物质保障特性的职业,二维自尊中自我悦纳因子得分高的大学生在就业准备上更倾向于资讯收集和职业规划,而自我能力感得分较高的大学生则比较重视职业规划,且对实践活动持更积极的态度。在择业取向上倾向考虑自我发展因素的大学生,比在择业取向上考虑社会需求、物质保障因素的大学生做更充分的就业准备。     

试论大学生择业心理误区与就业指导

大学生择业时容易陷入功利化倾向、依赖化倾向、情绪波动化倾向、从众化倾向等心理误区。这些心理误区的存在有其主客观基础，但高校可以通过提供有效地组织开展就业指导工作。来帮助大学生走出择业误区。     

呼伦贝尔学院大学生主观幸福感现状调查

本文采用国内段建华对Fazio编制的总体幸福感量表进行修订后的量表,对呼伦贝尔学院322名大学生进行抽样调查,考察呼伦贝尔学院大学生的主现幸福感的基本状况,并对主观幸福感与各维度之间的相互关系作了分析.结果表明：（1）大学生的主观幸福感在男女方面存在差异,女生均高于男生;（2）大学生的主观幸福感在专业方面不存在差异;（...     

当代大学生择业伦理的困境分析与马克思择业观的启示

在就业难愈演愈烈的社会背景下,当代大学生的择业言行已表现出择业期望功利倾向严重、择业价值以自我为中心、择业定位感性、择业观念世俗、择业诚信缺失等择业伦理困境。究其成因,既有社会与学校深层次的客观因素,也有大学生个人的主观成分。马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中详尽而精辟地论述了青年择业时的态度、应考虑的主要因素、...     

大学生择业心理培养初探

分析了大学生择业过程中的主要心理冲突和不良的择业倾向，提出了通过帮助毕业生树立正确的择业观、加强毕业生就业信息的指导工作等途径来培养大学生健康择业心理。     

青岛职业技术学院2005年毕业生职业倾向测试调查报告

以毕业生职业倾向测试调查报告的方式摸清大学生的择业意向及择业心理定位,从而有的放矢地对毕业生择业开展指导,为毕业生顺利择业铺路架桥。     

大学生求职与择业的心理问题及其对策

2010年,我国大学毕业生总人数为652万人,我区9.4人万,赤峰学院毕业生2194人.赤峰学院招生就业处每年都组织盟市级大型洽谈会1-2次,小型洽谈会几十次.众多的大学生在面临求职择业时,总会出现这样或那样的心理问题,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体.本文着重讨论当代大学生求职择业中出现的心理问题及对策,以降低大学生的求职失败率,提高大学生求职与择业的技巧.     

普通高校贫困大学生择业心理问题及对策研究

随着我国高校毕业生就业制度的改革,大学生,尤其是贫困大学生的择业心理问题日渐凸显。在调查问卷的基础上,对贫困大学生在择业中容易出现的八种不良心理倾向进行了分析,提出了“三个加强”和“三个结合”的对策,帮助贫困大学生调适不良择业心理,顺利走向社会。     

用呼伦贝尔学院精神引领校园文化建设

呼伦贝尔学院精神是呼伦贝尔学院校园文化建设的灵魂和核心,校园文化在呼伦贝尔学院精神的引导下会全面、协调、可持续地发展。可见校园文化建设与呼伦贝尔学院精神二者相辅相成,校园文化的建设必须在学院精神的引领下不断完善和全面优化。     

新疆大学生择业心理倾向调查与分析

文章运用调查法和访谈法对新疆大学生的"择业心态、择业信息的获取方式、择业方式的选择、收入期望、就业单位、地区选择、去基层工作的愿望、影响择业的因素"等择业心理倾向进行了调查研究,总结出当前大学生的择业现状及存在问题,对现状和存在问题进行了原因分析,提出了解决问题的对策与建议。     

当代大学生职业决策自我效能的现状研究——以苏州科技学院为样本

该研究以大学生职业决策自我效能量表为工具,对苏州科技学院214名大学生进行测量,结果发现:大学生的职业决策自我效能在不同方面存在性别、是否独生子女、生源地差异。根据调查结果,针对大学生职业决策自我效能特点提出若干建议,力求对提高大学生的择业自信心,顺利进行职业决策有所帮助。